1智能天線的基本概念

智能天線綜合了自適應(yīng)天線和陣列天線的優(yōu)點(diǎn),以自適應(yīng)信號(hào)處理算法為基礎(chǔ),并引入了人工智能的處理方法。智能天線不再是一個(gè)簡單的單元,它已成為一個(gè)具有智能的系統(tǒng)。其具體定義為:智能天線以天線陣列為基礎(chǔ),在取得電磁信息之后,使用人工智能的方法進(jìn)行處理,對(duì)電磁環(huán)境做出分析、判斷,并自動(dòng)調(diào)整本身的工作狀態(tài)使之達(dá)到最佳。依據(jù)天線的智能化程度可將天線分成可變波束天線、動(dòng)態(tài)相控陣列和自適應(yīng)陣列3類?？勺儾ㄊ炀€依據(jù)接收功率最大原則,在幾個(gè)預(yù)設(shè)陣列波束中進(jìn)行切換;動(dòng)態(tài)相控陣列使用測向算法,能夠連續(xù)追蹤用戶的方向而改變天線的波束,使接收功率達(dá)到最大;自適應(yīng)陣列既對(duì)用戶進(jìn)行測向,又對(duì)各種干擾源進(jìn)行測向,在形成波束時(shí),不僅使接收功率最大,而且使噪聲降到最低,從而使接收信噪比最高。

智能天線的發(fā)展可分成3個(gè)階段:第1階段是應(yīng)用于上行鏈路,通過使用智能天線增加基站的接收增益,從而使接收機(jī)的靈敏度和接收距離大大增加;第2階段是將智能天線技術(shù)同時(shí)應(yīng)用于下行鏈路,在智能天線應(yīng)用于下行鏈路后,能夠控制波束的發(fā)射方向,從而有助于頻率的復(fù)用,提高系統(tǒng)的容量;最后一個(gè)階段是完全的空分多址,此時(shí)在一個(gè)蜂窩系統(tǒng)中,可以將同一個(gè)物理信道分配給不同的用戶,例如,在TDMA中,可以將同一小區(qū)內(nèi)同一時(shí)隙同一載波同時(shí)分配給兩個(gè)用戶。

2智能天線的組成和關(guān)鍵技術(shù)

智能天線主要分為天線陣列、接收通道及數(shù)據(jù)采集、信息處理3部分。在移動(dòng)通信系統(tǒng)中,天線陣列通常采用直線陣列和平面陣列兩種方式。在確定天線陣列的形式后,天線單元的選擇就十分關(guān)鍵。天線單元不僅要達(dá)到本身的性能指標(biāo),還必須具有單元之間的互耦小、一致性好以及加工方便的特點(diǎn)。目前微帶天線使用較多。

接收通道及數(shù)據(jù)采集部分主要完成信號(hào)的高頻放大、變頻和A/D轉(zhuǎn)換,以形成數(shù)字信號(hào)。目前,受A/D器件抽樣速率的限制,不能直接對(duì)高射頻信號(hào)和微波信號(hào)進(jìn)行采樣,必須對(duì)信號(hào)進(jìn)行下變頻處理,降低采樣速率。

徐州市銅山區(qū)廣播電視發(fā)射臺(tái)在海拔200多米的泉山上。鐵塔50米高。在鐵塔45米高的位置，安裝有南京天線廠2005年產(chǎn)的調(diào)頻半波偶極子天線。該天線為四層四面十六片布陣，水平極化式發(fā)射。使用近五六年來，只是在2010年夏季發(fā)生過因?yàn)椴Ａт撜制屏讯M(jìn)水的故障，修復(fù)后再?zèng)]有出現(xiàn)過其他故障。天線雖然已經(jīng)到報(bào)廢年限(室外天線使用的壽命為四到五年)，但是沒有明顯老化的跡象，發(fā)射效果也一直令人滿意：在調(diào)頻一千瓦的功率時(shí)，有效覆蓋半徑達(dá)50公里。近期江蘇省廣播電臺(tái)要在我臺(tái)增加轉(zhuǎn)播一套廣播的節(jié)目。增加節(jié)El，常規(guī)的做法無非是再上一套發(fā)射機(jī)和天饋系統(tǒng)?？墒荅l前5O米的鐵塔上天線琳瑯滿目，2O米以上都已經(jīng)裝滿了天線。

