導(dǎo)語：在大學(xué)第一屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

本次全會(huì)的主要議題是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確新世紀(jì)新階段學(xué)校改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為在新世紀(jì)新階段把我校建成國內(nèi)有較大影響、特色學(xué)科國內(nèi)領(lǐng)先的教學(xué)研究型開放式多科性大學(xué)而努力奮斗。

黨的十六大，是我們黨在進(jìn)入新世紀(jì)后召開的第一次歷史性盛會(huì)，在黨和國家發(fā)展史上是一個(gè)重要的里程碑。十六大報(bào)告，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)的重大問題，對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作作出了全面部署，是黨在新世紀(jì)新階段執(zhí)政興國的政治宣言，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的行動(dòng)綱領(lǐng)。大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，順利實(shí)現(xiàn)了新老交替，充分反映了我們黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人。黨的十六大，不僅展示了我們黨堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的良好形象，也展示了中華民族走可持續(xù)發(fā)展之路、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝前景。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，擺在全校各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)頭等重要的政治任務(wù)，就是要按照中央和部、省、市的有關(guān)部署，積極行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，為此，校黨委已制定并下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神的通知》（江大委［］號(hào)），各級(jí)黨組織必須以高度的政治責(zé)任感，精心組織，科學(xué)安排，切實(shí)抓緊抓好，迅速掀起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮。首先，要全面準(zhǔn)確地把握十六大的精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，要緊緊圍繞十六大的主題，深刻理解和把握十六大的靈魂和精髓?！叭齻€(gè)代表”重要思想是十六大的靈魂。這一重要思想既是歷史經(jīng)驗(yàn)的升華又是時(shí)代要求的反映，既是全黨智慧的結(jié)晶又是人民意志的體現(xiàn)，既是建黨的綱領(lǐng)又是興國的指南，是十三屆四中全會(huì)以來我們黨最重要、最具根本性的理論創(chuàng)新成果。把“三個(gè)代表”重要思想和馬克思主義、思想、鄧小平理論一道確立為我黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，寫入黨章，是十六大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，就要抓住學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)中心環(huán)節(jié)，不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。要全面深入地領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，對(duì)于我們堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，對(duì)于推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)有著重大的指導(dǎo)意義，必須牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位。要全面深刻地認(rèn)識(shí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定因素，也是十六大報(bào)告的精髓。在學(xué)習(xí)中要緊緊把握這個(gè)精髓就必須懂得，世界在變化，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進(jìn)，人民群眾的偉大實(shí)踐在發(fā)展，迫切要求我們認(rèn)真總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在理論上作出新的概括；必須始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持通過理論創(chuàng)新、推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和其它各方面的創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn)；必須自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，善于在解放思想中統(tǒng)一思想，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。其次，要在理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作上下功夫。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的根本保證。只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十六大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十六大精神的理解，才能真正把十六大精神落到實(shí)處。以十六大精神為指導(dǎo)，解決問題，推動(dòng)發(fā)展，是學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是衡量學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們要緊密聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，運(yùn)用十六大精神，審視我們的實(shí)踐，反思存在的問題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗的目標(biāo)，理清發(fā)展的思路，凝聚興校的力量，堅(jiān)定前進(jìn)的信心，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，去開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

根據(jù)常委會(huì)討論的意見，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期應(yīng)重點(diǎn)抓住以下幾個(gè)問題。

一、始終堅(jiān)持把發(fā)展作為興校強(qiáng)校的第一要事。十六大報(bào)告指出，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。同樣，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，也必須把發(fā)展作為興校強(qiáng)校的第一要事。學(xué)習(xí)十六大精神，回顧歷史的經(jīng)驗(yàn)，我們必須牢牢記住，發(fā)展是硬道理，發(fā)展是永恒的主題，發(fā)展是最根本的任務(wù)。離開發(fā)展就沒有學(xué)校的今天，更沒有學(xué)校的明天。在發(fā)展這個(gè)問題上，我們必須有強(qiáng)烈的意識(shí)和堅(jiān)定的信心，要以發(fā)展來提升學(xué)校的地位，用發(fā)展來解決前進(jìn)中的困難和問題，靠發(fā)展的成果來凝聚人心，鼓舞斗志。

