各位老師，同學們：

上午好！今天，是2005——2006學年度第一學期的最后一天。在過去的這學期里，我們的老師辛勤耕耘，同學們刻苦勤奮，走過了不平凡的一學期，取得了可喜的成績。

一、德育管理規(guī)范有序

在過去的這學期，大隊部在常規(guī)管理上以“六項評比檢查”為載體，抓好德育常規(guī)管理工作，使我們的校園經(jīng)常保持窗明幾凈，地面整潔；通過學習重溫修訂的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范大家的行為，（來自）同學們尊敬老師，團結友愛，文明禮貌，互相幫助，形成了良好的班風、校風。同學們良好的行為習慣，優(yōu)良的校風受到了來學校參加成都市調(diào)研考試的外校老師的好評，受到了教育局來檢查教學常規(guī)、檢查校風示范學校的領導的充分肯定，經(jīng)過全校老師和同學的共同努力，我們于12月20日順利通過了邛崍市校風示范學校的檢查驗收，這將載入南街二小學校發(fā)展的史冊。

二、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

我們堅持了每學月的教學常規(guī)檢查，從老師的教學八認真到同學們的作業(yè)書寫，從單元測試到每學月的語文、數(shù)學科檢測，從期末考試到閱卷，每一個環(huán)節(jié)，我們都一絲不茍，腳踏實地，做得扎扎實實，大多數(shù)同學都有明顯的進步，學習成績都有所提高。這樣，我們的班級成績就提高了，學校的教學質(zhì)量就提高了。我們在2005年的辦學水平綜合評估中獲得了一等獎的優(yōu)異成績，實現(xiàn)歷史的突破，這是值得我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W自豪的。

同學們，大家好！在2010年暑假來臨之際，為了讓大家過一個有意義的暑假，今天我們召開暑假散學典禮大會，總結本學期的工作，布署安排暑假學習、活動任務，表彰優(yōu)秀學生，圓滿完成本學期的各項工作，讓同學們過一個快樂的暑假。

本學期的教育教學工作即將結束，學校在縣教育局領導下，以“依法治校，規(guī)范管理，質(zhì)量立校，特色興校”為辦學理念，以“提高學生的綜合素質(zhì)”為辦學宗旨，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校”的目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，加強規(guī)范管理，逐步提升辦學水平。以腳踏實地的工作作風，完成了各項工作任務，并取得了一定的成績。

首先、學校加強規(guī)范化管理，扎實推進素質(zhì)教育。全面落實《課程方案》，開全課程、開足課時。嚴格執(zhí)行教學常規(guī)要求，以值周組考勤檢查為依據(jù)，強化了班級量化考核的要求，在衛(wèi)生、出勤、紀律等方面對各班的管理進行監(jiān)督，評出每周的優(yōu)秀班級并及時公布。在規(guī)范學習行為方面，我們本學期組織了兩次作業(yè)檢查與評比，對作業(yè)的質(zhì)量、批閱情況進行了匯總，并與老師的績效工資掛鉤，促進了教學與學習行為的改進。同時切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行中小學作息時間的規(guī)定，學生在校時間不超過七小時。在校時間內(nèi)，我們實行了半封閉的管理模式，一方面加強了安全防范，強化了門崗值班，另一方面規(guī)范學生在校行為。在教學方面，老師們勤勤懇懇，積極努力，對學生充滿關愛，對工作充滿熱情，先后有多位教師的多篇論文獲市級獎勵，學校還組織進行了期中和期末考試，對取得優(yōu)異成績的學生進行表彰，激勵了大家的學習興趣。

其次、堅持德育為首，通過豐富多彩的活動，培養(yǎng)同學們良好的思想道德素質(zhì)和行為習慣，努力爭做有道德的人。學校深入開展系列教育活動，通過主題班隊會、國旗下講話等強化學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習慣教育、遵規(guī)守紀教育以及學習習慣養(yǎng)成教育，滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會公德教育，從小事做起，逐步提高同學們的思想道德素質(zhì)和行為習慣。學校團委會積極組織學生參加科技藝術節(jié)活動，我們已經(jīng)連續(xù)四屆取得縣科技藝術節(jié)活動組織優(yōu)秀單位的稱號，我校學生在參加的各項賽事中，都取得了優(yōu)秀的成績，如讀書活動、手抄報、繪畫攝影、演講、征文楹聯(lián)等，在春季縣運動會中，我校女子運動員連續(xù)兩年取得全縣第三的好成績，在乒乓球比賽中，我校女選手獲得農(nóng)村組全縣第一名。這是值得我們慶賀的。