鐵塔旁邊還有三層樓高的發(fā)射機(jī)房，所以2O米以下不可能再裝天線。我臺(tái)在播的廣播節(jié)El有二套：一套是調(diào)頻942MHz，功率是1KW，用的是上面提到的半波偶極子天線；一套是調(diào)頻1011MHz一江蘇交通之聲，用的是兩層垂直極化天線?，F(xiàn)在需要再增加一套江蘇音樂之聲的節(jié)目(調(diào)頻97．3MHz)，使用多工器共用天線是唯一可行的方法。如果能使用三工器將三套調(diào)頻節(jié)El合成播出，連現(xiàn)在的垂直極化天線都可以拆除，共用一副天線發(fā)射。因此重點(diǎn)問題是偶極子天線可否同時(shí)發(fā)射三套節(jié)El。經(jīng)過查找資料，以及和生產(chǎn)廠家溝通，認(rèn)為使用多工器的方案可行。共用天線的發(fā)射效果在理論上和單獨(dú)使用一副天線沒有多大差別。

El前在用的偶極子天線發(fā)射效果不錯(cuò)，這次工程是否能通過對(duì)它的升級(jí)改造來實(shí)現(xiàn)呢?這樣既能減輕工作量還能節(jié)省資金。通過會(huì)議商討，最終決定按改造的思路來實(shí)行。

第一步就是到覆蓋區(qū)做收測工作。2005年天線安裝的時(shí)候，已經(jīng)對(duì)收測數(shù)據(jù)的做了詳細(xì)記錄。我們以發(fā)射臺(tái)為中心，先到南面宿州方向，距離發(fā)射臺(tái)35公里，用標(biāo)準(zhǔn)的0db天線，架高到5米測得A套節(jié)El場強(qiáng)為42db，B套節(jié)目場強(qiáng)35db。接著向西面肖縣方向，距離發(fā)射臺(tái)34公里，測得A套節(jié)目場強(qiáng)41db，B套節(jié)目場強(qiáng)37db。向北面的利國方向，距離發(fā)射臺(tái)33公里，測得A套節(jié)目場強(qiáng)有39db，B套節(jié)目31db，考慮到這個(gè)方向有高樓遮擋，數(shù)據(jù)不太準(zhǔn)確，繼續(xù)向東測。在東面的大許方向，距離發(fā)射臺(tái)有36公里，A套節(jié)目場強(qiáng)有41db，B套節(jié)目35db。接著向五十公里處測試，先到北面山東微山。距離發(fā)射臺(tái)約51公里，測得A套節(jié)目場強(qiáng)36db，收音機(jī)收聽，音質(zhì)良好；向東走到邳州方向，距離發(fā)射臺(tái)約50公里，測得A套節(jié)目場強(qiáng)是36．5db。向西肖縣西方向，距離發(fā)射臺(tái)52公里，測得A套節(jié)目場強(qiáng)是36．8db。和以前安裝時(shí)的記錄對(duì)比，現(xiàn)在的場強(qiáng)略低。說明天線的老化不是很嚴(yán)重。

第二步我們對(duì)天線的部件進(jìn)行機(jī)械性能和電氣性能檢測。首先看阻抗變換器。該阻抗變換器為一比十六的。輸入為50歐姆，輸出為十六只5O歐姆的L27—50KF接頭。變換器的最粗直徑只有32毫米。經(jīng)過公式換算，該阻抗變換器的功率容量為1KW。再檢測分饋電纜，電纜為SYZ50—5，防水罩是明顯的老化。偶極子的外導(dǎo)體，還是和新天線一樣。檢測內(nèi)導(dǎo)體，鍍銀點(diǎn)微微發(fā)暗。我們用主饋直接接單片偶極子，功率開到1KW發(fā)射，效果良好。接著把單片偶極子的天線圖紙繪出，和生產(chǎn)廠家溝通，該天線單片可承受1．5KW。16片布陣時(shí)，系統(tǒng)功率可承載功率容量十千瓦。