講發(fā)展，必須有明確的目標(biāo)和定位。我校首次黨代會(huì)和教代會(huì)，在集思廣益的基礎(chǔ)上提出的學(xué)校近期和中長期的奮斗目標(biāo)，符合學(xué)校實(shí)際，反映了廣大師生的愿望，體現(xiàn)了教育部和省市政府的要求，也符合十六大精神，我們必須毫不動(dòng)搖地為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮發(fā)努力。首先，我們要認(rèn)真研究新世紀(jì)前二十年這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期將對(duì)高等教育提出什么樣的要求？帶來什么樣的發(fā)展機(jī)遇？全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，將使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)。走新型工業(yè)化的道路，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展和西部大開發(fā)戰(zhàn)略，建設(shè)三個(gè)文明都離不開科教的支撐，都呼喚著學(xué)校培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的勞動(dòng)者、創(chuàng)業(yè)者。戰(zhàn)略機(jī)遇期將是高校大有作為的時(shí)期，也是我?！皠?chuàng)特色、上水平、增實(shí)力、求發(fā)展”的關(guān)鍵期，既給我們提出了更高的要求，也帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。其次，我們要看到，全國高校都在發(fā)展，各校都在搶抓機(jī)遇，直面百舸爭流、激烈競爭的態(tài)勢(shì)，不進(jìn)則退，慢進(jìn)亦退。對(duì)于撲面而來的挑戰(zhàn)和壓力，我們要以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，正視自身的弱點(diǎn)和差距，居危思危，居危奮進(jìn)，通過艱苦扎實(shí)有效的工作，去抓住和贏得發(fā)展的機(jī)遇。

講發(fā)展，必須堅(jiān)持內(nèi)涵與外延，規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)一致；必須堅(jiān)持弘揚(yáng)特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有所為有所不為，在一段時(shí)間內(nèi)，集中力量辦成幾件“頂天立地”的大事。所謂“頂天”，就是取得幾件在全國有較大影響的、為同行認(rèn)可的教學(xué)科研成果，特別是在獲得國家三大獎(jiǎng)項(xiàng)和國家級(jí)的教學(xué)研究獎(jiǎng)、人文社科獎(jiǎng)上要力爭有新的突破。所謂“立地”，就是扎扎實(shí)實(shí)做好幾件足以為今后的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的大事。當(dāng)前，我們正在進(jìn)行的“工程”二期建設(shè)、本科教學(xué)評(píng)優(yōu)達(dá)標(biāo)、內(nèi)部管理體制改革和新校區(qū)建設(shè)，對(duì)于增強(qiáng)我校的綜合實(shí)力和發(fā)展后勁，都是至關(guān)重要的，我們必須全力以赴抓緊抓好。各單位、各部門都要認(rèn)真地結(jié)合實(shí)際，謀劃自身的發(fā)展思路，提出促進(jìn)發(fā)展的舉措，努力實(shí)現(xiàn)并切實(shí)抓出成效來。

二、毫不動(dòng)搖地貫徹質(zhì)量建校的方針。不斷提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益、向社會(huì)和人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和優(yōu)良的教育服務(wù)，不僅是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，而且也是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最直接、最具體的體現(xiàn)。因此，我們必須高舉質(zhì)量建校的旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大報(bào)告提出的“堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的要求，努力把教育質(zhì)量搞上去。

