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各市、縣（區(qū)）教育局：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強創(chuàng)建和諧校園的責(zé)任感和緊迫感。

近年來，我省各級政府、有關(guān)部門和學(xué)校高度重視中小學(xué)管理和平安校園建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹國家和省的有關(guān)要求，采取有力措施，做了大量工作，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。但是，仍然有一些地方對中小學(xué)管理重視不夠，個別學(xué)校安全措施不到位，學(xué)生的成長環(huán)境還存在一些不和諧的因素。

和諧校園是社會主義和諧社會的重要組成部分。黨的十六屆六中全會作出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略部署，省八次黨代會提出了建設(shè)和諧*的戰(zhàn)略目標(biāo)，各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六屆六中全會和省八次黨代會精神，將創(chuàng)建和諧校園作為教育系統(tǒng)貫徹落實黨的十六屆六中全會和省八次黨代會精神的一項重要舉措切實抓緊抓好。各級教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，強化領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本地本校實際，認(rèn)真制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作組織健全、方案落實、措施有力。要加強宣傳，充分調(diào)動社會各界和廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，努力形成人人重視創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好社會氛圍，依靠全社會，共同推進(jìn)創(chuàng)建工作。

二、以建設(shè)平安校園為重點，積極創(chuàng)建和諧校園

校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。20*年9月，省委教育工委、省教育廳在全省各級各類學(xué)校中普遍開展了“平安校園”的創(chuàng)建活動，提出了平安校園的建設(shè)目標(biāo)，各地積極推進(jìn)平安校園建設(shè)，取得了初步成效。今后，各地一方面要積極推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)，營造和諧的校園氛圍，另一方面要繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)，認(rèn)真落實國家和省關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，以建立健全長效機制為核心，以加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)為重點，以落實各項安全防范措施為主線，進(jìn)一步強化責(zé)任，狠抓落實，加強綜合治理，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。在學(xué)校日常管理中，要及時化解矛盾，處理問題，嚴(yán)防可能發(fā)生的針對師生的違法犯罪活動，增強師生的安全感。

三、抓好校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

各地要注重校園文化建設(shè)，在師生中廣泛開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，同時要根據(jù)學(xué)校的歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代要求，創(chuàng)建有特色的校園文化。要注重校園人文環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的情感交流，形成和諧的人際關(guān)系。要不斷完善校園設(shè)施，豐富教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校成為師生成長的樂園。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展愛崗敬業(yè)、為人師表教育，大力提倡以德修身、以德育人。要堅持以人為本，尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。要按照新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行教師資格認(rèn)定和教師聘用制度，對教師隊伍中的害群之馬要依法依規(guī)，嚴(yán)懲不怠。

四、強化學(xué)生的法制、安全和健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為

各級教育行政部門和學(xué)校要大力開展形式多樣、切實有效的法制教育、安全教育和健康教育活動，強化學(xué)生的遵紀(jì)守法意識、安全意識和健康意識。要結(jié)合實際，深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀的教育，積極主動地把這些教育引入教材、引入課堂，引入頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想和信念。要強化學(xué)生的心理健康教育，加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極開展“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強素質(zhì)、樹新風(fēng)”的文明創(chuàng)建活動，提高校園的整體文明水平。

五、各地要善于抓好一批創(chuàng)建活動的先進(jìn)典型，對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗要及時總結(jié)、宣傳和推廣，以典型引路，全面推進(jìn)創(chuàng)建活動。省教育廳將適時對各地開展創(chuàng)建活動的情況進(jìn)行檢查，對典型學(xué)校和典型經(jīng)驗將予以大力宣傳。