除了功率外，還要考慮到其他頻率點(diǎn)的的使用，我們用網(wǎng)絡(luò)分析儀檢測，在饋管端口測試，發(fā)現(xiàn)天線的帶寬只有3兆，與計(jì)劃的情況有出入。大家分析了情況，認(rèn)為有三種可能：一是天線定制時(shí)就是按我們的主頻94．2MHz設(shè)計(jì)，系統(tǒng)部件只有3兆帶寬，這種情況天線是滿足不了要求的；二是為了提高增益，調(diào)試的時(shí)候把設(shè)計(jì)為寬帶的天線調(diào)成了3兆帶寬使用，這樣的話通過調(diào)試還能再調(diào)整回來；三是部分器件按窄帶設(shè)計(jì)，部分器件按寬帶設(shè)計(jì)的，根據(jù)射頻系統(tǒng)的乘法疊加原理，系統(tǒng)合成就成了窄帶的，這種情況就需要判斷哪些部件是窄帶的，哪些部件是寬帶的。接下來就要把系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分成幾部分檢測。先從阻抗變換器入手。卸掉16片單偶極子板，接上50歐姆的寬頻帶假負(fù)載，發(fā)現(xiàn)帶寬只有3．5兆。然后用主饋直接接單片天線測試，帶寬從85兆至11O兆之間的反射系數(shù)最低為25db。

摘要：在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的推動(dòng)下，廣播電視已經(jīng)成為了家家戶戶都擁有的多媒體信號(hào)接收源，在豐富人們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r(shí)，還能夠及時(shí)的向廣大人民群眾傳遞最新的信息。在傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)的發(fā)展過程中，由于傳輸信息的影響，使得廣播電視的使用不夠穩(wěn)定，圖像畫面以及聲音信息也不夠清晰，而隨著無線發(fā)射技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，給整個(gè)廣播電視行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的變革，本文主要就是對(duì)當(dāng)前階段調(diào)頻廣播電視發(fā)射天線技術(shù)以及相關(guān)的維護(hù)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的分析。

關(guān)鍵詞：調(diào)頻廣播；電視發(fā)射天線技術(shù)；維護(hù)技術(shù)

在廣播電視行業(yè)發(fā)展的過程中，調(diào)頻以及無線發(fā)射技術(shù)的發(fā)展是整個(gè)行業(yè)能夠快速穩(wěn)定發(fā)展的重要技術(shù)核心，近些年來我國對(duì)于廣播電視發(fā)射天線技術(shù)的研究，主要是以功能性研究為主，并且經(jīng)過長期的發(fā)展也取得了一定的研究成果，當(dāng)無線發(fā)射技術(shù)的功能性越來越強(qiáng)的時(shí)候，廣播電視就會(huì)有著越來越高的播放效果[1]。但是需要注意的是，在不同的環(huán)境里，無線發(fā)射技術(shù)的功能性也存在著較大的差別。隨著新時(shí)代的到來，廣播電視的使用也變得越來越頻繁，已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，因此對(duì)廣播電視發(fā)射天線技術(shù)就有著更高的要求，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)廣播天線發(fā)射技術(shù)研究力度的同時(shí)，還要能夠加強(qiáng)對(duì)相關(guān)維護(hù)技術(shù)的研究力度。