第三、突出教學中心地位，加強常規(guī)管理，積極開展課堂教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。加大檢查與指導力度，確保教學工作的規(guī)范化，扎實開展教育科研工作，緊緊圍繞“上好課”專題學習，探究有效課堂教學模式，提高了課堂效率。學校先后組織了兩次大型大型考試，期末考試的成績已經(jīng)揭曉，現(xiàn)對本次考試中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰，（各年級的前三十名獲得的），以上同學們經(jīng)過自己不斷的努力，取得優(yōu)異的成績，成為大家學習的榜樣，愿他們繼續(xù)努力，不驕不躁，爭取更大的成績，也希望未獲得表彰的同學能變壓力為動力，以他們?yōu)榘駱樱^趕上。在學習紀律等方面，一些同學們表現(xiàn)不錯，經(jīng)班級民主評議，成為本學期的三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀干部、文明中學生?，F(xiàn)對取得以上稱號的同學予以通報表彰（各年級的期末表彰單）

第四、班級文化特色建設初見成效。

各位老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

時光如波濤，飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。2009學年第一學期在全體老師和同學們的共同努力下，今天勝利結束了！

本學期，我校教育教學工作，創(chuàng)造了新的成績，得到了上級領導和社會的高度評價。在這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！

在這個充滿激情的學期里，我們學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”的管理思想，積極推進教師職業(yè)道德建設，建設一支有愛心、有事業(yè)心，充滿活力，蓬勃向上的教師隊伍；強化了教師的培訓工作，如王慶主任，王業(yè)敏副校長在暑假期間參加了市級語、數(shù)學科培訓；王其香老師參加了縣級數(shù)學培訓；羅敏、劉多廷、倪瑋瑋參加了新教師崗前培訓及羅敏參加了縣級音樂教師培訓，我個人參加了全縣第十六期小學校長任職資格培訓及11月28日—12月5日赴北京國家教育行政學院參加了“第64期基礎教育改革動態(tài)專題研修班”的學習等等。以課堂達標為依托，繼續(xù)進行新課程課堂教學改革，學校定每周一下午最后一節(jié)為學校教研活動課，要求每位教師每期至少上一至兩節(jié)校內(nèi)公開課。

在這個充滿挑戰(zhàn)的學期里，為豐富學生業(yè)余生活，培養(yǎng)愛國主義情感，學校在9月9日成功舉行了開學典禮；9月28日舉辦了少先隊入隊宣誓活動；11月3日舉行了讀書演講比賽暨獻愛心捐贈活動；11月25日開展期中教學質(zhì)量分析會。這些活動均已上傳霍邱教育網(wǎng)。全縣小學生導讀知識競賽，余思雨同學脫穎而出，榮獲全縣一等獎；王杰曾德明杜宜嬌都榮獲全縣二等獎；2009年人民教育競賽我校王慶主任榮獲全縣三等獎；期中全鄉(xiāng)統(tǒng)考中我校五年級語文、數(shù)學成績都榮獲全鄉(xiāng)同年級第一名；六年級語文成績榮獲全鄉(xiāng)同年級第二名；五年級綜合成績榮獲全鄉(xiāng)同年級第三名等等，在此我代表學校向取得榮譽的班級、教師和同學表示熱烈的祝賀！

同學們：

又是一期結束日，又是一年暑假始。繁重的學習任務到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。

我首先在感謝學校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻、團結讓中的校園充滿著人文、和諧、上進的風氣。使我們學校取得了一個又一個優(yōu)異的成績。這學期我們相繼獲得了“市文明學?！?、“區(qū)文明單位”、“市工會工作先進單位”、“市體質(zhì)健康上報先進單位”、“市電化教材建設先進單位”、“市首屆合唱比賽二等獎”、“市教工太極拳比賽組織獎”、“市第十二屆晨光杯足球比賽男足第二名、女足第一名”等榮譽稱號。

