小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀新的體會
時間:2022-06-02 11:35:00
導(dǎo)語:小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀新的體會一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
當(dāng)前,我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必須堅持貫徹"*"重要思想和*精神,牢固樹立和認(rèn)真落實以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。
經(jīng)驗表明,一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。堅持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和"*"重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想.科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了30多年來我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗,吸取了世界上其他國家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗教訓(xùn),揭示了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了我們黨對發(fā)展問題的新認(rèn)識.全黨同志都要從貫徹"*"重要思想和*精神的戰(zhàn)略高度,從確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,堅定不移地樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,更好地完成新世紀(jì)新階段我們肩負(fù)的歷史任務(wù)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)同志《科學(xué)發(fā)展觀》的報告和相關(guān)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我知道和理解了科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是:科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,它包括了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容科學(xué)的發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,它是人們對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的,包含了堅持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅持改革開放,是科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大動力;促進(jìn)全面發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實行統(tǒng)籌兼顧,是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等??茖W(xué)發(fā)展觀要回答的問題有:要不要發(fā)展,為誰發(fā)展,發(fā)展什么,怎樣發(fā)展,往哪里發(fā)展等問題。
通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策,我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲,談以下幾點體會。
必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題??茖W(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟(jì)地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實質(zhì),就是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問題。"要在全社會廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展觀.在全社會大力宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀,使科學(xué)發(fā)展觀深入人心,是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)性工作.只有全體人民和社會方方面面都了解科學(xué)發(fā)展觀,實踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀才能成為全社會的自覺行動,才能真正貫徹到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域,各個環(huán)節(jié)."深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會;要求我們繼續(xù)深化改革開放;要求我們切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。這四個要求具體落實到我們教師身上,首先就是要我們科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。目前在全國深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的同時也出現(xiàn)了一些不和諧音符,如有的人認(rèn)為“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是為官者的政事,與已無關(guān)”,“科學(xué)發(fā)展觀對不從政的人沒有任何意義”等。這就需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強(qiáng)自我貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自己不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,把自身的健康發(fā)展與國家的命運緊密結(jié)合起來。
科學(xué)發(fā)展觀是辨證的發(fā)展觀、全面的發(fā)展觀、對立統(tǒng)一的發(fā)展觀,要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀就要求我們把個人發(fā)展與國家社會的發(fā)展統(tǒng)一起來。作為一名高校的教師,要以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),著力打造“四好學(xué)生”,做到政治思想好、學(xué)習(xí)成績好、身體鍛煉好、紀(jì)律作風(fēng)好?!罢嗡枷牒?、學(xué)習(xí)成績好、身體鍛煉好、紀(jì)律作風(fēng)好”的“四好學(xué)生”就是國家社會發(fā)展的所需之才,我們要將個人價值與社會價值有機(jī)結(jié)合,滿懷激情地投入到工作中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會的同時實現(xiàn)自身的價值。
教師深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,最基本最重要的就是愛崗敬業(yè),完善綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),應(yīng)該在掌握好自己所教學(xué)科的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識、提高能力,全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步。這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。
把科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前工作結(jié)合起來,著力提升自身綜合素質(zhì),提高教學(xué)水平。就應(yīng)該做到以下四個方面:
一,要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在教學(xué)過程中,我們要博覽群書,深入學(xué)習(xí)理論知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,在實踐中善加利用,解決知識不夠豐富,理論不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種危機(jī)感、緊迫感,把教書育人、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),要在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二,要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)傳播知識的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在教學(xué)工作中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來社會所需人才,超前采取培養(yǎng)措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德。
三,要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實在性。隨著社會競爭的日益激烈,就業(yè)難,專業(yè)的實際應(yīng)用性差等新情況、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使教學(xué)工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名普通教職人員事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作,多為學(xué)生辦實事。
四,要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)高尚的人格??傊?,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀全面,我們要把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到社會發(fā)展各個方面。