導語：校黨委書記科學發(fā)展觀動員講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

尊敬的*副組長、同志們：

*民族大學學習實踐科學發(fā)展觀活動遵循了兩條基本原則：一是堅決貫徹中央和部屬高校學習實踐活動領(lǐng)導小組及第十三指導檢查工作組的有關(guān)部署，二是緊密結(jié)合學校實際。中央和部屬高校學習實踐科學發(fā)展觀動員大會后，學校立即組織傳達學習，研究制定貫徹落實意見。第十三指導檢查組馬繼祖同志、*同志每次提出指導意見后，我們都及時認真組織學習和研究。同時，我們又緊緊圍繞高校發(fā)展面臨的共同背景與階段性特征，牢牢把握學習實踐活動的基本要求和學校發(fā)展面臨的主要問題，力求既貫徹中央部署又實現(xiàn)學校的科學發(fā)展。在認真做好各項準備工作的基礎(chǔ)上，學校黨委于3月上旬成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組及辦公室，制定了《*民族大學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。于2009年3月17日召開了全校學習實踐科學發(fā)展觀活動黨員大會，學習實踐活動全面啟動。通過廣泛思想發(fā)動，全校31個黨總支和直屬支部、124個黨支部、2995名教職工和學生黨員參加了學習調(diào)研階段的活動，取得了實際成效?，F(xiàn)在，我就第一階段的工作進行概要總結(jié)，并對第二階段的工作提出實施意見。

學習調(diào)研階段工作概要

一、黨委高度重視，做好前期謀劃

我們認真落實周濟部長關(guān)于“高度重視、精心謀劃、廣泛動員”的指示精神，在準備階段重點做了以下工作：

一是以領(lǐng)導班子為重點，在思想認識上下功夫。學校在校院兩級班子和機關(guān)部門負責人中認真組織學習討論了習和李源潮同志重要講話，大家在深刻認識學習實踐活動重大意義上取得共識。認為，開展好學習實踐活動，既是堅決貫徹中央重大戰(zhàn)略部署的實踐行動，又是學校實現(xiàn)科學發(fā)展的內(nèi)在訴求。在貫徹落實學習實踐活動具體要求上取得共識，準確理解堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的要求，力求在明確發(fā)展思路、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、推動科學發(fā)展上取得實效。在把握共同規(guī)律和特殊規(guī)律上取得共識，既研究清楚高等教育發(fā)展的普遍規(guī)律和共同面臨的問題，又研究清楚民族高等教育發(fā)展的特殊規(guī)律和學校自身面臨的問題。

二是緊密聯(lián)系實際，在凝煉實踐載體上下功夫。凝煉實踐載體既是謀劃實施方案的重要環(huán)節(jié)，又是統(tǒng)一思想、提高認識的過程。學校一方面借鑒試點高校的經(jīng)驗，一方面集思廣益，經(jīng)黨委擴大會議討論確定了“突出辦學特色、提升發(fā)展質(zhì)量、辦人民滿意的民族大學”這一實踐載體。我們認為，這一載體既有高等學校和民族院校的共性，又有*民族大學的個性。它指明了學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)的三大基本任務(wù)和學科與專業(yè)的內(nèi)涵與外延，又突出了新形勢下辦好民族高等教育的時代任務(wù)。既體現(xiàn)了中央的要求，又包含了“立足*、服務(wù)民族”的辦學宗旨、“以人為本、助人成功”的辦學理念、“黃土地精神和黃河精神”的辦學精神、“依法治校、以德治教、從嚴治教”的辦學思想。這一載體，有精神特質(zhì)又有實踐內(nèi)涵，突出了學校要發(fā)展、要科學發(fā)展、要高質(zhì)量發(fā)展這一現(xiàn)實任務(wù)。

