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心理與行為研究
  • 創(chuàng)刊時(shí)間2003
  • 影響因子0.53
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1-3個(gè)月

心理與行為研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊

主管單位:天津市教育委員會(huì) 主辦單位:天津師范大學(xué)

《心理與行為研究》是一本由天津師范大學(xué)主辦的一本醫(yī)學(xué)類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊,主要刊載醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2003年,出版周期雙月刊,影響因子為0.53。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:醫(yī)學(xué)
出版地區(qū):天津
出版語(yǔ)言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):12-1348/B
國(guó)際刊號(hào):1672-0628
郵發(fā)代號(hào):6-178
全年訂價(jià):¥190.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

心理與行為研究雜志介紹

《心理與行為研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地之一——天津師范大學(xué)心理與行為研究院主辦的綜合性心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊,刊號(hào)為ISSN1672-0628,CN12-1348/B,2003年起國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。主編為我國(guó)著名心理學(xué)家、博士生導(dǎo)師沈德立教授。

本刊的辦刊宗旨強(qiáng)調(diào)心理學(xué)基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究并重,促進(jìn)心理學(xué)研究成果解決現(xiàn)實(shí)問題,提高我國(guó)心理科學(xué)的研究水平,推動(dòng)我國(guó)心理科學(xué)走向世界。內(nèi)容涉及認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測(cè)量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究的各個(gè)領(lǐng)域。讀者主要面向心理學(xué)教學(xué)科研工作者、教育工作者、社會(huì)工作者和醫(yī)學(xué)工作者等。

本刊主要資助項(xiàng)目有:國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、博士科研啟動(dòng)基金。

本刊主要資助課題有:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(12JJD190003)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(10BYY029)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(2009JJDXLX005)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(08JJDXLX266)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(11AZD089)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(ABA060004)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(CBA090125)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BBA090065)、國(guó)家自然科學(xué)基金(31260234)、國(guó)家自然科學(xué)基金(31371048)。

心理與行為研究雜志征稿要求

1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)

禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署

名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)

等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)

均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

6、編輯部對(duì)來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌N铱瑫r(shí)被國(guó)內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,不同意

收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌?/p>

心理與行為研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
天津師范大學(xué) 451 眼動(dòng);心理;心理健康;眼動(dòng)研究;大學(xué)生
北京師范大學(xué) 261 兒童;中介;青少年;教師;中介作用
華中師范大學(xué) 90 中介;中介作用;少年;青少年;大學(xué)生
西南大學(xué) 84 中介;心理;中介作用;兒童;少年
中國(guó)科學(xué)院 74 心理;兒童;中介;中介作用;眼動(dòng)
陜西師范大學(xué) 72 中介;中介作用;心理;教師;兒童
華南師范大學(xué) 62 語(yǔ)言;心理;中介;情境;ERP研究
華東師范大學(xué) 56 自我;兒童;內(nèi)隱;社會(huì);情緒
中國(guó)人民大學(xué) 54 心理;老年;老年人;中介;少年
遼寧師范大學(xué) 53 自尊;眼動(dòng);兒童;大學(xué)生;幼兒

心理與行為研究雜志文章選集

  • 連續(xù)觸點(diǎn)運(yùn)動(dòng)中障礙物影響個(gè)體運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制 白學(xué)軍; 張琪涵; 趙光; 孫弘進(jìn); 陳怡馨; 孫世南; 章鵬; 宋璐; 楊宇; 原勝
  • 高限制性句子語(yǔ)境條件下詞匯接觸次數(shù)和二語(yǔ)熟練度對(duì)詞匯習(xí)得的影響 陳寶國(guó); 張媛玥; 馬騰飛
  • 書法字體與漢字顏色在成語(yǔ)重要性加工中的作用 孫爾鴻; 張啟睿; 張積家
  • 工作記憶訓(xùn)練效果是安慰劑作用的結(jié)果嗎? 張心; 宋錦濤; 應(yīng)榮華; 周仁來
  • 反應(yīng)模式對(duì)時(shí)間空間一致性效應(yīng)的影響 郝海平; 范寧
  • 個(gè)體行為的晝夜節(jié)律效應(yīng):來自華南地區(qū)的證據(jù) 麥子峰; 孫瑞; 張群; 梁華; 馬寧
  • 情緒與背景呈現(xiàn)方式對(duì)聯(lián)結(jié)記憶的影響 趙浩遠(yuǎn); 安姝; 任小云; 毛偉賓
  • 不同情緒誘發(fā)下的情緒調(diào)節(jié)策略對(duì)初中生教育材料記憶的影響研究 齊冰; 楊麗珠; 姚屹北
  • 教學(xué)情境對(duì)教師自動(dòng)情緒調(diào)節(jié)的影響 劉仕凡; 連榕; 李涓; 連坤予
  • 初中生家庭環(huán)境與攻擊性的關(guān)系:共情的中介作用 王璐; 宋娟; 魏艷秋; 解鴻宇; 彭瑤; 張靜達(dá)
  • 家庭環(huán)境對(duì)老年人生活質(zhì)量的影響:老化態(tài)度的中介作用 武劍倩; 鈔秋玲; 陳媛
  • 中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音意識(shí)與英語(yǔ)閱讀成績(jī)關(guān)系的元分析 潘穎; 鄧小平; 林正軍; 劉巖
  • 《青少年自我意識(shí)情緒測(cè)驗(yàn)》的修訂及信度效度驗(yàn)證 馬惠霞; 劉慧芳; 翟永芳; 李桂芳
  • 中國(guó)老年人懷舊感量表的編制 吳捷; 徐晟; 馬偉棟; 趙加偉; 邢彤; 劉安琪; 吳夢(mèng)瑄
  • 基于多元概化理論的中小學(xué)教師資格考試質(zhì)量分析——以《綜合素質(zhì)》(中學(xué))科目為例 楊宏博; 趙軒

心理與行為研究雜志社聯(lián)系方式

地址:天津市河西區(qū)吳家窯大街57號(hào)增1號(hào)天津師范大學(xué)八里臺(tái)106信箱

郵編:300074

主編:白學(xué)軍

常見問題

心理與行為研究
心理與行為研究雜志

價(jià)格:¥190.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號(hào):6-178

主辦單位:天津師范大學(xué)

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:天津市河西區(qū)吳家窯大街57號(hào)增1號(hào)天津師范大學(xué)八里臺(tái)106信箱,郵編:300074。