其次，我要感謝中的全體學生。是你們遵守中的紀律，服從中的管理，踐行中培養(yǎng)“有禮、有矩、有責”的校訓，在學習上不斷地進取，在活動中勇爭第一，絕大多數(shù)學生能做到“在校做好個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”，正是你們的努力與進步才使我們中對外形象又提升了。再次我代表學校謝謝全體同學。

同學們，在看到我們學校發(fā)展的同時，看到自己進步的同時，我們更應理性分析我們的不足，因為一個人在成長中，只有發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，才能不斷地超越與進步。我們存在的問題是，一部分同學，良好的學習習慣與生活習慣沒有養(yǎng)成；極少部分同學，不思學習，在學?；烊兆樱€有一部分優(yōu)秀學生，各科發(fā)展不平衡，針對這些問題，學校將利用假期專門召開研討會進行研究，下學期學校將加大管理力度，力求解決上述的問題。

同學們，明天暑假生活就要開始了，對假期的要求，王主任講了學習上的要求，連主任講了德育與安全的要求，在此，我再強調(diào)幾點：

老師們、同學們：

上午好！

這一學期，老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，師生共同進步，共同成長。我為老師們、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著Xx中心小學的輝煌篇章——

一年級的小朋友，經(jīng)過一學期的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力；六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、衛(wèi)生習慣習慣有了良好的轉變。

本學期有很多學生表現(xiàn)出色，例如有的同學期末考試名列前茅，有的同學被評為三好學生，有的同學被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導員，有的同學被評為優(yōu)秀班干部。在此，我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”，3位老師被評為“安全衛(wèi)士”。這些老師富有愛心和責任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業(yè)愛崗，他們樂于奉獻。在這里，我特向今天獲獎的同學們，老師們表示熱烈的祝賀！

馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

親愛的老師們、同學們：

大家好！從大家激動的眼里，我已經(jīng)猜出大家心里在想什么：因為暑假即將來到了！經(jīng)過大家一學期緊張而又卓有成效的學習，我們本學期的各項任務圓滿完成，學校的大部分同學在這一個學期里在各個方面都在成長、進步著。但是在這里我想說：同學們，是我們的老師陪著我們學習、陪著我們進步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問題。同學們，學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時候，老師幫助你想辦法；當你學習和生活中遇到困難的時候，老師幫你們解決困難；當你們排練節(jié)目的時候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請我們?nèi)w同學以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當然在本學期里很多同學奮發(fā)向上、積極進取，取得了優(yōu)異成績，讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進步的同學表示熱烈的祝賀！回顧過去的一學期，我們驕傲、我們自豪，因為我們眾志成城、與時俱進、求實創(chuàng)新，取得了很多驕人的成績。時間關系，在這里我就不一一列舉。希望我們?nèi)w師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更加輝煌的成績。

同學們，暑假生活即將開始，老師希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：

1、每天用1-2小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。

2、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家長為你而驕傲！

3、遵守社會公共秩序，愛護公共設施，服務社會，做一些力所能及的事情，在社會上做一個好公民。

孩子們:

上午好！

時間過得真快，轉眼一年的時光匆匆而過?；仡欉@一年來和孩子們在一起的點點滴滴，老師感謝你們曾經(jīng)帶給我的快樂。

你們都是一些5、6歲的孩子，可是經(jīng)過一年的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力。

這一年來，看到孩子們的讀寫繪作業(yè)，老師由衷地感到驕傲，孩子們通過自己豐富的想象力勾勒出一幅幅美麗的圖畫；還有看到你們的成長記錄袋，老師感覺自己也回到了童年。與你們朝夕相處的這些日子，看到了你們一天天幸福快樂的成長，老師很欣慰。希望孩子們把自己的點點滴滴記錄在你們的成長記錄袋里，讓它伴你們一起成長！