三是注重調(diào)查研究，在查找突出問題上下功夫。從上一屆領(lǐng)導班子開始，學校就以各種方式廣泛征求師生員工對學校發(fā)展的意見。特別是結(jié)合學習實踐活動，梳理出影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，概括為“六個圍繞、六個著力”，即圍繞建設(shè)特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平民族大學的目標，著力解決在學校定位、辦學規(guī)劃方面的問題；圍繞實施高等教育“質(zhì)量工程”的新要求，著力解決在人才培養(yǎng)上如何更好地適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展方面的問題；圍繞大力實施人才強校戰(zhàn)略，著力解決教師隊伍建設(shè)特別是高層次創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)方面存在的問題；圍繞和諧校園建設(shè)大局，著力解決校園和諧穩(wěn)定方面的問題；圍繞機制體制創(chuàng)新的要求，著力解決貫徹落實科學發(fā)展觀長效機制方面的問題；圍繞黨建工作面臨的新形勢和新任務(wù)，著力解決提高各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部科學發(fā)展能力和基層黨組織建設(shè)方面的問題。

四是注重從實際出發(fā)，在實施方案設(shè)計上下功夫。在指導檢查組的精心指導下，注重分類指導，針對不同黨員群體分別制定了黨員領(lǐng)導干部、黨員干部、教職工黨員、研究生和本科生黨員、離退休黨員的學習方案。制定了實施方案和實施方案細則、工作進度表、完成任務(wù)情況表、班子成員分工聯(lián)系表。明確了各階段的基本要求、學習進度、完成任務(wù)要求、主要環(huán)節(jié)和工作負責人。同時，根據(jù)2009年度學校工作計劃，我們把工會會員代表大會、教職工代表大會、學生思想政治教育暨學生管理工作會議、綜合治理工作大會、教學工作會議、學校黨代會納入到學習實踐活動中來，使學習實踐活動更具很強的實踐特色。上述安排簡潔明了，便于貫徹執(zhí)行和督促檢查，也有力地促進了工作的整體推進。各中層組織也結(jié)合本單位實際，凝煉了各自的實踐載體、制定了各自的實施方案。

二、采取多種形式，深入學習討論

學習調(diào)研活動開始以來，學校各級黨組織在深入學習上下功夫，采取自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等多種形式開展學習。

一是靜下心來自學。學校要求黨員重點學好規(guī)定的書目和黨的十七大精神，做到領(lǐng)導干部通讀“三本書”，學習時間不少于40小時。帶著問題學，聯(lián)系實際學，做好學習筆記，撰寫心得體會。根據(jù)實際情況，對離退休黨員和外出實習學生黨員提出了切合實際的學習要求。

二是開展集中培訓和專題輔導。學校領(lǐng)導班子成員分別在黨委理論中心組和聯(lián)系點學院、職能部門作輔導報告20場，結(jié)合影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題，引導黨員干部動腦筋思考問題，理順思路，提出推進學?？茖W發(fā)展的措施。學校邀請校外領(lǐng)導和專家作輔導報告12場，全國人大常委、民進中央副主席王佐書先生、全國人大代表于洪志教授、蘭州大學王學儉教授的報告深受師生歡迎。

三是黨委理論中心組緊密圍繞學校的實踐載體進行集體研討。黨委5次召開中心理論組學習研討會，堅持理論聯(lián)系實際的學風，把科學發(fā)展觀的要求與學校實際工作中存在的突出問題結(jié)合起來，把梳理問題與分析原因結(jié)合起來，集思廣益，初步探討破解難題的途徑和辦法。

四是以馬克思主義學院為基礎(chǔ)，成立學習實踐活動宣講團，組織賈東海、馬福元等專家學者深入各學院、各單位進行宣講25場次、4000多名師生黨員和入黨積極分子聽取了宣講報告。宣講團聯(lián)系民族院校實際，結(jié)合《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》精神，把樹立馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀作為宣講的重要內(nèi)容，收到了積極效果。

三、深入調(diào)查研究，梳理存在問題。

學校黨委精心設(shè)計調(diào)研方案，堅持全面調(diào)研與專題調(diào)研相結(jié)合、學校領(lǐng)導班子調(diào)研與各學院、各部門調(diào)研相結(jié)合，以校級領(lǐng)導干部為重點，采取領(lǐng)題調(diào)研、專題調(diào)研、選題調(diào)研等活動方式，扎實做好調(diào)研工作，認真梳理存在的問題，在“是否科學發(fā)展、能否科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展”等重大問題上形成共識。

