學校領導學習科學發(fā)展觀心得體會

時間:2022-05-05 09:27:00

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學校領導學習科學發(fā)展觀心得體會

:“科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和‘三個代表''''重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論”;“科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,必須認真全面學習其豐富內容,加深理解,全面提升崗位工作的成效業(yè)績。

高?;鶎狱h組織是學校黨委與廣大黨員、群眾之間的橋梁和紐帶,擔負著帶領黨員隊伍、團結廣大師生、把黨的路線方針政策和上級的各項工作任務落到實處的重要責任?;鶎狱h組織處在學校教學、科研、管理工作的最前沿,是學校黨政全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要使高?;鶎狱h建工作符合科學發(fā)展觀的要求,必須夯實組織基礎、隊伍基礎,提供制約保證??茖W發(fā)展觀包含著豐富的思想內容和思想方法,新的歷史條件下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,切實加強高校基層黨組織建設,推進高校基層黨組織的創(chuàng)新發(fā)展,對于加強黨對高校的領導,辦好社會主義高校,促進高校改革發(fā)展,具有十分重要的現(xiàn)實意義。切實將科學發(fā)展觀的要求落實和融入到基層黨的建設的各個方面,必須堅持改革創(chuàng)新,從理論和實踐結合上不斷思考和探索,全面加強基層黨的建設,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,進一步鞏固和發(fā)展黨執(zhí)政的組織基礎。

學院黨委要認真學習和貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持科學發(fā)展觀指導學院管理實踐,以落實廣大師生員工的利益為先,讓黨的先進性在基層黨組織得到真實、具體的體現(xiàn)。我們的工作實踐和體會是:

一、貫徹落實科學發(fā)展觀必須扎根于班子建設的始終

黨的基層組織是黨的執(zhí)政使命的執(zhí)行者。作為高?;鶎咏M織,學院黨委要始終堅持“發(fā)揮政治核心作用”,首要責任就是:解決班子成員對重要理論的理解,提高認知水平;確保班子建設過程中,能夠很好地將理論、政策融會貫通,抓好落實。

一是理論學習。深刻領會以人為本的科學發(fā)展觀是現(xiàn)階段黨的政治路線的核心內涵。用科學發(fā)展觀指導學院管理實踐,圍繞服務廣大師生員工這個中心,將全心全意為師生員工服務的宗旨真正落實到學院教學科研活動中是高?;鶎狱h委政治核心作用的體現(xiàn)。從提高理解力的角度,黨委除組織班子成員學習和學院中心組學習外還組織班子成員和基層干部進行實踐考察學習活動,我們以教評為契機組織院領導及教研室主任等到南京、長沙及省內高校學習考察,了解兄弟單位的實踐的經(jīng)驗,提升對“發(fā)展要義”的理解。不僅解決了學院班子對“以人為本”的理解深度,還解決了第一線干部操作層面的問題。學習以人為本的理論,使領導班子經(jīng)歷從對理論的抽象理解,發(fā)展到領悟其鮮活的內涵,再進一步到用實際行動自覺實踐的學習過程,學院領導班子進一步認識了作為學院管理者及教書育人的教師雙重身份下的責任:一是以學生為本,站在尊重和重視學生的角度,創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件,幫助他們更好地成長;二是以教職工為本,在態(tài)度和管理意識上尊重他們,平等對待每一位教師和員工,創(chuàng)造條件幫助他們提高能力,實現(xiàn)他們所確定的最佳目標,把學院發(fā)展目標同廣大教職工的自我實現(xiàn)目標有機結合,則管理效果將達到最佳。