1廣播電視發(fā)射天線的基本原理

對(duì)于廣播電視的播放信號(hào)來說，主要源自于廣播臺(tái)和電視臺(tái)發(fā)射機(jī)發(fā)出的中波或者是短波信號(hào)，在天線接收到相應(yīng)的中短波之后，就能夠?qū)⒃械闹卸滩ㄞD(zhuǎn)化為電磁波，之后將電磁波通過發(fā)射臺(tái)發(fā)射出去，此時(shí)廣播或者電視的天線接收到電磁波之后，在內(nèi)部系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的處理和作用下，就能夠使電磁波轉(zhuǎn)化成廣播中的聲音信息或者是電視中的畫面信息，進(jìn)而傳播給所有的聽眾和觀眾[2]。而在這個(gè)信息傳輸?shù)倪^程中，天線承擔(dān)著非常重要的責(zé)任，需要在對(duì)中短波進(jìn)行接收轉(zhuǎn)換之后，發(fā)射出相應(yīng)的電磁波，在整個(gè)信號(hào)處理工作開展的過程中，不需要與發(fā)射機(jī)之間有著直接的聯(lián)系，僅僅通過饋線和天調(diào)網(wǎng)絡(luò)就能夠完成所有的信號(hào)傳輸工作。天線的實(shí)際工作原理如下：在電視臺(tái)以及廣播臺(tái)發(fā)出中短波的信息后，在天線的轉(zhuǎn)化作用下利用饋線以電磁波的形式將信號(hào)發(fā)出，使廣播和電視能夠順利的接收到相關(guān)的信號(hào)，完成整個(gè)信號(hào)傳輸程序。

2調(diào)頻廣播電視發(fā)射天線技術(shù)分析

摘要：對(duì)天氣雷達(dá)天線座水平誤差的測量、計(jì)算分析和調(diào)整方法進(jìn)行全面闡述，并用實(shí)例說明雷達(dá)天線座水平誤差的標(biāo)定過程，以為天氣雷達(dá)天線座水平的測試與調(diào)整提供參考。

關(guān)鍵詞：天氣雷達(dá)；天線座水平誤差；水平儀；測試；調(diào)整方法

在雷達(dá)維護(hù)工作中，對(duì)雷達(dá)天線座水平的測試和調(diào)整是一項(xiàng)重要工作，是保證雷達(dá)系統(tǒng)能夠精確工作的前提。天氣雷達(dá)中的雷達(dá)天線座要保持較高的水平度，以確保天氣雷達(dá)系統(tǒng)對(duì)氣象目標(biāo)定位的高精準(zhǔn)度，所以雷達(dá)維護(hù)人員必須按相關(guān)規(guī)定，定期用水平儀來檢測雷達(dá)天線座的水平度。下面就天氣雷達(dá)天線座水平度的測量、天線座水平誤差的計(jì)算分析和調(diào)整方法進(jìn)行闡述和討論。

一、天氣雷達(dá)天線座水平誤差的測量

水平儀是一種測量小角度傾斜程度的儀器。

有讀數(shù)裝置供間接讀數(shù)的氣泡式水平儀，稱為合像水平儀。它是利用棱鏡將水準(zhǔn)器中的氣泡放大的方法，來提高讀數(shù)的精確度，利用杠桿、微動(dòng)螺桿這一套傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，提高讀數(shù)的靈敏度。在合像水平儀中可精確讀出傾斜0.01mm/m時(shí)被測件的水平誤差，合像水平儀的“精度”用符號(hào)“Acr”表示，即Acr=0.01/1000為無量綱數(shù)。我們使用的合象水平儀2支點(diǎn)的距離為165mm。水平調(diào)整時(shí)，旋轉(zhuǎn)盤上的每格刻度為0.01mm，側(cè)向上的每個(gè)刻度為旋轉(zhuǎn)盤上刻度的100倍，即為1mm。所以合像水平儀讀數(shù)包括水平儀側(cè)面垂直刻度讀數(shù)L1和刻度圓盤的讀數(shù)L2，合像水平儀的實(shí)際讀數(shù)計(jì)算公式為H=100L1+L2。

在當(dāng)前世界的通信領(lǐng)域內(nèi)，通過移動(dòng)的衛(wèi)星進(jìn)行通信，是人們應(yīng)用較為廣泛的方式之一，也是通信領(lǐng)域內(nèi)的重要課題。這種通信技術(shù)能夠保證在地球上的每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)間點(diǎn)、每個(gè)用戶都能夠被納入到這種通信系統(tǒng)中來，可以說極大程度上方便了人們的交流與溝通，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國家鐵道部以及多個(gè)自然科學(xué)基金共同投資研發(fā)的車載相控陣天線技術(shù)，體現(xiàn)了我國衛(wèi)星移動(dòng)通信的具體應(yīng)用和進(jìn)步。

