中國校園導(dǎo)刊雜志介紹

中國校園導(dǎo)刊雜志致力于記錄和分享中國各個學(xué)校的校園生活和教育經(jīng)驗。旨在搭建一個展示學(xué)校風(fēng)采、交流教育理念的平臺，為廣大教育工作者和家長提供有價值的教育資源。內(nèi)容豐富多樣，包括學(xué)校教育模式、師生活動、課程建設(shè)、教育思考等方面的報道和文章。每期雜志都會深入報道一所學(xué)?；蛘咭粋€主題，通過實地調(diào)研和采訪，展示學(xué)校的優(yōu)秀實踐案例和成功經(jīng)驗，為其他學(xué)校提供借鑒和啟示。

該雜志的特點之一是關(guān)注學(xué)校教育的全面發(fā)展。除了學(xué)術(shù)成績，雜志還關(guān)注學(xué)校的藝術(shù)、體育、社會實踐等方面的活動和課程設(shè)置。雜志刊登的文章和報道涵蓋了多個學(xué)科領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。中國校園導(dǎo)刊雜志還注重與教育專家和學(xué)者的合作。雜志邀請了一些著名的教育專家和學(xué)者撰寫專欄文章，分享他們的教育觀點和經(jīng)驗。同時，雜志還舉辦各類教育研討會和座談會，為讀者提供學(xué)習(xí)與交流的平臺。

該雜志還關(guān)注家庭教育和家校合作。每期雜志都設(shè)有家庭教育專欄，提供家長教育的指導(dǎo)和建議。此外，雜志還鼓勵學(xué)校和家庭之間的積極互動，推動家校合作，共同促進學(xué)生的全面成長。總之，中國校園導(dǎo)刊雜志是一本專注于校園生活和教育的期刊，通過報道學(xué)校的優(yōu)秀實踐和成功經(jīng)驗，分享教育資源和指導(dǎo)。該雜志關(guān)注學(xué)校教育的全面發(fā)展，致力于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。同時，該雜志還與教育專家和學(xué)者合作，提供專業(yè)的教育觀點和經(jīng)驗。家庭教育和家校合作也是該雜志的重要內(nèi)容。無論是教育工作者還是家長，都可從中國校園導(dǎo)刊雜志中獲得有益的校園生活和教育指導(dǎo)。

中國校園導(dǎo)刊雜志征稿要求

1.來稿必須為原創(chuàng)性作品，必須由署名作者實際完成，不得違反國家法律和政策，嚴格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不存在剽竊、抄襲現(xiàn)象，沒有版權(quán)爭議。

2.論文題目和各級標題應(yīng)簡潔、準確，20個字以內(nèi)為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號。

3.文稿中摘編或引用他人作品的，務(wù)請按《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定在參考資料中標明原作者姓名、作品名稱及其來源等。

4.參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，與正文中的引文標示一致，如[1]，[2]……。每一條參考文獻著錄均以“.”結(jié)束。

5.非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻詳細信息。

6.來稿請給出按照四要素(目的、方法、結(jié)果、結(jié)論)原則組織的摘要，一般在300字左右，同時提出3～8個關(guān)鍵詞。

7.引文標示應(yīng)全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

8.表格請排為三線表，標注表序號、表題名（應(yīng)有自明性）、表項名稱，表項指標值；線圖和照片應(yīng)科學(xué)合理、規(guī)范清晰。

9.論文為科研課題、項目成果的，需注明課題、項目名稱，并在同括號內(nèi)填寫課題或項目編號，如為多項課題、項目成果應(yīng)依次列卅，以分號分隔。

10.主題范圍："中國校園導(dǎo)刊雜志"可能關(guān)注校園生活、教育經(jīng)驗、學(xué)生發(fā)展等相關(guān)主題。征稿要求會明確指出期刊感興趣的主題和領(lǐng)域。