第一、圍繞影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題確定調(diào)研專題。學校多層面設(shè)計調(diào)研專題34個，內(nèi)容涉及轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加強師資隊伍建設(shè)、提升科學研究水平、加快建設(shè)和諧校園步伐、加強校園文化建設(shè)、推進體制機制創(chuàng)新、加強黨的建設(shè)和思想政治工作等各個方面。

第二、成立課題組進行重點調(diào)研。校領(lǐng)導班子成員領(lǐng)題帶隊深入學院和各單位開展調(diào)查研究，課題組召開專家座談會、離退休干部座談會、教師座談會、學生座談會、派和無黨派人士座談會等調(diào)研座談會50余場次，參加調(diào)研座談會人員達1500多人次。通過廣泛聽取意見，問計求策，形成了8項重點調(diào)研專題報告。調(diào)研報告查擺存在的問題，分析存在問題的原因，提出了解決問題的思路、措施和建議。如趙德安校長帶隊對全部教學科研單位進行了調(diào)研。同時，各學院、各單位也成立了調(diào)研組，結(jié)合各自工作實際進行調(diào)研，召開各種類型的調(diào)研座談會80余場次，從不同的層面查擺了存在的問題。學校于4月上旬召開的第五屆教代會暨第八屆工代會，梳理出關(guān)于學?？茖W發(fā)展問題的提案93件。

第三、開展調(diào)研成果交流活動，認真梳理存在的問題。

學校各級學習實踐活動領(lǐng)導小組在認真總結(jié)調(diào)研情況的基礎(chǔ)上，撰寫了調(diào)研報告，并在不同范圍內(nèi)進行了調(diào)研成果交流。通過深入調(diào)查研究和開展問卷調(diào)查、專題網(wǎng)站、設(shè)立意見箱等途徑，截至目前，從兩千多條意見中梳理出各類意見和建議300余條，學校黨委將這些問題進行匯總，認真梳理歸類，深刻分析問題的成因，使學校在《實施方案》中提出的六個方面的問題進一步具體化，為下一步分析檢查奠定了基礎(chǔ)。

四、開展思想討論，明確發(fā)展思路。

在深入開展調(diào)查研究和梳理問題的基礎(chǔ)上，學校分層次開展解放思想大討論活動，在推進學校事業(yè)科學發(fā)展上形成了新的共識。

一、分層次、有步驟地組織討論活動。學習實踐活動開始以來，學校舉行各種形式的討論活動80余場次。一是以黨總支或黨支部為單位開展解放思想討論，并通過不同類型的座談會等形式在本單位內(nèi)交流討論情況。二是校黨委在各學院、各單位廣泛討論的基礎(chǔ)上召開專題會議，對各單位討論的情況進行梳理和討論，在研究影響和制約學校科學發(fā)展的重大問題上達成共識；三是結(jié)合學校的實踐載體和調(diào)研成果，組織召開了全校解放思想大討論成果交流會，進一步明確了發(fā)展思路和努力的方向。

二、黨員領(lǐng)導干部帶頭參加大討論活動。學校領(lǐng)導班子成員和中層班子主要負責人結(jié)合調(diào)研專題，對照科學發(fā)展觀要求和學校存在的突出問題，認真準備發(fā)言提綱，積極參加討論活動。在討論活動中，學校領(lǐng)導班子成員特別是黨政主要領(lǐng)導同志敢于正視現(xiàn)實，敢于講真話講實話，在開展解放思想大討論活動中發(fā)揮了帶頭作用。

