在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我取得了一定的收獲。主要有三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

一、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了有時(shí)間就學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)事新聞?shì)^多，看政治理論方面的書籍較少；看基本黨務(wù)理論知識(shí)書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

2、深入調(diào)研與同事交心不夠。在任機(jī)關(guān)黨委專職副書記時(shí)由于疲于應(yīng)付工作，加之深入基層支部調(diào)研不夠，所以創(chuàng)新不夠，同時(shí)與黨員交心談心的機(jī)會(huì)較少，任工會(huì)主席時(shí)與群眾的交流也較少，因此不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

二、存在問(wèn)題的原因分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

2008年，##縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局工作在省、州局和當(dāng)?shù)乜h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、州委六屆二次全會(huì)、縣第十二屆三次全會(huì)和州局工作會(huì)議精神。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)質(zhì)監(jiān)工作全局，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，按照規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的要求，認(rèn)真落實(shí)年初與州質(zhì)局和縣委、政府及縣食安委簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任書。一年來(lái)，##縣質(zhì)監(jiān)局認(rèn)真探索新形勢(shì)下行政執(zhí)法和綜合管理工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、2008年工作基本情況

（一）、認(rèn)真貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度工作

結(jié)合省、州局和縣委、政府對(duì)貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的部署和要求，我局在貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度上主要作了：一是及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳四項(xiàng)制度。分別于3月17日，3月31日組織干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)省州局和縣委、政府四項(xiàng)制度相關(guān)文件。做到干部職人手一冊(cè)《云南省行政問(wèn)責(zé)辦法等四項(xiàng)制度工作手冊(cè)》，全體職工于4月8日參加四項(xiàng)制度考試；二是成立了以覃上生局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)行政問(wèn)責(zé)辦法等四項(xiàng)制度貫徹落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；三是及時(shí)貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”的實(shí)施。按照領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)6次召開專題會(huì)議，研究落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)方式，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；四是進(jìn)行政務(wù)公開，在公示欄公示“四項(xiàng)制度”和##縣質(zhì)監(jiān)局服務(wù)承諾；五是建立完善服務(wù)承諾，結(jié)合本局實(shí)際印發(fā)了《##縣質(zhì)監(jiān)局貫徹落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制度實(shí)施細(xì)則》、《##縣質(zhì)監(jiān)局貫徹落實(shí)責(zé)任追究制度實(shí)施細(xì)則》、《##縣質(zhì)監(jiān)局貫徹落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制度實(shí)施細(xì)則》、《##縣質(zhì)監(jiān)局一次性告知制度》；六是干部職工持證上崗。

(二)、積極開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)

根據(jù)《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)組織開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知》、《##州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組關(guān)于在全州質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)組織開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知》、《中共##州委關(guān)于在全州組織開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》和《中共##縣委關(guān)于在全縣組織開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，為全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆二中全會(huì)、省委第八次黨代會(huì)和省委八屆四次全會(huì)精神，結(jié)合我局實(shí)際，一是為加強(qiáng)對(duì)我局解放思想大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的“解放思想大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是印發(fā)了《##縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于組織開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》到各科室，要求全局干部職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的重要性和緊迫性，此項(xiàng)工作正按照方法步驟和活動(dòng)形式認(rèn)真地開展。

1總則

1.1編制目的

為了有效預(yù)防、及時(shí)處置區(qū)域內(nèi)各類特種設(shè)備事故，最大程度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，根據(jù)市政府要求和本區(qū)實(shí)際，制訂本區(qū)特種設(shè)備事故應(yīng)急處置預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《鍋爐壓力容器壓力管道特種設(shè)備事故處理規(guī)定》、《市突發(fā)公共事件專項(xiàng)及部門應(yīng)急預(yù)案框架指南》、《市處置特種設(shè)備事故應(yīng)急預(yù)案》編制本預(yù)案。

1.3工作原則

按照吉縣安辦字[2014]15號(hào)文“關(guān)于深刻吸取事故教訓(xùn)立即開展安全生產(chǎn)大檢查及綜合督查工作的通知”安排，我委于2014年9月18日和19日兩天，會(huì)同縣總工會(huì)（縣水利局因有事未參加），分別對(duì)、、、質(zhì)監(jiān)局四個(gè)單位的安全生產(chǎn)進(jìn)行了一次全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

從對(duì)質(zhì)監(jiān)局四個(gè)單位安全生產(chǎn)督查情況來(lái)看，今年以來(lái)，特別是市開發(fā)區(qū)中榮金屬制品有限公司汽車輪轂拋光車間爆炸事故發(fā)生后，各單位對(duì)安全生產(chǎn)都十分重視，普遍對(duì)本單位的安全生產(chǎn)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，查隱患，促整改。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力。

爆炸事故發(fā)生后，各單位都十分警覺(jué)，普遍抓得緊，抓得細(xì)，及時(shí)召開了相應(yīng)的專題會(huì)議，制定了工作方案，全面地安排安全生產(chǎn)大檢查。

（二）全面排查、綜合整治。