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科教文匯
  • 創(chuàng)刊時(shí)間2004
  • 影響因子0.38
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

科教文匯雜志 省級(jí)期刊

主管單位:安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 主辦單位:安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)

《科教文匯》是一本由安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2004年,出版周期月刊,影響因子為0.38。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):安徽
出版語(yǔ)言:中文
紙張開(kāi)本:B5
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):34-1274/G
國(guó)際刊號(hào):1672-7894
郵發(fā)代號(hào):26-205
全年訂價(jià):¥580.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

科教文匯雜志介紹

《科教文匯》創(chuàng)辦于2004年,經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),由安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)主辦的一本面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類省級(jí)期刊?!犊平涛膮R》欄目設(shè)置有:教改教法、思政教育、教育管理、職業(yè)教育、外語(yǔ)翻譯、基礎(chǔ)教育、教育觀察、心理園地、文藝傳媒、社會(huì)博覽、文化長(zhǎng)廊、卷首語(yǔ)、教育心理、學(xué)前教育、八面來(lái)風(fēng)。該雜志創(chuàng)刊以來(lái)所獲榮譽(yù)有中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、國(guó)家新聞出版總署優(yōu)秀期刊等。

本刊主要資助項(xiàng)目有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、湖南省教育廳科研基金、安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、博士科研啟動(dòng)基金。

本刊主要資助課題有:國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)、湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目([2012]402)、江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目(PAPD)、河北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(SJ080806)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(08JC760022)、黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(GBC1211016)、安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目(20101404)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201210347010)、湖南省教育廳科研基金(HNNY10ZDKT003)、黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(S09-27)。

科教文匯雜志征稿要求

1.中、英文摘要須簡(jiǎn)明、確切地論述論文的主要內(nèi)容,必須符合“擁有與論文同等量的主要信息”的原則,300~500 字。

2.來(lái)稿請(qǐng)注明作者真實(shí)姓名、工作單位、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。

3.正文:一般應(yīng)包括資料與方法、結(jié)果、討論三個(gè)部分,層次系統(tǒng)為1~3層,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各級(jí)標(biāo)序均左頂格,第2層后空1字距排標(biāo)題。

4.參考文獻(xiàn):應(yīng)為正式出版物上發(fā)表的、作者親自閱讀、與文稿主要內(nèi)容密切相關(guān)的近年文獻(xiàn),要求精選。

5.一般注釋采用腳注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼 1、2、3……。

科教文匯雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
華中師范大學(xué) 729 教育;教學(xué);高校;英語(yǔ);文化
武漢大學(xué) 526 教育;教學(xué);政治;高校;大學(xué)生
上海大學(xué) 415 法律;教育;犯罪;教學(xué);英語(yǔ)
沈陽(yáng)師范大學(xué) 377 教育;教學(xué);高校;教師;大學(xué)生
南京師范大學(xué) 351 教學(xué);教育;高校;英語(yǔ);課程
西南大學(xué) 351 教育;教學(xué);教師;高校;大學(xué)生
武漢理工大學(xué) 314 教育;教學(xué);高校;文化;藝術(shù)
河北大學(xué) 310 教育;教學(xué);高校;英語(yǔ);文化
中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 295 教學(xué);教育;高校;英語(yǔ);大學(xué)生
華南師范大學(xué) 272 教學(xué);教育;高校;英語(yǔ);文化

科教文匯雜志文章選集

  • “雙一流”背景下高校二級(jí)學(xué)院國(guó)際學(xué)生管理工作的思考 劉靜嫻; 吳俊
  • 新時(shí)期高校思想政治理論課教師的重要作用 賈毅
  • 大類招生、大類培養(yǎng)模式下教學(xué)運(yùn)行管理研究與實(shí)踐 高小龍; 劉鐵雄
  • 當(dāng)下中國(guó)戲劇藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析和發(fā)展途徑探究 馮震
  • 對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題的分析與思考 操顏艷
  • 宿舍文化視角下高校隱性思想政治教育途徑有效性探析 朱柳萍
  • 對(duì)新形勢(shì)下高校少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育及日常管理方法的探究 雷茂林; 李偉; 張華嶺; 朱紫瑞
  • 少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)馬克思主義理論教育自覺(jué)現(xiàn)狀研究——基于內(nèi)蒙古5所高校蒙古族大學(xué)生的調(diào)查 海梅
  • 智慧教室在大學(xué)課堂中的應(yīng)用分析 令狐新榮
  • 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)及其文化認(rèn)同的研究現(xiàn)狀探析 李亞娟
  • 湖北省大學(xué)生深度學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和培養(yǎng)策略 方菲; 樊噲
  • 高校思政課教學(xué)引入情景劇教學(xué)法的實(shí)踐探索 邱若宏
  • PBL教學(xué)法在生物技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 李敏
  • 工程教育認(rèn)證框架下中外合作專業(yè)人才培養(yǎng)的探索 張靜亞; 洪學(xué)鵾
  • CDIO理念下大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽能力培養(yǎng)探索 楊光; 劉宜梅; 肖燕

科教文匯雜志社聯(lián)系方式

地址:安徽省合肥市花園街4號(hào)科技大廈5樓E座

郵編:230001

主編:汪媛(執(zhí)行總編)

常見(jiàn)問(wèn)題

科教文匯
科教文匯雜志

價(jià)格:¥580.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號(hào):26-205

主辦單位:安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)

免責(zé)聲明

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