提高教育質(zhì)量，本科教學(xué)是基礎(chǔ)。我們要以本科教學(xué)評(píng)優(yōu)達(dá)標(biāo)為抓手，放手發(fā)動(dòng)全校教職工，以評(píng)促改，以評(píng)促建，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育觀念，在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、管理模式、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面的改革上，開創(chuàng)出新的局面，使之更加符合素質(zhì)教育的要求。要鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，對(duì)院系進(jìn)行的教改試驗(yàn)，要給予必要的政策支持，并注意跟蹤調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，升華為理論成果，并逐步在面上推廣。要充分發(fā)揮生命科學(xué)與生物技術(shù)國家人才培養(yǎng)基地在教育創(chuàng)新中的作用，使之成為學(xué)校教學(xué)改革的試驗(yàn)田，同時(shí)，力爭創(chuàng)建出新的國家級(jí)的人才培養(yǎng)基地。

提高教育質(zhì)量，學(xué)科建設(shè)是龍頭。我們要以“”二期工程建設(shè)為抓手，進(jìn)一步整合學(xué)科力量，加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，注意發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的輻射帶動(dòng)作用，構(gòu)建新的學(xué)科平臺(tái)，努力申報(bào)新的學(xué)位點(diǎn)，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，力爭出一批高質(zhì)量的論文和高水平的研究成果。

提高教育質(zhì)量，校風(fēng)建設(shè)是保證。要高度重視優(yōu)良的校風(fēng)在人才培養(yǎng)過程中的巨大作用。各級(jí)黨組織都要把校風(fēng)建設(shè)，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓在手上，采取各種有效的措施，常抓不懈，日積月累，黨員模范帶頭，干部以身作則，教師率先垂范，學(xué)生逐步養(yǎng)成，使得嚴(yán)謹(jǐn)求是的治學(xué)精神、崇尚科學(xué)的創(chuàng)新精神、孜孜不倦的求知精神在我校形成濃郁的風(fēng)氣。

提高教育質(zhì)量，管理工作是關(guān)鍵。學(xué)校的管理工作和管理水平，在保證和提高教育質(zhì)量上往往起著關(guān)鍵的作用。而管理水平的高低，又取決于管理干部的思想素質(zhì)和管理能力的高低。因此，我們要注意搞好對(duì)管理干部的選拔和培訓(xùn)，增強(qiáng)管理干部的服務(wù)意識(shí)和管理能力，注意研究和解決管理工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，特別是機(jī)關(guān)干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，面向一線，服務(wù)基層，完善并嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，推進(jìn)科學(xué)管理，提高管理工作的信息化和現(xiàn)代化水平，使管理工作能為教學(xué)一線提供及時(shí)的、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、以扎實(shí)有效的社會(huì)服務(wù)提高學(xué)校的知名度。走出學(xué)府殿堂，走向經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，自覺肩負(fù)起科教興國責(zé)任的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)此，我們應(yīng)在已有工作的基礎(chǔ)上，著力拓展服務(wù)的領(lǐng)域，提高服務(wù)的成效，力爭為社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

我校的特色學(xué)科與輕工行業(yè)、與人民群眾的衣、食、住、行緊密相連。輕工行業(yè)的產(chǎn)值占了國內(nèi)生產(chǎn)總值的三分之一，在全面建設(shè)小康社會(huì)中，有著舉足輕重的地位。我們完全可以利用我們的學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合擴(kuò)大科技成果的轉(zhuǎn)化上，在推進(jìn)輕工行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和系統(tǒng)集成、實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越式發(fā)展上，在推進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品深加工、提高其產(chǎn)品的附加值上，在中小企業(yè)的發(fā)展和體制創(chuàng)新的研究上，在降低資源消耗和環(huán)境污染、走可持續(xù)發(fā)展道路上有較大的作為。為此，我們一定要加強(qiáng)和企業(yè)、科研院所，特別是董事單位的聯(lián)系，把他們?cè)诩夹g(shù)改造、產(chǎn)品升級(jí)和企業(yè)發(fā)展中的難題，作為我們科研攻關(guān)的課題，以高度負(fù)責(zé)的精神與之合作研究，力爭在一些關(guān)鍵領(lǐng)域獲得一批有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果，在企業(yè)的管理體制創(chuàng)新方面，獲得一批有指導(dǎo)意義的研究成果。