三、在事關(guān)學?？茖W發(fā)展的重大問題上達成了新的共識，形成了新思路：要更新發(fā)展觀念，按照科學發(fā)展觀要求，著手做好修訂和完善“三大規(guī)劃的前期準備工作，同時結(jié)合工代會、教代會、思政工作會、綜合治理大會，由副書記王扎西、紀委書記王扎西、總會計師孫光艷主持，展開了各項規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，努力形成保障和推進學?？茖W發(fā)展的制度體系及相關(guān)配套措施。通過第一階段的學習實踐活動，大家認識到，*民族大學的科學發(fā)展，要把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為重中之重抓在手上；以培養(yǎng)和引進高層次學科帶頭人和學術(shù)帶頭人為重點，大力加強教師隊伍建設(shè)；建設(shè)高水平教學科研團隊，推出高層次科研成果，建設(shè)國家級精品課程；注重實效，加強思想政治教育工作和校園文化建設(shè)；把維護學校和諧穩(wěn)定作為第一責任，采取得力措施，著力推進和諧校園建設(shè)工程；加大改革力度，在體制機制創(chuàng)新工作中有新的突破；以提高領(lǐng)導班子領(lǐng)導科學發(fā)展能力、改進機關(guān)工作作風和加強基層黨組織建設(shè)為重點，推進黨建工作上水平。

五、加強輿論宣傳，營造良好氛圍。

3月中旬，由李正元副校長負責，學校開通了學習實踐活動專題網(wǎng)，校報制作了學習實踐活動?？㈤_辟了宣傳專欄，宣傳組制作《簡報》60多期。同時各學院、各部門利用各自網(wǎng)頁進行廣泛宣傳。學校充分利用廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，宣傳校內(nèi)外學習實踐科學發(fā)展觀活動的先進典型，宣傳學習實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，營造了良好氛圍，為學校學習實踐活動深入開展提供了重要條件。

六、圍繞活動主題，開展特色活動。

學習實踐活動開展以來，許多學院和有關(guān)單位圍繞學校確定的實踐載體開展了一系列富有特色的活動。歷史文化學院開展科學發(fā)展觀學習實踐活動進公寓活動，舉辦了以“倡禮明律、和諧共進”為主題的“標準化”宿舍建設(shè)教育活動，優(yōu)化了育人環(huán)境；醫(yī)學院開展了以“創(chuàng)優(yōu)良院風，樹文明風尚”為主題的學風校風建設(shè)活動，增強了學生學習的主動性；外國語學院召開“班主任工作研討會”，為進一步加強班主任工作和班主任隊伍建設(shè)建言獻策，班主任工作有了新的起色；民族學與社會學學院積幾年研究成果，對學校少數(shù)民族學生宗教信仰和社會態(tài)度進行調(diào)研分析，形成了令人信服的調(diào)研報告，為增強開展黨的宗教政策宣傳教育工作的針對性提供了第一手重要參考；生命科學與工程學院開展“科技惠農(nóng)”志愿者活動，組織編寫農(nóng)業(yè)科技宣傳材料，到學校附近農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行農(nóng)業(yè)科技調(diào)研和宣傳活動，受到了村民的歡迎；學生工作處舉辦了以“關(guān)愛心靈，關(guān)注成長”為主題的心理健康進學院活動，深入學院班級和宿舍開展調(diào)研、咨詢和心理輔導等服務(wù)活動，其調(diào)研成果在全校大會上宣讀，收到了非常好的效果。有的學院還結(jié)合學習實踐活動開展了“青年教師課堂示教”活動和研究生系列學術(shù)活動。

