導(dǎo)語(yǔ)：體育局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、*潛校服務(wù)國(guó)家隊(duì)的任務(wù)

為準(zhǔn)備北京奧運(yùn)會(huì)而建設(shè)的“國(guó)家賽艇、皮劃艇訓(xùn)練基地”三個(gè)單體項(xiàng)目的建設(shè)，以及學(xué)校潛水房等項(xiàng)目的建設(shè)，是*潛校大規(guī)模建設(shè)是關(guān)鍵的階段，經(jīng)過(guò)這一階段緊張的施工建設(shè)，包括原來(lái)的體育設(shè)施，*潛?，F(xiàn)在已經(jīng)擁有：運(yùn)動(dòng)員公寓、綜合訓(xùn)練館、標(biāo)準(zhǔn)田競(jìng)場(chǎng)、賽艇、皮劃艇船庫(kù)碼頭、游泳館等。隨著進(jìn)一步的施工，學(xué)校還將擁有：潛水房、網(wǎng)球場(chǎng)、人工草皮足球場(chǎng)、蹼泳滑水綜合科研樓等。這一系列配套和成規(guī)模的體育設(shè)施為服務(wù)國(guó)家蹼泳隊(duì)和國(guó)家滑水隊(duì)打下了雄厚的基礎(chǔ)。按照“堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局”的要求，*潛校必須在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面加強(qiáng)體育場(chǎng)館管理，高質(zhì)量、高效率、低成本地為蹼泳和滑水兩個(gè)項(xiàng)目的國(guó)家隊(duì)提供服務(wù)。

二、*潛校服務(wù)國(guó)家隊(duì)工作中存在的問(wèn)題

學(xué)校自上個(gè)世紀(jì)七十年代恢復(fù)以來(lái)，因?yàn)殡`屬于國(guó)家體育總局水上運(yùn)動(dòng)管理中心，按照國(guó)家體育總局下達(dá)的工作任務(wù)，主要是在水上運(yùn)動(dòng)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)于蹼泳和滑水兩個(gè)項(xiàng)目。幾十年來(lái)，全校教職員工一直堅(jiān)守著服務(wù)國(guó)家隊(duì)的宗旨，都能以服務(wù)國(guó)家蹼泳隊(duì)、國(guó)家滑水隊(duì)為己任，以在工作中有突出的表現(xiàn)為榮。這些都得到國(guó)家體育總局和國(guó)家體育總局水上運(yùn)動(dòng)管理中心的認(rèn)可和首肯。自從國(guó)家體育總局升格*潛校后，水上運(yùn)動(dòng)管理中心不再履行管理*潛校的職能后，水上運(yùn)動(dòng)管理中心不會(huì)再對(duì)*潛校直接下達(dá)國(guó)家蹼泳隊(duì)、國(guó)家滑水隊(duì)的集訓(xùn)任務(wù)，*潛校如何發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)服務(wù)國(guó)家蹼泳隊(duì)和國(guó)家滑水隊(duì)便成為一個(gè)值得研究的課題。

三、提高*潛校服務(wù)國(guó)家隊(duì)質(zhì)量的途徑與方法

（一）加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育，強(qiáng)化干部職工科學(xué)發(fā)展觀理念。

搭乘學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論活動(dòng)的這股東風(fēng)，深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，這是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)*潛校服務(wù)國(guó)家隊(duì)工作的重要前提和基礎(chǔ)。因此，必須加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)，尤其是干部的學(xué)習(xí)，還應(yīng)做好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳和普及工作，以利建立科學(xué)為國(guó)家隊(duì)服務(wù)的工作理念，形成廣泛的工作共識(shí)，確定正確工作方法。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中，倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于服務(wù)國(guó)家隊(duì)的實(shí)踐、貫徹于服務(wù)國(guó)家隊(duì)的實(shí)踐、指導(dǎo)于服務(wù)國(guó)家隊(duì)的實(shí)踐。

（二）把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持融于整體項(xiàng)目管理的服務(wù)形式。

自上個(gè)世紀(jì)七十年*潛?；謴?fù)至今，*潛校之所以能成功地配合水上運(yùn)動(dòng)管理中心服務(wù)好國(guó)家蹼泳隊(duì)和國(guó)家滑水隊(duì)，其最核心的一點(diǎn)就是在水上運(yùn)動(dòng)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，做運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的直接管理者，將服務(wù)融合于管理國(guó)家隊(duì)之中。因而，服務(wù)工作既深入到位，又全面高質(zhì)，為蹼泳和滑水兩個(gè)國(guó)家隊(duì)在世界大賽上奪取了數(shù)以百計(jì)的金牌作出了積極的貢獻(xiàn)。

