導(dǎo)語(yǔ)：支部副主委的事跡材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一身的素雅，一臉的和善；文質(zhì)彬彬，氣質(zhì)優(yōu)雅：這是她給我的印象。她就是民盟綿中支部副主委*。作為綿陽(yáng)中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文老師，她是學(xué)生心目中的天使牌老師，是綿中首屆“十佳”杰出教師、綿陽(yáng)市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、四川省高中語(yǔ)文骨干教師、中語(yǔ)會(huì)評(píng)選的全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文老師……當(dāng)談到這些殊榮時(shí)，她只是淡然一笑，說(shuō)要感謝那些關(guān)愛(ài)過(guò)她的親人、老師、同志和領(lǐng)導(dǎo)，是他們的愛(ài)心滋潤(rùn)她一路成長(zhǎng)。

小荷才露尖尖角

她說(shuō)她是幸運(yùn)的。在那樣的艱難年代，她出生了。平靜的山村、純樸的鄉(xiāng)民和幸福的家庭給了她成長(zhǎng)的良好環(huán)境。她和父母?jìng)円坏?，上山砍柴，下地干活，在家做飯；和小伙伴們一起，走遠(yuǎn)路上學(xué)，又嬉戲玩耍著回家，無(wú)憂無(wú)慮。開(kāi)朗、活潑、聰明、能干，她贏得了大人們的贊許和小伙伴們的友誼。

她特別愛(ài)學(xué)習(xí)。她說(shuō)父親對(duì)她的影響很大。父親是黨員，當(dāng)時(shí)是村隊(duì)長(zhǎng)。她永遠(yuǎn)忘不了那一幕情景：每天早上，父親起床后做好早飯，面對(duì)“收音機(jī)”安排全村人的工作。她好自豪！父親鼓勵(lì)她刻苦學(xué)習(xí)，她聽(tīng)進(jìn)去了。聰明的她學(xué)習(xí)起來(lái)輕松愉快，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成是負(fù)擔(dān)。于是“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)掛滿了她的中學(xué)時(shí)代。她說(shuō)老師對(duì)她的影響特別大。特別是有一次她生了一場(chǎng)大病，回家治病而條件不許，面臨輟學(xué)。這時(shí)，班主任給她捎來(lái)藥物和食品，科任老師給她寫(xiě)來(lái)熱情洋溢的鼓勵(lì)信，她被感動(dòng)得熱淚盈眶。她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，像老師們一樣，當(dāng)一名光榮的人民教師。1982年那個(gè)夏天，她如愿以償了。她收到了四川師范大學(xué)中文系的錄取通知書(shū)。

春風(fēng)化雨育桃李

她說(shuō)她是幸運(yùn)的。1986年秋，那個(gè)美麗的日子，她以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，被分配到省重點(diǎn)中學(xué)——榮縣中學(xué)。那一年，她20歲，臉上還未退盡稚氣，卻充滿青春活力。校領(lǐng)導(dǎo)給她壓擔(dān)子：一個(gè)班的班主任、兩個(gè)班的語(yǔ)文。

帶著新鮮和好奇，她全身心地投入工作。業(yè)務(wù)上不懂的，她向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教；訂閱專業(yè)雜志，提升理論水平和專業(yè)素養(yǎng)；堅(jiān)持聽(tīng)課，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)……

1986年12月，她代表青年教師參加自貢市的教改實(shí)驗(yàn)課賽，獲得三等獎(jiǎng)。這給了她莫大的信心，她相信自己能夠教好學(xué)生，就像她的老師們一樣。從此，她更加努力鉆研業(yè)務(wù)，與學(xué)生們打成一片，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，盡全力讓語(yǔ)文課成為學(xué)生最喜歡的課，同時(shí)通過(guò)讀報(bào)課、文藝欣賞課、口語(yǔ)訓(xùn)練課等，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

與學(xué)生年齡相差幾歲，這是當(dāng)老師的得天獨(dú)厚的條件。她和學(xué)生們既是師生，又是朋友。學(xué)生病了，她去醫(yī)院守護(hù)；學(xué)生家庭發(fā)生不幸，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款幫助；學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，她找書(shū)幫學(xué)生補(bǔ)課；學(xué)生思想情緒有問(wèn)題，她找他們談心，耐心開(kāi)導(dǎo)。她還和學(xué)生們一道，搞春游、秋游，搞新年聯(lián)歡晚會(huì)，搞中秋聯(lián)誼會(huì)等，豐富多彩的活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又建立了師生深厚的友誼。她像一縷春風(fēng)，帶著醉人的芳香，充滿了學(xué)生們的生活。她成了最受學(xué)生歡迎的老師之一。1989年夏天，她的第一屆學(xué)生畢業(yè)了，她帶的班高考上線人數(shù)居全年級(jí)第一，還有一名同學(xué)考上了空軍飛行學(xué)院。初為人師就嘗到了成功的喜悅，她的確是幸運(yùn)的。