我校是無錫市唯一一所全日制重點(diǎn)高校，多年來受到無錫市政府和人民群眾的高度重視與大力支持。作為無錫市民，為無錫市社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)，是份內(nèi)的責(zé)任。服務(wù)社會(huì)首先要服務(wù)好無錫。我們必須以更大的努力和更加的自覺，做幾件讓市政府和人民群眾滿意的事，例如：應(yīng)經(jīng)常走出去，聽取市、縣、區(qū)政府的意見，把他們對(duì)我校的反映和要求，作為我們加強(qiáng)和改進(jìn)工作的信號(hào)；積極參與無錫市社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的重大項(xiàng)目和課題的研究，提出有見地的意見和建議；積極參與無錫市政府提出的構(gòu)建人才高地的工作，在全市科研力量的整合方面多做實(shí)事；在科技成果的轉(zhuǎn)化中首先考慮無錫市的需要，并努力辦好大學(xué)科技園區(qū)；主動(dòng)加強(qiáng)和無錫市高校的合作，在無錫市高等教育的發(fā)展中發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用等等。我們應(yīng)以自身的作為來提升我們?cè)跓o錫的地位，以更好的服務(wù)來求得無錫市政府和人民群眾的更大支持。

鄧小平同志提出“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的辦學(xué)方針，為教育事業(yè)的發(fā)展開拓了廣闊的前景，我們必須以寬闊的眼界來審視和拓展學(xué)校的服務(wù)功能，要緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，根據(jù)全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)、特點(diǎn)，以及對(duì)人才需求的變化，來整合學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展方向，來推進(jìn)教育的改革和創(chuàng)新。要順應(yīng)中國加入世貿(mào)組織、擴(kuò)大開放的新形勢(shì)，加強(qiáng)國際間的交流與合作，與一些世界著名的高校建立較為穩(wěn)定的合作關(guān)系。要辦好萊姆頓學(xué)院，并創(chuàng)造條件籌辦國際教育學(xué)院，擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模，提高我校在國際上的知名度。

四、堅(jiān)定不移地推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革。十六大報(bào)告通篇貫穿了深化改革這一重要思想。學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，要求我們確立更加強(qiáng)烈的改革意識(shí)，以更大的勇氣和力度，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制和機(jī)制的創(chuàng)新，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在活力，為學(xué)校的發(fā)展注入新的動(dòng)力。深化改革，解放思想是前提，付諸實(shí)踐是關(guān)鍵。我們要在十六大精神的指導(dǎo)下，勇于探索，敢于改革，繼續(xù)以是否有利于提升學(xué)科水平和教學(xué)質(zhì)量，是否有利于提高學(xué)校的綜合實(shí)力，是否有利于維護(hù)師生的根本利益，是否有利于學(xué)校的發(fā)展，作為我們判斷改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)。一切妨礙發(fā)展的思想觀念都要堅(jiān)決沖破，一切束縛發(fā)展的做法規(guī)定都要堅(jiān)決改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)決革除。

人事分配制度的改革，是學(xué)校內(nèi)部管理制度改革的龍頭。并校以來，我們實(shí)行的以崗位聘任、崗位津貼、崗位管理和任期目標(biāo)（工作）責(zé)任制為主要內(nèi)容的人事分配制度改革，是我校內(nèi)部管理制度的創(chuàng)新，對(duì)調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性、激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在活力已經(jīng)產(chǎn)生了積極的作用，對(duì)此，我們必須堅(jiān)定不移地向前推進(jìn)，并在改革的實(shí)踐中不斷加以完善。從今年的實(shí)踐看，應(yīng)進(jìn)一步研究和解決好以下問題：第一、崗位設(shè)置以及上崗條件要進(jìn)一步完善，使之更加合理；第二、評(píng)價(jià)體系和考核辦法要進(jìn)一步完善，使之更便于操作。考核應(yīng)以個(gè)體考核為基礎(chǔ)，同時(shí)要注意處理好群體考核和個(gè)體考核的相互關(guān)系；第三、要研究和解決大部分崗位管理考核的權(quán)限下放以后出現(xiàn)的權(quán)力邊界模糊的問題，進(jìn)一步分清職責(zé)。各院系要以改革的精神去面對(duì)內(nèi)部管理體制的創(chuàng)新，在學(xué)?？偟母母锓桨缚蚣芟?，結(jié)合自身實(shí)際，把崗位聘任、分配、考核、激勵(lì)的機(jī)制真正建立起來，讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有收益。