二是積極實踐。密切聯(lián)系學院發(fā)展的實際,將科學發(fā)展觀融于具體的管理實踐中,把它看作是永無止境的過程??茖W發(fā)展觀的第一要義在發(fā)展,院領導有什么樣的發(fā)展理念,就會走什么樣的發(fā)展道路,思路決定出路。堅持用科學發(fā)展觀指導學院的管理建設,并且堅持用科學發(fā)展觀不斷補充和完善學院的管理實踐,才會擁有和諧健康持續(xù)發(fā)展的良好局面。學院黨委一班人在專題研討“科學發(fā)展觀”時,大家回顧學院所走過的從藝術系到藝術教育學院,再由藝術教育學院發(fā)展到藝術學院,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的深刻內涵,學院的發(fā)展歷程,是對科學發(fā)展觀的最好實踐。讓廣大師生員工充分享有學院主人翁的地位,教職工工作環(huán)境和待遇不斷提高,學生日常學習生活應得到很好的保障。為此學院采取積極鼓勵教師外出學習提高學歷和積累經(jīng)驗,支持發(fā)表高水平論文和參與科學活動,安排教師到國內外進行藝術實踐、表演和藝術交流等舉措,讓廣大師生員工深切地感受學院人性化關懷,調動大家更好地為學院發(fā)展做貢獻的積極性。在學習實踐過程中,黨委一班人也深刻地領悟到,科學發(fā)展觀切忌急功近利、浮躁做表面文章,要學會眼睛向內找不足,實事求是地做好自己的工作。

實踐證明,只有建設一支思想先進的領導班子,才能帶出一支行動過硬的隊伍,才能確保黨的宗旨、任務得到更好地貫徹和落實。

二、樹立全局觀念和長遠思想,正確把握學院發(fā)展方向

各級黨組織關于發(fā)展的決策部署,最終要依靠黨的基層組織來推動,依靠廣大干部教師來完成。基層黨組織要始終與黨中央保持一致,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,要抓原則、管方向、管大事,充分發(fā)揮領導核心作用和政治核心作用,保證各項事業(yè)沿著中國特色社會主義道路前進。為此,基層黨組織要樹立全局觀念和長遠思想,具有大局意識,以大局利益為重,堅決杜絕損人利己,急功近利的行為和做法,在謀求當前發(fā)展的同時更多地考慮打基礎、利長遠的事。隨著高校教育改革的不斷深化,尤其要針對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,注意加強調查研究,進行科學分析,在解決這些問題和矛盾的過程中,自覺貫徹落實黨和國家的方針政策,自覺做到服從、服務、維護大局,防止和排除各種錯誤思想傾向的干擾,保持良好的發(fā)展勢頭。要認真領會積極貫徹校黨委提出的各項工作任務,努力探索和把握實現(xiàn)科學發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑和方式聽取廣大師生員工的意見,使各項決策部署符合客觀規(guī)律,利于發(fā)展。

三、開展扎實深入的思想政治工作,著重從思想上建黨

良好的發(fā)展氛圍是實現(xiàn)發(fā)展的條件和保障。隨著高等教育改革的不斷深化,利益關系日趨復雜,各種各樣的矛盾和沖突不斷出現(xiàn)并呈加劇之勢,改革發(fā)展穩(wěn)定面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。在高校加速發(fā)展,思想觀念多元、多樣、多變的背景條件下,有效地促進校園和諧,營造良好的育人環(huán)境,成為高?;鶎狱h組織的首要任務。高?;鶎狱h組織要從本單位的實際出發(fā),圍繞發(fā)展目標、工作舉措和發(fā)展中存在的矛盾做工作,圍繞關系師生切身利益的實際問題做工作,通過說服教育、輿論引導、解決問題、工作推動等方法,有效地疏導情緒、解疑釋惑。要把做思想工作與調查研究結合起來,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,聽取廣大師生關于發(fā)展的意見建議,不斷提高工作的針對性和實效性。

隨著高等學?;鶎狱h組織的工作條例的頒布,按照條例確定的責任、任務,將進一步規(guī)范學院黨委的工作。落實十七大提出的用科學發(fā)展觀建設中國特色社會主義這一戰(zhàn)略思想,必須從本職工作做起,從現(xiàn)在做起,全身心投入,促進學校更快更好地發(fā)展。