一、低增益全向天線

這種天線通常具備很高的全向性，它的結(jié)構(gòu)也主要包括交叉下垂偶極子天線，除此之外還包括四分螺旋天線和微帶圓柱盤天線等。通常情況下，偶極子天線會(huì)保持著交叉下垂的狀態(tài)，并且會(huì)通過一對(duì)偶極子天線在中心處，以交叉和垂直的方式組合而成。四根螺旋線的饋電幅度相同，相對(duì)相位分別為0度、90度、180度、270度。但是因?yàn)樗紦?jù)了所有同步衛(wèi)星軌道，所以無法繼續(xù)進(jìn)行軌道復(fù)用。

二、中增益追蹤天線

中增益追蹤天線有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)對(duì)衛(wèi)星的追蹤，分別是電控相控陣天線和機(jī)械自動(dòng)調(diào)向線天線陣。

2.1電控相控陣天線

關(guān)鍵詞：智能天線碼分多址自適應(yīng)陣列移動(dòng)通信系統(tǒng)容量

摘要：近年發(fā)展起來的CDMA移動(dòng)通信系統(tǒng)技術(shù)相對(duì)于FDMA、TDMA系統(tǒng)具有較大的容量，但由于多徑干擾、多址干擾的存在，其容量優(yōu)勢并沒有得到充分的發(fā)揮，如果在基站上采用智能天線可以降低這些干擾的影響，提高系統(tǒng)的性能。本文通過對(duì)智能天線的認(rèn)識(shí)、優(yōu)勢的闡述，從而引發(fā)智能天線在現(xiàn)代移動(dòng)通信中的重要性。

一、引言

我們知道，天線有很多種，但大體上可分為三大類:“線天線”、“面天線”及“陣列天線”。陣列天線最初用于雷達(dá)、聲納以及軍事通信中，完成空間濾波和參數(shù)估計(jì)兩大任務(wù)。當(dāng)陣列天線應(yīng)用到移動(dòng)通信領(lǐng)域時(shí)，通信工程師喜歡用“智能天線”來稱謂之。智能天線根據(jù)方向圖形成(或稱為波束形成)的方式又可分為兩類:第一類，采用固定形狀方向圖的智能天線，且不需要參考信號(hào);第二類，采用自適應(yīng)算法形成方向圖的智能天線，需要參考信號(hào)。

本文在以下提到的智能天線都是指第二類，即(自適應(yīng))智能天線，這也是目前智能天線研究的主流。

二、智能天線的技術(shù)現(xiàn)狀

關(guān)鍵詞：智能天線空分多址自適應(yīng)天線陣列

摘要：主要介紹了智能天線的提出背景、基本概念、關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)點(diǎn)以及國外的研究進(jìn)展情況，最后指出了智能天線的發(fā)展方向。

一、前言

隨著蜂窩移動(dòng)用戶的不斷增長，如何解決頻譜資源緊張、抑制各種干擾、提高通信服務(wù)質(zhì)量成為一個(gè)亟待解決的問題。為此，人們提出了一系列的解決方案，例如，在通信密集的地方引入微蜂窩技術(shù)、頻率跳變技術(shù)、高效的編碼技術(shù)以及進(jìn)行功率控制等。而智能天線為這一切問題的解決提供了一條新思路。智能天線能夠成倍地提高通信系統(tǒng)的容量，有效地抑制復(fù)雜電磁環(huán)境下的各種干擾，并且還能與各種通信系統(tǒng)和其他多址方式兼容，從而以較小的代價(jià)獲取較大的性能提高。目前，國內(nèi)外有許多大學(xué)和公司致力于智能天線的研究。歐洲電信委員會(huì)(ETSI)明確提出智能天線是第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)必不可少的關(guān)鍵技術(shù)之一，并制定了相應(yīng)的開發(fā)計(jì)劃。