七、堅持邊學邊改，取得初步成效。

學習實踐科學發(fā)展觀活動開始以來，學校黨委結(jié)合學習工作中存在的主要問題和教職工、學生普遍關(guān)心的問題，堅持從學校實際出發(fā)，學以致用、邊學邊改，不斷改進工作，力求取得實際效果。針對3月份敏感節(jié)點可能對學校穩(wěn)定產(chǎn)生的不利影響，學校采取得力措施，黨委以文件形式制定了防范突發(fā)群體性事件和維護穩(wěn)定的規(guī)定，保衛(wèi)處、學校辦公室、藏學院、計算機科學與信息工程學院、電氣工程學院、管理學院領(lǐng)導班子、班主任和輔導員做了大量艱苦細致的工作，有效地維護了校園和諧穩(wěn)定；針對大學生就業(yè)困難的嚴峻形勢，學校通過認真調(diào)研，制定了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動計劃并開展了系列活動，同時，投入15萬元制作開通了“*民族大學中國職業(yè)指導教師備課系統(tǒng)”、“大學生職業(yè)導航系統(tǒng)”；針對提高人才培養(yǎng)層次方面存在的問題，學校開展了“專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)單位”迎評促建活動，4月12日，教育部藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)教學指導委員會來學?？疾煨略鰧I(yè)申報工作，在郭郁烈副校長主持下，研究生處、音樂學院、美術(shù)學院做了大量卓有成效的工作，展現(xiàn)了*民族大學的精神風貌、工作狀態(tài)和學科特色，深深感動了專家組。針對依法治校和諧校園建設(shè)方面存在的問題，在4月上旬召開的教代會和工代會上，討論制定了《*民族大學關(guān)于推進民主管理、依法治校、構(gòu)建和諧校園的若干意見》；針對新一屆處科級班子聘任上崗，組織部、人事處加強了對各級領(lǐng)導干部的培訓工作；針對學生思想政治教育和管理方面存在的問題，學校于4月17日召開了學生工作會議，學習貫徹《國家民委、教育部關(guān)于進一步加強民族院校學生思想政治教育的若干意見》精神，制定了具體實施意見；針對師生員工反映的飯菜質(zhì)量問題和兩校區(qū)通行車輛安全問題，在郎永杰校長助理主持下，學校后勤部門開展了“食堂員工操作技能培訓”和“車輛駕駛安全培訓”等活動。通過邊學邊改，使師生員工看到了開展活動的初步成效，增強了黨員投入學習實踐活動的積極性和主動性。

學習調(diào)研階段活動中存在的問題

學校學習實踐活動第一階段的工作總體進展良好，達到了預期目的，取得了積極成效。但還存在以下幾個方面的問題和不足：

一、學校本著實事求是的精神，提出了“時間服從質(zhì)量”的原則，對各基層單位只提出了分階段分環(huán)節(jié)的時間參考節(jié)點，以保證活動的質(zhì)量。大多數(shù)中層單位按照實施方案認真完成了各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作；一部分中層單位除完成實施方案規(guī)定的工作外，還結(jié)合本單位實際開展了有意義的特色活動；但，全校各單位的活動開展還不太平衡，個別學院在組織開展活動方面安排不夠周密，在不同環(huán)節(jié)的銜接上不夠及時。

二、個別單位存在用日常業(yè)務(wù)工作代替學習實踐活動的情況或因開展學習實踐活動影響正常工作的情況，沒有真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

三、有的單位撰寫的調(diào)研報告雖然把握了存在的問題，但原因分析不夠透徹，提出的措施針對性不強。

四、有的單位開展活動的宣傳交流工作不到位，學習培訓的氛圍不夠濃厚，不能及時向活動領(lǐng)導小組辦公室報送活動信息。

扎實做好分析檢查階段的各項工作

學校學習實踐活動學習調(diào)研階段各環(huán)節(jié)的具體工作已接近尾聲，將要轉(zhuǎn)入分析檢查階段。關(guān)于第二階段的工作，學校學習實踐活動領(lǐng)導小組制定了《關(guān)于做好學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作的安排意見》，并且確定了三條基本原則：一是整體上統(tǒng)籌把握，環(huán)節(jié)上務(wù)實求真；二是工作上有序推進，活動中防止機械；三是邊學習邊整改，邊總結(jié)邊實踐。各黨總支、直屬黨支部和全校各單位要高度重視，認真貫徹執(zhí)行，并研究提出具體工作實施計劃。今天，我只強調(diào)以下幾個方面的工作和要求：

一、不斷深化學習，鞏固擴大成果

學習實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段后，各黨總支、直屬黨支部、各職能部門要把繼續(xù)深化學習抓在手上，把學習提高貫穿始終，不能有絲毫放松。要繼續(xù)堅持學校提出的學習要求，在深入學習上下功夫，進一步夯實分析檢查的思想基礎(chǔ)。一要繼續(xù)學習必讀書目，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在領(lǐng)會和把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)上取得新收獲，在理論認識和工作實際的對接上取得新成效；二要特別關(guān)注國際金融危機影響下的國內(nèi)國際形勢的發(fā)展變化，把思想認識統(tǒng)一到中央對當前形勢任務(wù)的分析判斷和決策部署上來，進一步明確發(fā)展思路。

