導(dǎo)語：學(xué)校規(guī)范化表態(tài)講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

大家好！

聆聽了局長演講，觀賞了中學(xué)。找到差異，增加了壓力。決心以這次現(xiàn)場會為契機，加倍努力，今后的學(xué)校管理中做好以下工作：

一、班子建設(shè)上抓責(zé)任落實

首先做到以身作則，作為校長。率先垂范，言必行，行必果。此基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)班子成員，細(xì)化分工，落實每個班子成員的具體責(zé)任，給副職放責(zé)、放權(quán)、加壓，對他分管的工作一是勤于過問，協(xié)助解決實際困難；二是勤于督查，定期要帳，并實行責(zé)任追究；三是勤于關(guān)心，充分調(diào)動每個班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性。

二、慣例管理上抓制度創(chuàng)新

進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理規(guī)章制度，發(fā)揮廣大干部教師的聰明才智。形成用制度管人管事，用制度約束行為的良性管理機制，構(gòu)建制度不時創(chuàng)新、考核不時跟進(jìn)、責(zé)任不時落實的動態(tài)管理體系，搞好量化考核，落實好績效工資。

三、校園文化上抓特色建設(shè)

高標(biāo)定位，堅持合理規(guī)劃。全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是重新確立辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校精神文化。二是以環(huán)境建設(shè)為載體，建立一套完整的衛(wèi)生檢查、評比、考核工作制度，鍥而不舍地抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，構(gòu)建獨具特色的校園環(huán)境文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化。三是發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用。平時的教學(xué)、生活中，狠抓教師的儀容、儀表、辦公室衛(wèi)生等，使學(xué)生在師生交往中受到潛移默化的教育。四是聘請專業(yè)人員規(guī)劃校園文化、綠化、硬化、美化，建設(shè)要一次到位，保證五年內(nèi)不落伍，最終建設(shè)目標(biāo)要達(dá)到三園（即樂園、花園、學(xué)園）建設(shè)規(guī)范，體現(xiàn)“四性”即教育性、知識性、藝術(shù)性和趣味性)目標(biāo)，突出學(xué)校特色。

四、后勤保證上抓服務(wù)提升

預(yù)防為主”方針，堅持“平安第一。牢固樹立一切為教學(xué)中心服務(wù)的思想。落實一崗雙責(zé)制，把學(xué)?！捌桨矡o小事，時刻保安全”作為各項工作的動身點和落腳點。此基礎(chǔ)上，落實后勤管理人員和工作人員的責(zé)任，做到基本辦公條件優(yōu)化配備，基本設(shè)施維修及時跟進(jìn)，實驗儀器器材足量供應(yīng)，文化建設(shè)、教師培訓(xùn)資金到位，教師個人困難學(xué)校協(xié)助解決，家長呼聲作為第一信號，確保學(xué)校各項工作的正常開展。

五、教學(xué)教研上。

實施“名師工程”通過名師帶動，以教科研為先導(dǎo)。促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的整體提高。鼓勵廣大教師參與教育科研、外出培訓(xùn)和市縣兩級公開課展示，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效果。實行“五個一”工程，即每周一次教研活動，每位教師每學(xué)期必需上一節(jié)公開課，必需參與一個縣級以上教改課題，必需有一篇教改論文，班子成員、學(xué)科帶頭人每學(xué)期必需上一節(jié)示范課。通過教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，確保中考、抽測不出全縣前三名。開全課程、開足課時，積極開展各類課外興趣小組活動，以德育為首，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使每個學(xué)生能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所成。

全校師生的共同努力下，堅信。教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校的規(guī)范化管理一定能有新的起色，既定目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。