往后的日子，她醉心于教育教學(xué)。參與教學(xué)改革，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章，教育教學(xué)形成了獨(dú)特的風(fēng)格。她成了連年帶高三的骨干教師。那個(gè)年代，正是改革開(kāi)放的大好年代，她的同學(xué)們，有的出國(guó)了；有的經(jīng)商了；有的從政了。她呢，不為所動(dòng)，仍然穩(wěn)占講臺(tái)，作她的孩子王，當(dāng)她的“教師明星”，享受著學(xué)生們給她帶來(lái)的快樂(lè)：讀學(xué)生的明信片、讀學(xué)生的來(lái)信、與學(xué)生在電話里開(kāi)心聊天……

做一個(gè)快樂(lè)的老師，做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，這是她的夙愿。學(xué)生沒(méi)有忘記她，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記她。1997年，她被評(píng)為四川省骨干教師；2000年，被推薦到四川師范大學(xué)課程與教學(xué)論研修班學(xué)習(xí)。

人生的轉(zhuǎn)折也許靠機(jī)遇，但機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。2000年秋，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她和愛(ài)人加入了綿陽(yáng)中學(xué)教師的行列。仍是教書(shū)，無(wú)怨無(wú)悔。新的環(huán)境，需要新的奮斗。她揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航，參與并見(jiàn)證了綿中跨越式、超常規(guī)的發(fā)展。她已是一個(gè)純粹的綿中人了。她勇挑重?fù)?dān)，2001級(jí)、2002級(jí)、2003級(jí)、2005級(jí)、2006級(jí)連年上高三語(yǔ)文，與學(xué)校一同輝煌，創(chuàng)造了綿中高考傳奇。

教學(xué)的實(shí)踐，使她更加成熟了。教學(xué)盡心盡職，注重自身修為，她又一次成為了一位受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的語(yǔ)文老師。

她說(shuō)，學(xué)生是老師的驕傲，老師是學(xué)生的榜樣；老師造就學(xué)生，學(xué)生成就老師。一個(gè)好老師會(huì)影響學(xué)生的一生。作為一位語(yǔ)文老師，更有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期發(fā)揮作用的語(yǔ)文能力，保持他們純潔的心靈，陶冶他們高尚的情操，激勵(lì)他們?yōu)槔硐攵床?，成人成才?/p>

她做到了：言傳身教，潤(rùn)物無(wú)聲。她給我講了一些故事，2006年秋，她去北京開(kāi)會(huì)，正逢香山紅葉節(jié)，她給所教的兩個(gè)班的學(xué)生每人帶回一張紅葉明信片；2007年夏，再去北京開(kāi)會(huì)，她又給他們每人帶回一個(gè)福娃掛飾。禮輕情義重，學(xué)生們?cè)谧魑闹姓鎿吹刭澝懒诉@種師生情誼。她說(shuō)，她把他們的優(yōu)秀作文選出來(lái)，還發(fā)表在正式刊物上了呢。同樣，班上搞語(yǔ)文活動(dòng)，她也主動(dòng)拿錢(qián)出來(lái)買(mǎi)獎(jiǎng)品，面盡量廣些，重在鼓勵(lì)。她說(shuō)這樣做的目的，是要告訴學(xué)生們：做事情必須做好；只要努力做了，總會(huì)有所回報(bào)。她還說(shuō)，她基本不罵學(xué)生，有時(shí)說(shuō)話重了些學(xué)生都很在乎，學(xué)生遇到問(wèn)題會(huì)找她交談，把心里話告訴她。學(xué)生稱她是“值得信任的老師”“天使牌老師”。

她做到了：精彩教學(xué)，魅力不減。她說(shuō)，語(yǔ)文老師的形象就是她上課的名片。人有人格，課也有“格”。語(yǔ)文學(xué)科的魅力，就是要彰顯人性美和人情美。在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí)，要陶冶學(xué)生高尚的審美情操。是啊，望著她俊秀的臉龐，溫柔清澈的眼睛，親切的笑容，你會(huì)被她的氣質(zhì)深深吸引；再聽(tīng)她的圓潤(rùn)的嗓音，標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，深情并茂的講課，你會(huì)被她的情感深深陶醉。這樣的老師上課，誰(shuí)能不喜歡？激發(fā)興趣，善用技巧，因材施教，突破重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，這樣的上課，誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)效果？

她做到了：教思結(jié)合，升華人生。

經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐，研究學(xué)情，鉆研教材，探索教法，已具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，掌握了較熟練的教學(xué)技能，具有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。闖出了以落實(shí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、注重人文教育、注重激發(fā)學(xué)生生命意識(shí)為特色的教學(xué)之路。她參與或主研了語(yǔ)文組校級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)課題，撰寫(xiě)論文《淺談高考作文》《讓閱讀與寫(xiě)作聯(lián)網(wǎng)》《教出文學(xué)作品的“味”來(lái)》《論“導(dǎo)”在提高語(yǔ)文教學(xué)效率中的實(shí)施》《試論文學(xué)教育的審美性》《未成曲調(diào)先有情》《提高認(rèn)識(shí)，優(yōu)化思維，言情為文》等十幾篇，分別獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)或發(fā)表。她還組織校本教材的編寫(xiě)和修訂，參與或主編輔助資料10多本。她還指導(dǎo)青年教師打磨精品課，參加全國(guó)課賽，并獲全國(guó)一等獎(jiǎng)……

