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欽州學(xué)院學(xué)報
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間1998
  • 影響因子0.23
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

欽州學(xué)院學(xué)報雜志

省級期刊

主管單位:欽州學(xué)院 主辦單位:欽州學(xué)院

《欽州學(xué)院學(xué)報》是一本由欽州學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1998年,出版周期月刊,影響因子為0.23。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):廣西
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:45-1354/Z
國際刊號:1673-8314
全年訂價:¥160.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

欽州學(xué)院學(xué)報雜志介紹

本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng),傳播先進的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進國際科學(xué)文化交流,探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。主要欄目:文學(xué)研究、語言文學(xué)研究、高等教育研究、基礎(chǔ)教育研究、社會學(xué)研究、政治法學(xué)研究、廣西沿海區(qū)域經(jīng)濟文化研究、圖書館學(xué)研究

《欽州學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《北部灣大學(xué)學(xué)報》。

本刊主要資助項目有:國家社會科學(xué)基金、廣西教育廳科研項目、新世紀廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目、廣西高等教育教學(xué)改革工程項目、廣西壯族自治區(qū)自然科學(xué)基金、廣西壯族自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃、國家自然科學(xué)基金、廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、教育部人文社會科學(xué)研究基金、廣西高等學(xué)??蒲许椖?。

本刊主要資助課題有:廣西壯族自治區(qū)自然科學(xué)基金(0832018Z)、廣西高等學(xué)校科研項目(201204LX360)、廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項課題(2008C86)、新世紀廣西高等教育教學(xué)改革工程重大項目(2011JGZD020)、廣西壯族自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃(13BJY003)、國家社會科學(xué)基金(09XZX012)、廣西“人文強桂”工程課題(05111001)、廣西高等教育教學(xué)改革工程項目(2013JGB258)、廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(2005B066)、廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2013C088)。

欽州學(xué)院學(xué)報雜志征稿要求

1.來稿一經(jīng)接受刊登,由作者親筆簽署《論文著作權(quán)專有許可使用授權(quán)書》,專有使用權(quán)即歸本刊所有。本刊有權(quán)以光盤版、網(wǎng)絡(luò)版等其他方式出版接受刊登的論文,未經(jīng)本刊同意,該論文的任何部分不得轉(zhuǎn)載他處。

2.標題層次的劃分不宜超過4節(jié),4節(jié)不夠時,可將層次再細劃分。第一級標題用1;第二級標題用1.1;第三級標題用1.1.1;第四級標題用1.1.1.1;各級標題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標題。

3.來稿須注明第一作者和通信作者簡介: 姓名( 出生年 - ) ,性別( 民族) ,籍貫,學(xué)位,職稱,研究方向,專業(yè)特長及詳細地址、聯(lián)系電話和Email及QQ號。

4.參考文獻:僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發(fā)行的主要文獻。本刊的參考文獻著錄格式執(zhí)行GB/T 7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》。

5.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。

6.摘要:論著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以內(nèi),英文摘要250個實詞左右。摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分,各部分冠以相應(yīng)的標題,摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、文中所有作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼,其后加列國名。

7.正文中的文獻號碼,請寫于引用處的右上角,用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確,與原始書刊資料核對無訛誤。

8.表格一律采用三線表,圖件應(yīng)清晰美觀、圖例齊全,文中量和單位用法符合國家法定標準,公式應(yīng)連續(xù)編碼,公式中出現(xiàn)的符號要加注釋。

9.課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義?;痦椖空埍硎鰷蚀_且附項目編號。

10.根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,稿件文責(zé)自負。編輯部保留對稿件的編輯、刪改權(quán)利,如有特殊需求,請在稿件上說明。

欽州學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構(gòu)發(fā)文分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
欽州學(xué)院 1221 教學(xué);高校;教育;課程;本科
廣西大學(xué) 110 教育;教學(xué);用韻;語義;聲調(diào)
廣西師范大學(xué) 98 文化;文選;教育;《文選》;教學(xué)
廣西師范學(xué)院 97 教學(xué);文化;小說;漢語;語言
廣西民族大學(xué) 65 文化;民族;教育;京族;習(xí)俗
欽州學(xué)院商學(xué)院 47 物流;院校;教學(xué);文化;教育
福建師范大學(xué) 31 教育;大學(xué)生;音樂;社會;詩文
北部灣大學(xué) 29 語言;社會;文化;牡蠣;跨境
河池學(xué)院 28 教學(xué);政治;生態(tài);劉三姐;課堂
桂林理工大學(xué) 27 教學(xué);高校;政治;思想政治;教育

欽州學(xué)院學(xué)報雜志文章選集

  • 開發(fā)利用京族傳統(tǒng)文化景觀面臨的問題與對策——京族傳統(tǒng)文化開發(fā)利用研究之一 黃家慶
  • 從《西海斜陽》看龍鳴的“家園意識”和“明鄉(xiāng)人”情結(jié)——廣西北部灣海洋區(qū)域文學(xué)系列研究論文之七 宋堅
  • 協(xié)同理論視域下的京族文化旅游品牌形塑研究——京族文化與地方社會發(fā)展新探(一) 何良俊; 阮文和
  • 蔡清疏解朱熹《周易本義》的特點 劉建萍
  • 略論任昉詩歌風(fēng)貌與永明體的異同 馮源
  • “本土與故土”的文化守望——葉靈鳳香港時期散文研究 鐘瑋
  • 網(wǎng)絡(luò)語言暴力的社會文化因素探析 毛向櫻
  • 廣西武宣古杭壯語聲調(diào)實驗分析 覃玉彩
  • 《續(xù)高僧傳》標志性被動句淺析 張芝瑩; 周阿根
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)本科教學(xué)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計的實踐與思考——以欽州學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)為例 李紅
  • 試論地方院校教師教學(xué)情緒的調(diào)節(jié)策略 封業(yè)瓊
  • 大學(xué)英語與雙語教學(xué)銜接的路徑選擇研究——以通用學(xué)術(shù)英語為例 黃婉童
  • 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)研究——以欽州學(xué)院為例 吳高杰
  • 中學(xué)語文教學(xué)情境教學(xué)的困境與出路調(diào)查分析 潘其然
  • 廣西中小型物流企業(yè)可持續(xù)發(fā)展評價研究 郭真; 陶怡昕; 韋麗華

欽州學(xué)院學(xué)報雜志社聯(lián)系方式

地址:廣西欽州市濱海新城濱海大道12號

郵編:535011

主編:趙君

常見問題

欽州學(xué)院學(xué)報
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價格:¥160.00元/1年 月刊

主辦單位:欽州學(xué)院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:廣西欽州市濱海新城濱海大道12號,郵編:535011。