本學期有很多孩子表現(xiàn)很出色，在此提出表揚。-----------這些孩子們被評為我們班的我最“牛”。

各位老師，同學們：

上午好！今天，是2005——2006學年度第一學期的最后一天。在過去的這學期里，我們的老師辛勤耕耘，同學們刻苦勤奮，走過了不平凡的一學期，取得了可喜的成績。

一、德育管理規(guī)范有序

在過去的這學期，大隊部在常規(guī)管理上以“六項評比檢查”為載體，抓好德育常規(guī)管理工作，使我們的校園經(jīng)常保持窗明幾凈，地面整潔；通過學習重溫修訂的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范大家的行為，同學們尊敬老師，團結友愛，文明禮貌，互相幫助，形成了良好的班風、校風。同學們良好的行為習慣，優(yōu)良的校風受到了來學校參加成都市調(diào)研考試的外校老師的好評，受到了教育局來檢查教學常規(guī)、檢查校風示范學校的領導的充分肯定，經(jīng)過全校老師和同學的共同努力，我們于12月20日順利通過了邛崍市校風示范學校的檢查驗收，這將載入南街二小學校發(fā)展的史冊。

二、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

我們堅持了每學月的教學常規(guī)檢查，從老師的教學八認真到同學們的作業(yè)書寫，從單元測試到每學月的語文、數(shù)學科檢測，從期末考試到閱卷，每一個環(huán)節(jié)，我們都一絲不茍，腳踏實地，做得扎扎實實，大多數(shù)同學都有明顯的進步，學習成績都有所提高。這樣，我們的班級成績就提高了，學校的教學質(zhì)量就提高了。我們在2005年的辦學水平綜合評估中獲得了一等獎的優(yōu)異成績，實現(xiàn)歷史的突破，這是值得我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W自豪的。

同學們，這個學期是非常特殊的一個學期，從開學起我們就按照Xx省教育廳的要求全面實行減負。輔導的時間少了，活動的時間多了。老師們在有限的時間內(nèi)要完成同樣的教學任務。同學們在有限的時間內(nèi)要學習同樣多的內(nèi)容。在減負中大家都非常辛苦，但是也非常開心。

5月份，我們成功舉辦了第一屆藝術節(jié)。每個星期，我們都有兩項比賽。在比賽中，我們發(fā)現(xiàn)了歌唱小能手，樂器演奏家、時裝小模特兒、小小書法家、小小攝影家、小小美術家、小小舞蹈家。我們成功舉辦了“六一”文藝晚會，精彩的節(jié)目反映了實小人豐厚的文化底蘊。我們減負，我們快樂，我們播種，我們收獲。

6月份，我們?nèi)硇耐度肫谀土?。我們沒有了過去成堆的試卷，但是我們?nèi)匀灰徊揭粋€腳印的學習。最終，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭，F(xiàn)在，我們可以響亮地回答，“減負”我們也能“提質(zhì)”。

今天，我們結束了一個學期的學習，讓我們走進家庭，感受家庭的溫情。我們平時大多數(shù)時間在學校里，所以我們應該利用暑假和父母親多交流。幫助父母做一些力所能及的工作，讓孝心在假期延續(xù)。

讓我們走進社會，了解社會。社會是我們練習放飛的廣闊天地。讓我們在在農(nóng)村、在美麗的大自然編織精彩的假日生活。讓我們在社會實踐中學會做事，學會做人，學會合作。

在享受暑假的同時，我們也要牢記自己實小人的身份。學校放假，我們的行為習慣不放假。我們每一個人都是實小形象的代言人。我們的一言、一行都代表著實小形象。在假期，我們也要自覺遵守學校各項規(guī)章制度，抵制不良文化的誘惑。我們要讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓我們始終做一個舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅的實小人。

一年級的小朋友，經(jīng)過一學期的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力；六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、衛(wèi)生習慣習慣有了良好的轉變。

本學期有很多學生表現(xiàn)出色，例如有的同學期末考試名列前茅，有的同學被評為三好學生，有的同學被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導員，有的同學被評為優(yōu)秀班干部。在此，我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”，3位老師被評為“安全衛(wèi)士”。這些老師富有愛心和責任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業(yè)愛崗，他們樂于奉獻。在這里，我特向今天獲獎的同學們，老師們表示熱烈的祝賀！

馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

1、認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)。

2、不進網(wǎng)吧，不打牌，不賭博，不玩危險游戲，不亂放鞭炮。

3、外出要征得家長的同意，同時要注意交通安全。