她是幸運(yùn)的，2006年被推薦到四川省省級(jí)骨干教師高中語(yǔ)文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2006年被任命為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)；2006年被全國(guó)中語(yǔ)會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文老師；2007年被評(píng)為綿陽(yáng)市學(xué)科帶頭人；2007年被評(píng)為綿中首屆“十佳”杰出教師。在學(xué)校表彰大會(huì)的倡議書(shū)中，她寫(xiě)道：為人師表，以身立教，做師德師風(fēng)的排頭兵；滿腔赤誠(chéng)，育人育心，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”；更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，做教育改革的力行者；立足本職，服務(wù)大局，做和諧校園的優(yōu)秀園丁。她是這么說(shuō)的，也就是這么做的

青春獻(xiàn)教育，愛(ài)心鑄棟梁。作春蠶，吐盡銀絲織春景；當(dāng)紅燭，燃燒自己照別人；化甘霖，一片丹心育桃李；為人梯,嘔心瀝血輔英才!她與學(xué)生一同成長(zhǎng)，與學(xué)校一同奔跑。

如坐春風(fēng)入高境

她說(shuō)她是幸運(yùn)的。遇良師，成就了教育人生；遇同志，開(kāi)拓了人生境界。1996年底，她在夏鼎九主任和謝淑明老師的介紹下，光榮地加入了中國(guó)民主同盟。最受啟發(fā)和鼓舞的一句話是民盟和共產(chǎn)黨“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”。懷著自豪感參加盟的組織生活，她為盟內(nèi)老同志的襟懷所感動(dòng)。他們對(duì)她言傳身教，關(guān)懷備至。給她講盟章、盟史，給她講老前輩的故事，教她學(xué)習(xí)和做人……她如坐春風(fēng)，并迅速地成長(zhǎng)起來(lái)：熱心盟內(nèi)事務(wù)，敬愛(ài)老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志等。1997年，她被評(píng)為自貢市民盟盟務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人，同年，被選為優(yōu)秀代表參加四川省民盟第九次代表大會(huì)，接著被市民盟任命為婦委會(huì)副主任，被推選為榮縣婦聯(lián)第十一屆執(zhí)委，被推選為榮縣第九屆政協(xié)常委。1998年換屆選舉中，被選為民盟榮縣總支組織委員、榮縣中學(xué)支部主委。

說(shuō)到這些，她百感交集。她說(shuō)她總是幸運(yùn)的。2000年調(diào)到綿陽(yáng)中學(xué)，也深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的青睞。被推薦為綿陽(yáng)市民盟婦委會(huì)委員、綿中支部委員。2001年，被推薦為綿陽(yáng)涪城區(qū)第三屆政協(xié)委員，2004年被推薦為綿陽(yáng)市婦聯(lián)第五屆婦女代表，2005年以教育界老師的身份，被推薦為綿陽(yáng)市第五屆政協(xié)委員?，F(xiàn)在是盟市委的宣傳骨干。她撰寫(xiě)的《自然天堂一茶人——四川省自然天堂茶業(yè)有限公司董事長(zhǎng)、盟員萬(wàn)偉印象》發(fā)表在2006年第5期《四川盟訊》上。

她說(shuō)，承蒙同志們和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，才有了今天的一切，她定當(dāng)不負(fù)眾望，做好分內(nèi)工作。她曾代表市婦委會(huì)聯(lián)系幫扶對(duì)象，每年及時(shí)為貧困的孩子送去慰問(wèn)品和學(xué)習(xí)用具，直到他們讀上中學(xué)，考上大學(xué)。她深知政協(xié)委員的使命，于是就教育和社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題，在調(diào)查的基礎(chǔ)上，她積極撰寫(xiě)提案，至今有幾十件提案被立案，均得到有關(guān)部門(mén)的滿意答復(fù)，為學(xué)生、為教師、為學(xué)校解決了一些實(shí)際的問(wèn)題。這應(yīng)該是她人生價(jià)值的另一種體現(xiàn)，另一種境界吧。

她說(shuō)她是幸福的。學(xué)生稱她為天使老師，果真如此，她還真恨不得像天使一樣，長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，永遠(yuǎn)傳播愛(ài)和希望。

后記：一個(gè)從20歲起就投身教育的老師，至今無(wú)怨無(wú)悔地奮斗在教育的最前線，實(shí)屬難能可貴。但從她的身上，我們應(yīng)該感受到一種東西，那就是對(duì)職業(yè)的敬畏，對(duì)生命的尊重。她的成長(zhǎng)是個(gè)個(gè)案，讀了她的故事，你就可以解讀她所作的一切了。