學(xué)校內(nèi)部管理體制改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在抓好人事分配制度改革的同時(shí)，相關(guān)的改革，如干部制度的改革、后勤社會(huì)化改革、產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)制和企業(yè)化改革、個(gè)別相對(duì)獨(dú)立的科研和辦學(xué)實(shí)體的管理模式和運(yùn)行機(jī)制的改革等都應(yīng)同步推進(jìn)。干部制度的改革，涉及到正確的用人導(dǎo)向，是廣大職工群眾十分關(guān)注的問題。我們一定要認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步改革和完善用人制度，健全“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的干部選拔聘用和任前公示、試用期、辭職、任期責(zé)任制等制度。公選干部應(yīng)逐步成為非選任干部選拔的主要方式，要精心組織，并充分利用每次公選的成果，從中發(fā)現(xiàn)一批、后備一批、使用一批德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)的管理干部。

五、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。新世紀(jì)新階段高校之間的競爭，說到底是人才的競爭，誰能搶先占領(lǐng)人才的制高點(diǎn)，誰就能搶得發(fā)展的先機(jī)。因此，我們應(yīng)把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，首先要解放思想，更新觀念，認(rèn)清形勢(shì)，摒棄門戶之見，以海納百川的胸懷、以實(shí)實(shí)在在的政策措施、以熱情周到的服務(wù)、以寬容和諧的人際環(huán)境，在學(xué)校形成一個(gè)人才匯集的機(jī)制和尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍。同時(shí)要順應(yīng)當(dāng)前人才流動(dòng)的趨勢(shì)，改革人才管理的模式，引進(jìn)“柔性”管理的方法，對(duì)一些特殊的人才，如院士、海外華人學(xué)者，采取雙聘的方式，但求所用，不求所有，經(jīng)過數(shù)年的努力，形成一支服務(wù)于我校的“校外軍團(tuán)”人才隊(duì)伍。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，要把培養(yǎng)和引進(jìn)有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校已制定的“百名博士”培養(yǎng)計(jì)劃和“百名教授”建設(shè)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施。凡是為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)的同志，都應(yīng)得到應(yīng)有的培養(yǎng)，在思想和業(yè)務(wù)水平上都應(yīng)不斷提高。對(duì)現(xiàn)有教師，學(xué)校在為其提供外出培養(yǎng)機(jī)會(huì)的同時(shí)，更希望他們?cè)诠ぷ鞯膶?shí)踐中，不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，崗位成才。在師資的引進(jìn)上，要注意符合學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的需要，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科一定要注意引進(jìn)拔尖的創(chuàng)新人才。對(duì)一些弱勢(shì)學(xué)科和專業(yè)也要加大人才引進(jìn)力度，使各類人才在學(xué)校有比較合理的分布。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，師德建設(shè)是靈魂。古人講：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！敝挥懈呱械膸煹拢趴赡軈R聚起一支高水平的師資隊(duì)伍，才能夠教書育人，傳道授業(yè)，以身示范，培養(yǎng)出大批的“四有”新人。因此，我們必須把師德建設(shè)放在突出位置，采取切實(shí)措施，加大宣傳教育力度，努力抓出成效來。