二、智能天線的基本概念

智能天線綜合了自適應(yīng)天線和陣列天線的優(yōu)點(diǎn)，以自適應(yīng)信號(hào)處理算法為基礎(chǔ)，并引入了人工智能的處理方法。智能天線不再是一個(gè)簡單的單元，它已成為一個(gè)具有智能的系統(tǒng)。其具體定義為:智能天線以天線陣列為基礎(chǔ)，在取得電磁信息之后，使用人工智能的方法進(jìn)行處理，對(duì)電磁環(huán)境做出分析、判斷，并自動(dòng)調(diào)整本身的工作狀態(tài)使之達(dá)到最佳。依據(jù)天線的智能化程度可將天線分成可變波束天線、動(dòng)態(tài)相控陣列和自適應(yīng)陣列3類?？勺儾ㄊ炀€依據(jù)接收功率最大原則，在幾個(gè)預(yù)設(shè)陣列波束中進(jìn)行切換；動(dòng)態(tài)相控陣列使用測向算法，能夠連續(xù)追蹤用戶的方向而改變天線的波束，使接收功率達(dá)到最大；自適應(yīng)陣列既對(duì)用戶進(jìn)行測向，又對(duì)各種干擾源進(jìn)行測向，在形成波束時(shí)，不僅使接收功率最大，而且使噪聲降到最低，從而使接收信噪比最高。

對(duì)人民群眾來說，結(jié)束了一天的忙碌工作和學(xué)習(xí)，廣播電視發(fā)射天線技術(shù)出現(xiàn)之后有效的豐富了人們的業(yè)余生活，提高了廣播電視的節(jié)目質(zhì)量。幼稚的電視節(jié)目和廣播節(jié)目能夠幫助緩解人們的精神壓力，同時(shí)還能夠?yàn)槿藗兲峁└嗟木W(wǎng)絡(luò)文化信息。廣播電視發(fā)射天線技術(shù)能夠讓信息數(shù)據(jù)的傳輸和是絕對(duì)比度變得更加方便快捷，存儲(chǔ)空間變大，信息傳輸也變得有效率。

一、廣播電視發(fā)射天線工作原理

1.1運(yùn)行原理廣播電視發(fā)射天線技術(shù)有十分獨(dú)特的運(yùn)作原理，在運(yùn)行過程中，需要技術(shù)人員掌握更加全面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，才能把技術(shù)更好的應(yīng)用。另外如果工作人員能夠針對(duì)廣播電視發(fā)射天線進(jìn)行分析就能發(fā)現(xiàn)，這一技術(shù)是通過天線進(jìn)行使用和完成的工作，之所以需要使用到天線，是因?yàn)閺V播發(fā)射天線技術(shù)本身就是一種高效的信號(hào)轉(zhuǎn)化成為設(shè)備的原理，轉(zhuǎn)化成設(shè)備之后把電磁波轉(zhuǎn)化為圖形有更大的使用價(jià)值。

1.2信號(hào)接收廣播電視發(fā)射天線技術(shù)的重要環(huán)節(jié)就是信號(hào)的接收和發(fā)送，但需要注意的是廣播電視信號(hào)的接送有一定的獨(dú)特性，主要體現(xiàn)在廣播發(fā)射天線一系列技術(shù)的創(chuàng)新中，從而能夠通過不斷的創(chuàng)新來對(duì)不同類型的波段進(jìn)行隔離的接受和優(yōu)化。由于廣播發(fā)射天線的安裝位置比較高，所以廣播電視發(fā)射天線技術(shù)的使用工作人員一定要考慮到天線的發(fā)射范圍，從而能夠更高的提升實(shí)際發(fā)射功率。