二、突出重點環(huán)節(jié)，扎實分析檢查

分析檢查階段是整個學習實踐活動承上啟下的重要階段，各單位要認真謀劃、精心組織、扎實推進，重點抓好兩個環(huán)節(jié)的工作。

一是開好領(lǐng)導班子專題民主生活會。召開領(lǐng)導班子專題民主生活會，找準存在的突出問題，深入剖析存在問題的原因，是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。在會前，要做到廣泛征求師生員工對領(lǐng)導班子和班子成員的意見；班子成員之間開展談心活動，聽取意見，溝通思想，增進理解，互相幫助；要從領(lǐng)導班子和成員個人兩方面認真準備發(fā)言材料。在會上，要認真開展批評和自我批評，深入查找個人和領(lǐng)導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨紀黨風方面群眾反映的突出問題，深刻分析原因，明確努力方向。專題民主生活會要堅持正面教育為主的原則，通過召開民主生活會，努力形成民主團結(jié)、敢講真話、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。同時，要組織黨員開好專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析檢查自身存在的差距和不足，提高思想認識。

二是形成高質(zhì)量的領(lǐng)導班子分析檢查報告。領(lǐng)導班子分析檢查報告是調(diào)研的成果和共識，是整改落實的依據(jù)和方向，是學習實踐活動的核心成果。形成分析檢查報告必須注意滿足以下要求：首先，要把握好分析檢查報告的主要內(nèi)容，要系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進一步做好工作的努力方向和總體思路。其次，形成分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清發(fā)展思路、明確發(fā)展方向這個重點，關(guān)鍵是找準問題并深刻分析檢查，不能寫成一般性的工作報告。再次，分析檢查報告初稿形成后，要召開黨委擴大會議討論修改，在廣泛聽取各層面意見特別是專家學者意見和建議的基礎(chǔ)上，進行反復修改完善。領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，要組織好群眾評議，進一步聽取各方面意見，集思廣益，凝聚共識，使之成為指導學校事業(yè)科學發(fā)展的重要文件。

三、加強分類指導，確保整體推進

學校各級黨組織要進一步加強組織領(lǐng)導和分類指導，既要抓好學校層面上的學習實踐活動，又要抓好各單位的分析檢查工作；既要突出重點，抓好領(lǐng)導班子成員的學習實踐活動，又要切實抓好廣大師生員工黨員的學習實踐活動。要認真貫徹部屬高校學習實踐活動指導檢查組的要求，既要合理把握工作進度，又要保證分析檢查階段的活動質(zhì)量，確保全校各項學習實踐活動整體推進。

四、堅持全面兼顧，協(xié)調(diào)推進工作

學校各級學習實踐活動領(lǐng)導小組要注重協(xié)調(diào)好學校日常業(yè)務(wù)工作、相關(guān)活動與學習實踐活動的關(guān)系，結(jié)合學校的中心工作開展學習實踐活動，用學習實踐科學發(fā)展觀的實際行動推進學校各項工作，防止用日常工作代替學習實踐活動，避免因?qū)W習實踐活動安排不合理而影響學校業(yè)務(wù)工作、管理工作、服務(wù)工作的正常開展，做到兩者兼顧，協(xié)調(diào)推進，確保學習實踐活動和日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們，讓我們在部屬高校深入學習實踐活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導檢查組的幫助指導下，以高度的政治責任感和飽滿的精神狀態(tài)投入下一階段的學習實踐活動，按照學習實踐活動的目標要求，深入分析檢查存在的問題，進一步明確學校發(fā)展思路，拿出切合學校實際的具有可操作性的解決問題的方案、措施和辦法，扎扎實實做好分析檢查階段的各項工作，確保第二階段的活動達到預期目的，取得實際成效。