六、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，是中國特色社會(huì)主義的基本特征。高校向來領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先，理應(yīng)成為精神文明的輻射源、先進(jìn)文化的傳播者。為此，就要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員、教育師生員工，引導(dǎo)大家不斷增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。把人生的理想與價(jià)值追求和偉大祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)緊密結(jié)合起來，求真務(wù)實(shí)，崇尚科學(xué)，始終保持一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，始終懷著一種愛國主義的情懷、渴望為中華民族的偉大復(fù)興建功立業(yè)的激情。要堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力在校園內(nèi)形成一個(gè)“愛校敬業(yè)、誠實(shí)守信、寬容和諧、勤奮創(chuàng)業(yè)”的文化道德氛圍。

社會(huì)主義精神文明重在建設(shè)，要廣泛開展豐富多彩的群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域，提高創(chuàng)建層次，探索具有時(shí)代氣息、富有成效的新型創(chuàng)建形式，努力使學(xué)校成為省級(jí)文明單位。

我校的哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)工作者在先進(jìn)文化的建設(shè)和傳播中，負(fù)有重要的責(zé)任。對(duì)他們工作的重視和支持，將有力促進(jìn)校園文化的建設(shè)。學(xué)校要拿出部分財(cái)力，抓好“兩課”的課程建設(shè)和改革，建立文科科研項(xiàng)目的資助資金，扶持優(yōu)秀文科著作的出版發(fā)行，努力辦好學(xué)報(bào)人文社科版，盡可能刊用一批高質(zhì)量的論文等，經(jīng)過數(shù)年努力，使我校人文社會(huì)科學(xué)有一個(gè)較大的發(fā)展，為繁榮社會(huì)主義文化作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、千方百計(jì)提高職工生活水平。十六大把“家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過上更加富足的生活”，作為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)之一明確提了出來，順應(yīng)民心，合乎民意，體現(xiàn)了我黨全心全意為人民的宗旨，得到了人民群眾的衷心擁護(hù)。學(xué)校黨委作為基層的黨組織，也必須在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，把努力提高教職工的生活水平，讓我們的教職工過上富足的、體面的生活，作為貫徹十六大精神的重要任務(wù)，時(shí)刻放在心上。今后若干年內(nèi)，我們要辦好以下幾件事：第一、千方百計(jì)籌措資金，注意發(fā)現(xiàn)和培育擴(kuò)大新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，正確處理好建設(shè)與吃飯的關(guān)系，使我校教職工收入逐年有所提高，不低于同類院校的平均水平；第二、在新校區(qū)建設(shè)中，要精心規(guī)劃，充分考慮教職工的工作環(huán)境，改善教職工的工作條件；第三、要堅(jiān)持不斷地推進(jìn)住房分配貨幣化改革，爭取市政府支持，在新校區(qū)附近建設(shè)教師住宅新村；第四、要統(tǒng)籌規(guī)劃，建設(shè)好教職工、包括離退休老同志的文體活動(dòng)場(chǎng)地，并組織開展好教職工的文體健身活動(dòng)；第五、關(guān)心和做好教職工的醫(yī)療保障工作，并結(jié)合新校區(qū)建設(shè)，建好校醫(yī)院，增添必要的醫(yī)療設(shè)備，改善為教職工醫(yī)療服務(wù)的條件，定期為教職工做體檢普查，關(guān)心教職工的身體健康；第六、繼續(xù)組織好教職工的節(jié)假日和寒暑假的旅游、參觀、休閑、娛樂等休假活動(dòng)；第七、重視離退休工作，理解和尊重老同志的感情，創(chuàng)造條件讓老同志老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。適時(shí)適當(dāng)增加離退休老同志的生活補(bǔ)貼；第八、關(guān)心困難職工的生活，組織好扶貧幫困工作?？傊押檬罗k好，實(shí)事辦實(shí)，以實(shí)實(shí)在在的工作，給教職工帶來實(shí)實(shí)在在的利益。

八、進(jìn)一步完善民主辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一起來。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。學(xué)校貫徹十六大精神，加強(qiáng)政治文明建設(shè)，就是要堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)依法辦學(xué)和依法治校，擴(kuò)大民主辦學(xué)。

黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，主要是加強(qiáng)政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)集中精力抓大事、謀發(fā)展、出思路、用干部。黨委全委會(huì)應(yīng)就學(xué)校一個(gè)時(shí)期改革發(fā)展中的重大問題進(jìn)行專題研究討論，并作出相應(yīng)的決策。黨委要支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地管理學(xué)校行政事務(wù)，步調(diào)一致地開展工作。學(xué)校作為獨(dú)立的法人組織，要依據(jù)《高等教育法》、《教育法》、《教師法》等法律、法規(guī)的規(guī)定，強(qiáng)化依法辦學(xué)、依法治校的意識(shí)。一方面要維護(hù)校長作為學(xué)校法人代表的法定權(quán)力，另一方面校長要依法促進(jìn)行政管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。

加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大民主辦學(xué)，必須拓寬民主渠道，建立和完善深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實(shí)珍惜民力的決策機(jī)制，推進(jìn)決策工作的科學(xué)化、民主化；要不斷完善校務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)公示制度、專家咨詢制度、決策論證制和責(zé)任制等，健全校、院系兩級(jí)教職工代表大會(huì)制度，提高教職工民主管理和民主參與的程度；要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校人財(cái)物管理使用的民主監(jiān)督，支持紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)等部門負(fù)起內(nèi)部監(jiān)督的職能，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理中的重要作用。

按照“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針與派合作共事，是學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，要切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各派和黨外人士對(duì)學(xué)校工作民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策、發(fā)揮作用。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們按各自的章程積極開展工作，更好地成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

九、全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。新世紀(jì)學(xué)校宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，在于學(xué)校各級(jí)黨組織能否把廣大師生員工團(tuán)結(jié)起來，調(diào)動(dòng)起來，振奮起來，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)忍不拔地努力奮斗。為此，按照十六大的部署，切實(shí)加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮黨委在學(xué)校各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，則是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

思想建設(shè)是黨的建設(shè)的首要任務(wù)，我們要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部，在解放思想中統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，做勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，全面提高思想政治素質(zhì)。

要按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，重視年輕干部的選拔培養(yǎng)和教育使用，加大干部交流力度，特別要注意選用那些想干事、能干事、干得成事的優(yōu)秀干部，努力形成正確的用人導(dǎo)向。校、院系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要按無錫市委開展創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓好班子”活動(dòng)的要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要全面實(shí)行和不斷完善干部任期目標(biāo)（工作）責(zé)任制，落實(shí)好院系黨政共同負(fù)責(zé)制，確保院系任期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要繼續(xù)加強(qiáng)以優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀大學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象的黨員組織發(fā)展工作，堅(jiān)持把思想入黨放在首要位置。要進(jìn)一步開展好以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)。

要把切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)當(dāng)作學(xué)校黨建工作的一項(xiàng)突出任務(wù)抓緊抓實(shí)，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。要按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，把堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，作為我們加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要牢記黨的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決克服主觀主義、本本主義，尊重群眾創(chuàng)造性的實(shí)踐；要堅(jiān)持和健全聯(lián)系群眾的制度，經(jīng)常深入群眾，調(diào)查研究，廣開言路，問計(jì)于民，把教職工群眾的意志、利益和實(shí)踐作為我們做決策、辦事情的根本依據(jù)；要堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義的不良風(fēng)氣，以求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)的態(tài)度全心全意服務(wù)于教學(xué)科研第一線；要努力提高自身的素質(zhì)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，艱苦奮斗，勤政為民；要樹立強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，在其位、謀其政，盡心盡力，盡職盡責(zé)，以優(yōu)良的作風(fēng)和業(yè)績?nèi)ペA得群眾的尊重與信任；要帶頭抵制和反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

同志們，黨的十六大對(duì)新世紀(jì)新階段黨和國家的各項(xiàng)工作作出了全面部署，描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌前景。宏偉藍(lán)圖振奮人心，神圣使命不可懈怠。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，沿著十六大指引的方向，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員群眾，勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)我校在新世紀(jì)新階段的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。