1.3技術(shù)特點(diǎn)廣播電視的發(fā)射天線技術(shù)有利有弊，通常來說，只要是掌握好技術(shù)就能夠順利完成工作，并且工作人員還需要在工作中可能存在的問題進(jìn)行預(yù)先的判定。廣播發(fā)射天線技術(shù)的特點(diǎn)還表現(xiàn)在傳輸方向上，具備了不同的輸入和輸出模式，輸出的特性跟信號(hào)輸出功率還有電磁波穩(wěn)定性有關(guān)。廣播電視發(fā)射天線技術(shù)有一定的技術(shù)特性，存在不同類型的失真情況，因此也導(dǎo)致了這項(xiàng)技術(shù)的安裝需要符合技術(shù)自身的特點(diǎn)。

二、廣播電視發(fā)射天線技術(shù)的應(yīng)用

摘要：隨著廣播電視行業(yè)的不斷發(fā)展，無線發(fā)射技術(shù)在調(diào)頻廣播電視領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。鑒于此，本文主要對(duì)調(diào)頻廣播、電視發(fā)射天線技術(shù)以及其相關(guān)維護(hù)措施進(jìn)行了分析與研究。

關(guān)鍵詞：維護(hù)措施；調(diào)頻廣播；電視發(fā)射；天線技術(shù)

調(diào)頻廣播、電視發(fā)射天線技術(shù)是廣播電視行業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵性組成部分，近年來更是受到了社會(huì)各界的高度重視。這些技術(shù)的優(yōu)勢通常都是集中在其功能上，技術(shù)的功能性越強(qiáng)，則代表著電視播出效果越佳。但在不同的環(huán)境和狀況下，技術(shù)的功能性也會(huì)呈現(xiàn)出不同的特征，隨著科技的不斷發(fā)展，這些技術(shù)也在不斷地創(chuàng)新和完善，從而更好地致力于我國廣播電視行業(yè)的長效穩(wěn)定發(fā)展。

1廣播電視發(fā)射技術(shù)

1.1調(diào)頻廣播發(fā)射

我國的廣播電視無線發(fā)射技術(shù)，主要是借助立體聲調(diào)頻發(fā)射設(shè)備完成廣播發(fā)射，該設(shè)備的優(yōu)勢一般都是集中在其功能上，屬于一種現(xiàn)代化先進(jìn)的設(shè)備類型。實(shí)踐過程中，主要是通過以下兩種方式實(shí)現(xiàn)頻道切換：間接調(diào)頻和直接調(diào)頻。如此可為廣播發(fā)射過程中的各項(xiàng)操作提供便利條件，為立體聲道和單聲道調(diào)頻提供保障。在發(fā)射調(diào)頻廣播的過程中，還有一個(gè)重要的優(yōu)勢便是可以選擇多個(gè)頻道，從而確保廣播電視無線功能的充分發(fā)揮，從多個(gè)角度入手滿足廣播電視臺(tái)發(fā)展的實(shí)際需求，提升節(jié)目播放效果。

摘要：微波作為信息的主體已經(jīng)蔓延到各個(gè)領(lǐng)域，甚至在人們的生活中也扮演著重要角色。但是由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間有限，不可能像過去那樣設(shè)置多門大課時(shí)課程，所以本文主要研究如何在有限時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地讓學(xué)生學(xué)習(xí)電磁場和微波電路的基礎(chǔ)知識(shí)，提高《微波技術(shù)與天線》課程的教學(xué)質(zhì)量。通過分析如今教學(xué)中存在的問題以及對(duì)該課程進(jìn)行教學(xué)改革，以適應(yīng)培養(yǎng)從事電子工程系統(tǒng)研究專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的需要，為今后從事這方面的工作提供一個(gè)“接口”。

關(guān)鍵詞：《微波技術(shù)與天線》；教學(xué)質(zhì)量；教學(xué)改革

微波作為信息傳輸?shù)闹饕d體，在通信技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于電子與通信工程專業(yè)的學(xué)生來講，《微波技術(shù)與天線》課程是該專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中最重要的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程之一。這門課主要分為微波技術(shù)、天線兩大部分，微波技術(shù)這部分重點(diǎn)突出“路”的分析方法，無源元件也以常用平面電路元件為主，通過開設(shè)實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)生對(duì)微波系統(tǒng)有一定的感性認(rèn)識(shí)。天線部分主要介紹一些天線的性能特點(diǎn)以及性能指標(biāo)。針對(duì)這門課程的重難點(diǎn)以及當(dāng)代大學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑，為了讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)高效地學(xué)到更多知識(shí)，本文主要從現(xiàn)如今教學(xué)中存在的問題和教學(xué)方法改革兩大方面進(jìn)行講述。

