主管單位:浙江師范大學(xué) 主辦單位:浙江師范大學(xué)
《中學(xué)教研》是一本由浙江師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1977年,出版周期月刊,影響因子為0.27。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《中學(xué)教研(數(shù)學(xué))》是浙江省唯一一家面向中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的刊物,承蒙廣大讀者、作者、各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士的厚愛和支持,自創(chuàng)刊以來對加強和延伸高等師范教育,提高中學(xué)各科教學(xué)發(fā)揮了重大作用,在全國中學(xué)教育界有較大影響,取得了輝煌的成績。本刊原名《教學(xué)與研究》(中學(xué)數(shù)學(xué))創(chuàng)刊于1978年,當時試刊。1980年10月10日經(jīng)浙江省委宣傳部批準正式定為月刊。由浙江師范大學(xué)主辦,經(jīng)郵局向全國公開發(fā)行,期刊號為0025號。開始為雙月刊,1985年1月改為月刊。每月5日出版,采用16開本,內(nèi)蕊40頁。旨在提高和輔導(dǎo)在職中學(xué)數(shù)學(xué)教師的知識水平。本刊以提高在職中學(xué)(或中等學(xué)校)數(shù)學(xué)教師的知識水平、教學(xué)技能,輔導(dǎo)他們在解決教材的重點、教法的難點等方面的處理能力為目的,以為中學(xué)數(shù)學(xué)教師服務(wù)作本刊的宗旨。本刊的特點是既重視正統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗的傳授,又提倡適應(yīng)新形勢的教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量,努力向各地教學(xué)出計獻策,在大綱規(guī)定的范圍內(nèi),以求初、高中的各塊重大內(nèi)容的教學(xué)的完滿完成,并有的放失地介紹各地優(yōu)秀教師的經(jīng)驗、形式多樣。讀者對象為各地初、高中或中等學(xué)校的學(xué)生、數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛好者。知識覆蓋面大,可讀性強,年載文章200余篇,是廣大數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)愛好者發(fā)揮自己數(shù)學(xué)才能,提高自身業(yè)務(wù)能力的好地方。本刊始終緊密結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實際,在介紹數(shù)學(xué)教育的新思想、新發(fā)展、改革動態(tài),交流先進的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀的科研成果,推動數(shù)學(xué)教育思想的轉(zhuǎn)變,扶植新人新作,提高廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻。本刊創(chuàng)辦二十多年來,始終能嚴格、自覺執(zhí)行各項出版紀律,堅持辦刊方向,注重社會效益,嚴格按照既定的辦刊宗旨:為提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。針對當前教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要,本刊直接參與省重點扶植學(xué)科“數(shù)學(xué)教育”的研究課題的研究,加強與中學(xué)數(shù)學(xué)界、各地中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師的聯(lián)系,通過各種會議、走訪,進行交流,發(fā)表了相關(guān)的一批質(zhì)量較高的有關(guān)文章,收到了良好的效果。多年來,該刊注重稿子的質(zhì)量,把好編輯出版中的每一關(guān),堅持嚴格的“三審制”、“三校制”,避免了工作的主觀性和隨意性,擁有科學(xué)、系統(tǒng)的采、編、審、排、校工作流程,明確崗位職責(zé),業(yè)務(wù)操作規(guī)范。對每一篇來稿都精心挑選,做到取之有理,否之有據(jù)。重視青作者的培養(yǎng),發(fā)的稿子質(zhì)量較高,被中國人民大學(xué)復(fù)印資料中心《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等媒體轉(zhuǎn)載比例較高。
本刊主要資助項目有:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃基金、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目、陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目、淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。
本刊主要資助課題有:江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃基金(04JYB016)、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目(B0427)、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010)、陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(09BY70)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GSG591)、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DHA110240)、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題(EHA030431)、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(G0A107010)、浙江省教育廳科研計劃(Y201122231)、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SCG003)。
1.《中學(xué)教研》文章題名一般不超過20個漢字,題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式,必要時可加副標題,置于題名下一行。
2.《中學(xué)教研》作者署名寫在篇名正下方,占一行,多位作者的署名之間應(yīng)用","隔開。
3.《中學(xué)教研》每位作者應(yīng)分別注明其工作單位全稱(具體到系、處、所)、所在省市名和郵政編碼。
4.論文的第一作者應(yīng)在首頁地腳處寫出"作者簡介"。
5.作者應(yīng)嚴格遵守國家保密法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,文章凡涉密的內(nèi)容請自行刪除。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
浙江師范大學(xué) | 212 | 數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程教育 |
東陽中學(xué) | 50 | 數(shù)學(xué)教學(xué)試題高考解題 |
嘉興市第一中學(xué) | 47 | 數(shù)學(xué)高考教學(xué)試題高中數(shù)學(xué) |
華東師范大學(xué) | 43 | 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)史學(xué)史教學(xué)等式 |
杭州外國語學(xué)校 | 40 | 數(shù)學(xué)試題高考解題教學(xué) |
杭州師范大學(xué) | 34 | 數(shù)學(xué)高考教學(xué)試題知識 |
杭州市第十四中學(xué) | 33 | 數(shù)學(xué)高考數(shù)學(xué)高考試題等式 |
溫州中學(xué) | 30 | 數(shù)學(xué)教學(xué)高考代數(shù)課堂 |
湖州中學(xué) | 28 | 數(shù)學(xué)高考試題教學(xué)數(shù)學(xué)高考 |
紹興市第一中學(xué) | 28 | 數(shù)學(xué)高考考試數(shù)學(xué)高考函數(shù) |
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廣州大學(xué)文學(xué)地理學(xué)研究院;江西省社會科學(xué)院文學(xué)地理學(xué)重點學(xué)科等(承辦);中國社會科學(xué)出版社出版主管
四川外國語大學(xué)世界法語區(qū)發(fā)展研究中心主管
長沙晚報社主管
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