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中學(xué)地理教學(xué)參考
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1979
  • 影響因子0.66
  • 發(fā)行周期半月刊
  • 審稿周期1-3個(gè)月

中學(xué)地理教學(xué)參考雜志 北大期刊

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:陜西師范大學(xué)

《中學(xué)地理教學(xué)參考》是一本由陜西師范大學(xué)主辦的一本教育類(lèi)雜志,該刊是北大期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1979年,出版周期半月刊,影響因子為0.66。該期刊已被北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

出版信息:
期刊類(lèi)別:教育
出版地區(qū):陜西
出版語(yǔ)言:中文
紙張開(kāi)本:B5
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):61-1035/G4
國(guó)際刊號(hào):1002-2163
郵發(fā)代號(hào):52-29
全年訂價(jià):¥280.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

中學(xué)地理教學(xué)參考雜志介紹

《中學(xué)地理教學(xué)參考》雜志秉承“為中學(xué)地理教學(xué)服務(wù)、為提高中學(xué)地理教師專(zhuān)業(yè)化水平服務(wù)”的辦刊宗旨,堅(jiān)持科學(xué)性、導(dǎo)向性、知識(shí)性和實(shí)用性的方針。創(chuàng)刊至今260多期,擁有最持久、最權(quán)威的專(zhuān)家支持和最廣泛的讀者和作者群,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育理念,著力體現(xiàn)最新教研成果,提供最有效、最權(quán)威、最持久的交流平臺(tái),努力為地理教育改革和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和服務(wù)。

主要欄目:地學(xué)前沿、課改視窗、區(qū)域地理、系統(tǒng)地理、備課參考、人教走廊、教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)、案例教學(xué)、精彩瞬間、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)研究、教材探討、圖表解析、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)應(yīng)用、學(xué)生園地、話題爭(zhēng)鳴、考試輔導(dǎo)、試題研究、試題設(shè)計(jì)。

本刊主要資助項(xiàng)目有:國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、河北省高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、河北省社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有:國(guó)家自然科學(xué)基金(41001387)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無(wú))、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2009tjk024)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)、福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(JB13450S)、北京市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目(無(wú))、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13BJY016)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(10ZD0951)、國(guó)家自然科學(xué)基金(41271203)、國(guó)家自然科學(xué)基金(41171035)。

中學(xué)地理教學(xué)參考雜志征稿要求

1.觀點(diǎn)明確、表述清楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整,文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點(diǎn)表述的前提下,有權(quán)對(duì)稿件作必要的刪改。

2.稿件字?jǐn)?shù)2000字符左右。

3.文忠插圖、表格要清晰、整齊,用序號(hào)標(biāo)明,并命名圖題和標(biāo)題。

4.稿件請(qǐng)寫(xiě)清作者的真實(shí)姓名、工作單位、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子信箱等相關(guān)資料。

5.稿件一經(jīng)采用,將根據(jù)作者提供的地址贈(zèng)送當(dāng)期樣刊。

中學(xué)地理教學(xué)參考雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 發(fā)文量 主要研究主題
陜西師范大學(xué) 291 地理;教學(xué);理教;地理教學(xué);地理課
福建師范大學(xué) 255 地理;教學(xué);高中地理;理教;課程
北京師范大學(xué) 218 地理;教學(xué);理教;課程;教育
華中師范大學(xué) 204 地理;教學(xué);理教;課程;地理教學(xué)
南京師范大學(xué) 189 地理;教學(xué);理教;課程;地理教學(xué)
學(xué)研究院 162 地理;教學(xué);課程;試題;地理課
河北師范大學(xué) 147 地理;教學(xué);理教;地理教學(xué);高中地理
云南師范大學(xué) 125 地理;教學(xué);理教;地理教學(xué);教育
北京大學(xué) 125 地理;理教;教學(xué);地理學(xué);人文地理
華東師范大學(xué) 117 地理;教學(xué);理教;教育;課程

中學(xué)地理教學(xué)參考雜志文章選集

  • 攜手同行再出發(fā) 段玉山
  • 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的STEAM項(xiàng)目學(xué)習(xí)--以“都江堰模型制作與實(shí)驗(yàn)?zāi)M”為例 諸貝貝; 段金葉
  • 基于STEM理念的“吊腳樓的前世今生”課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐 劉馨橘; 陳新; 鐘秉峰
  • 利用賽耶模型落實(shí)STEM教育理念--以“水循環(huán)”教學(xué)為例 溫繡娟
  • 基于STEM教育的地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究--以“正午太陽(yáng)高度的變化”一課為例 謝子穎
  • 核心素養(yǎng)背景下STEAM教育在高中地理實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用 杜淑丹
  • 基于2017版課標(biāo)的高中地理教學(xué)參考書(shū)框架結(jié)構(gòu)研究--以中圖版為例 馬麗婭; 王民
  • 高中地理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程資源開(kāi)發(fā)研究 李廣水; 郭春喜
  • 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)再討論 朱利青
  • 災(zāi)害地理教育主題學(xué)習(xí)中探究主題的選擇 李樹(shù)民
  • 地理問(wèn)題式教學(xué)應(yīng)用偏差與糾正--以“自然界的水循環(huán)”為例 張家林
  • 初中地理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“四少”問(wèn)題與“四多”原則 陳麗
  • “因地制宜對(duì)于區(qū)域發(fā)展的重要性”教學(xué)設(shè)計(jì) 李慎中
  • 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):真實(shí)情境引領(lǐng)體驗(yàn)探究,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生 相煒
  • 高中地理教學(xué)滲透生涯教育的系列活動(dòng)設(shè)計(jì) 石家銳

中學(xué)地理教學(xué)參考雜志社聯(lián)系方式

地址:西安市長(zhǎng)安南路199號(hào)陜西師范大學(xué)校內(nèi)

郵編:710062

主編:雷鳴

常見(jiàn)問(wèn)題

中學(xué)地理教學(xué)參考
中學(xué)地理教學(xué)參考雜志

價(jià)格:¥280.00元/1年 半月刊 郵發(fā)代號(hào):52-29

主辦單位:陜西師范大學(xué)

免責(zé)聲明

若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:西安市長(zhǎng)安南路199號(hào)陜西師范大學(xué)校內(nèi),郵編:710062。