一、存在的問題

（一）不留“消化”時(shí)間。一節(jié)課的時(shí)間是有限的，有些教師喜歡一邊講新的知識(shí)點(diǎn)一邊對(duì)學(xué)生在課堂上是否完全接收新知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)，但是如果教師不能在提出問題之后給學(xué)生一些時(shí)間去思考，那么不但達(dá)不到檢驗(yàn)的效果而且這種做法也是一種無效的教學(xué)特征。對(duì)于《微波技術(shù)與天線》這門課，本身就比較抽象，大多數(shù)學(xué)生并不能做到一聽就會(huì)，例如，重難點(diǎn)知識(shí)Smith圓圖，本身Smith圓圖是一種輔助圖形，對(duì)于求解傳輸線問題很有幫助。雖然還有一些其他的阻抗和反射系數(shù)圓圖可以用于類似的問題［1］，但是學(xué)生初步學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)比較難理解，甚至好多同學(xué)會(huì)把導(dǎo)納圓圖和阻抗圓圖混淆。如果教師在課堂上講完知識(shí)點(diǎn)不給學(xué)生“消化”的時(shí)間，或者直接提問問題讓某個(gè)同學(xué)回答而不給學(xué)生思考的時(shí)間，這種做法顯然達(dá)不到高效課堂的效果。如果教師能夠多一些耐心，多給學(xué)生一些思考的時(shí)間，顯然這樣可以讓學(xué)生整理思路，“消化”知識(shí)點(diǎn)，使課堂變得更輕松高效。（二）過度依賴多媒體技術(shù)。科技的發(fā)展給人們帶來了便捷，各高校教室也安裝了多媒體，傳統(tǒng)的教學(xué)模式漸漸被多媒體教學(xué)取代。但是先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)也帶來了很多弊端，一些教師過度依賴多媒體，甚至把多媒體教學(xué)放到第一位。把教學(xué)課件做得很美觀，不僅有文字和圖片，還有音頻、視頻等，他們減少了必要的課堂書寫，一些重要知識(shí)點(diǎn)也幾乎被課件上的文字取代，有些需要學(xué)生自己聯(lián)想和推理的內(nèi)容也在教學(xué)課件上被展示出來了。很多教師忽略了這些先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)只是一種輔助手段，如果使用的好能夠提高課堂質(zhì)量，但如果過度依賴，不僅不能凸顯教師的教學(xué)基本功底和講課魅力，學(xué)生的思維和想象空間也被限制了。（三）言無激情，課堂死氣沉沉。不可否認(rèn)，像《微波技術(shù)與天線》這類學(xué)科本身就比較抽象難懂［2-3］，很容易讓學(xué)生在課堂上失去興趣。如果教師講課再缺少激情，那么課堂就變得死氣沉沉沒有生機(jī)，甚至?xí)霈F(xiàn)整個(gè)課堂只有教師在講、學(xué)生幾乎完全處于聽不懂的狀態(tài)。這樣的課堂學(xué)生注意力不能完全集中，思維也不能得到發(fā)散，直接影響教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，教師應(yīng)該充分發(fā)揮自己的聰明才智，盡可能地把課程講得生動(dòng)形象易于理解，當(dāng)然也要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言并發(fā)表自己的看法，教師與學(xué)生的互動(dòng)會(huì)使課堂充滿活力。學(xué)生的踴躍發(fā)言不僅營造了良好的課堂氛圍，而且還加深了后續(xù)教師講微波知識(shí)點(diǎn)的印象，這樣能夠提高教學(xué)質(zhì)量。

二、方法改革