隨著體育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)在行政級(jí)別上升、體育設(shè)施也不斷完善。但從前一段時(shí)間的服務(wù)蹼泳和滑水國(guó)家隊(duì)的效果來(lái)看，服務(wù)質(zhì)量遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。考究個(gè)中原因，大體上無(wú)非兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，*潛校與水上運(yùn)動(dòng)管理中心已經(jīng)成為國(guó)家體育總局隸屬的平行單位，水上運(yùn)動(dòng)管理中心客觀上對(duì)*潛校的服務(wù)有了更高的要求。第二點(diǎn)，*潛校在行政級(jí)別上升級(jí)了，但在服務(wù)國(guó)家隊(duì)的理念上，沒(méi)能更上一層樓。為此，*潛校必須從自身上尋找服務(wù)不到位的根源，不斷完善自身的不足，加強(qiáng)與水上運(yùn)動(dòng)管理中心的溝通，而其中最重要的是必須在水上運(yùn)動(dòng)管理中心的支持下，堅(jiān)持融于整體項(xiàng)目管理的科學(xué)可行的服務(wù)形式。與水上運(yùn)動(dòng)管理中心一道，通過(guò)不懈的努力保持蹼泳項(xiàng)目的世界先進(jìn)水平和滑水項(xiàng)目的亞洲先進(jìn)水平。*潛校升格、訓(xùn)練設(shè)施的完備，不但不應(yīng)該成為*潛校服務(wù)國(guó)家蹼泳隊(duì)和國(guó)家滑水隊(duì)的障礙，相反，*潛校應(yīng)該利用好這兩個(gè)平臺(tái)，為蹼泳和滑水兩個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（三）堅(jiān)持以人為本，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)服務(wù)國(guó)家隊(duì)的工作。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。提高服務(wù)國(guó)家隊(duì)的水平和質(zhì)量只能也必須依靠全校教職員工，充分發(fā)揮教職員工的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。*潛校對(duì)蹼泳和滑水兩個(gè)國(guó)家隊(duì)的服務(wù)是全方位的，故涉及到的各個(gè)部門也是全方位的。要強(qiáng)化教職員工的服務(wù)意識(shí)，首先必須去掉部分中層領(lǐng)導(dǎo)干部和部分教職員工學(xué)校升格后的自我作大、自我澎漲的思想，加強(qiáng)工作環(huán)境的協(xié)調(diào)、工作機(jī)制的協(xié)調(diào)、工作關(guān)系的協(xié)調(diào)和工作運(yùn)行的協(xié)調(diào)，以服務(wù)國(guó)家隊(duì)和以國(guó)家隊(duì)的訓(xùn)練工作為中心，以低位的心態(tài)來(lái)看待服務(wù)國(guó)家隊(duì)，才能正確理解國(guó)家隊(duì)員在訓(xùn)練、生活中的需求，才能想國(guó)家隊(duì)所想，急國(guó)家隊(duì)之所急，才能盡最大的努力把服務(wù)國(guó)家隊(duì)的工作做到最好。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，用科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)國(guó)家隊(duì)的工作。

統(tǒng)籌兼顧的內(nèi)涵就是要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理*潛校服務(wù)國(guó)家蹼泳隊(duì)和國(guó)家滑水隊(duì)工程中的重大關(guān)系，既要總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)教職員工利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，必須在大力推進(jìn)服務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目國(guó)家隊(duì)質(zhì)量的同時(shí)，兼顧*潛校各個(gè)方面的發(fā)展要求，推動(dòng)整體發(fā)展和全面進(jìn)步。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，要求必須正確應(yīng)對(duì)服務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目國(guó)家隊(duì)中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，應(yīng)特別注意兼顧服務(wù)國(guó)家隊(duì)、*潛校發(fā)展和教職員工的個(gè)人利益。要作到上述三個(gè)方面的兼顧，*潛校必須堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家蹼泳隊(duì)和滑水隊(duì)的宗旨，充分利用*潛校的體育場(chǎng)館，在保證國(guó)家隊(duì)使用的前提下，有效地開(kāi)發(fā)體育產(chǎn)業(yè)，增加經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收。通過(guò)體育創(chuàng)收創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益在使用上，一方面，在國(guó)家體育總局下?lián)艿挠?xùn)練經(jīng)費(fèi)之外增加投入，以強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)條件保障國(guó)家隊(duì)更好地訓(xùn)練比賽；一方面，不斷改善*潛校為國(guó)家隊(duì)服務(wù)的設(shè)施，為國(guó)家隊(duì)的訓(xùn)練創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境；一方面，增加教職員工的經(jīng)濟(jì)收入，讓教職員工以更加飽滿的工作熱情投入到服務(wù)國(guó)家隊(duì)的工作中去。

*潛校的發(fā)展處在一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型時(shí)期，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)同在，壓力與動(dòng)力共存，要在工作中把握方向、抓住機(jī)遇、創(chuàng)新思維、建立和諧、推進(jìn)發(fā)展，創(chuàng)造卓越，必須按照國(guó)家體育總局事業(yè)單位的總體布局，始終不渝地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。