漢儒范文10篇

時(shí)間:2024-02-04 23:10:45

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漢儒知識(shí)分子研究論文

一.知識(shí)與權(quán)力

知識(shí)能帶來(lái)權(quán)力,知識(shí)分子常常迷戀權(quán)力,正所謂”學(xué)而優(yōu)則仕”。雖然少數(shù)知識(shí)分子,例如”為藝術(shù)而藝術(shù)”的擁護(hù)者與政治毫無(wú)牽涉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),政界就像一場(chǎng)惡夢(mèng),事實(shí)上,純粹的為”理念”而生的知識(shí)分子并不多。原因僅在于,我們的知識(shí),或多或少與政治相關(guān),并且每一個(gè)人都有自己的權(quán)勢(shì)欲⑴。掌權(quán)的知識(shí)分子總在少數(shù),而且只有極個(gè)別的知識(shí)分子掌握過(guò)權(quán)力,并且沒(méi)有失去知識(shí)分子的品格,如美國(guó)的開(kāi)國(guó)諸父?jìng)儮啤?/p>

權(quán)力和知識(shí)的關(guān)系通常均被證明是不穩(wěn)定的。知識(shí)分子對(duì)普遍的抽象價(jià)值的關(guān)注與社會(huì)的常規(guī)制度之間的沖突顯而易見(jiàn)。知識(shí)分子往往對(duì)決策者埋頭于日復(fù)一日的妥協(xié)和調(diào)和的實(shí)際事務(wù)不屑一顧,而掌權(quán)者則擔(dān)心知識(shí)分子的不切實(shí)際和缺乏責(zé)任感。掌權(quán)者和知識(shí)分子之間一向是相互不理解和不切實(shí)際的。短暫的蜜月的確有過(guò),但牢固的聯(lián)盟從未建立起來(lái)。一般而言,知識(shí)分子涉入政治領(lǐng)域,常常以災(zāi)難告終⑶。

根據(jù)知識(shí)和權(quán)力的遠(yuǎn)近,可以將知識(shí)分子分成七個(gè)類型:掌權(quán)的知識(shí)分子;內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子;幫助權(quán)力合法化的知識(shí)分子;批判權(quán)力的知識(shí)分子;向國(guó)外求助的知識(shí)分子;不關(guān)心權(quán)力的知識(shí)分子;破壞權(quán)力的知識(shí)分子。

掌權(quán)的知識(shí)分子,在社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定和政治常規(guī)化的時(shí)期,國(guó)家事務(wù)常常對(duì)知識(shí)分子爭(zhēng)取政治優(yōu)勢(shì)的努力進(jìn)行抵制,但革命時(shí)期卻可能為他們提供獲取權(quán)力的機(jī)會(huì)。在正常時(shí)期,個(gè)別知識(shí)分子偶爾也可能被吸收到權(quán)力機(jī)關(guān),但只有在革命年代,知識(shí)分子集團(tuán)才能處在打敗國(guó)家的位置上。在革命者活躍和上升的短暫時(shí)期,似乎一切都可能發(fā)生。人們熱切的想扭轉(zhuǎn)和改變世界,此時(shí)知識(shí)分子就可以成功的奪取權(quán)力,但是,當(dāng)隨后常規(guī)工作的迫切要求使沒(méi)有才智但有必要實(shí)際技能的政治實(shí)干家出現(xiàn)時(shí),他們的權(quán)力就保不住了。

內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子,這是一群極富處世智慧的人群,當(dāng)革命的時(shí)機(jī)似乎還不明顯,而知識(shí)分子感到必須讓社會(huì)的運(yùn)行發(fā)生重大變革的時(shí)候,他們就會(huì)從自己掌握權(quán)力的企圖轉(zhuǎn)向勸告掌權(quán)者促其改變的任務(wù)上來(lái)。于是他們努力成為掌權(quán)者的精神指導(dǎo)、良心主管或謀士。直接實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)圖遭到破滅之后,他們產(chǎn)生了這樣的念頭:通過(guò)變成心腹人物,王權(quán)背后的權(quán)貴,慢慢按照他們的愿望改造現(xiàn)實(shí)。然而遵照日常政治要求的壓力,幾乎總會(huì)導(dǎo)致知識(shí)分子的厭倦,消除這種厭倦的辦法,或是從沒(méi)有依附性的知識(shí)分子主動(dòng)變?yōu)橐栏降墓賳T,或者以多少戲劇性的方式離開(kāi)權(quán)力。當(dāng)知識(shí)分子放棄自主權(quán),接受了決策者對(duì)研究施加的限制時(shí),當(dāng)獨(dú)立的權(quán)力基礎(chǔ)不復(fù)存在時(shí),知識(shí)分子就成為專家。當(dāng)不允許知識(shí)分子有自己的研究課題,只能按形勢(shì)要求解決政策制定者的問(wèn)題時(shí),他的角色就逐漸與一個(gè)具備專門技能但必須執(zhí)行政策制訂者任何指示的公務(wù)員沒(méi)有多大區(qū)別了。

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漢儒知識(shí)分子權(quán)力分析論文

一.知識(shí)與權(quán)力

知識(shí)能帶來(lái)權(quán)力。知識(shí)分子常常迷戀權(quán)力。正所謂”學(xué)而優(yōu)則仕”。雖然少數(shù)知識(shí)分子,例如”為藝術(shù)而藝術(shù)”的擁護(hù)者與政治毫無(wú)牽涉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),政界就像一場(chǎng)惡夢(mèng),但事實(shí)上,純粹的為”理念”而生的知識(shí)分子并不多。原因僅在于,我們的知識(shí),或多或少與政治相關(guān),并且每一個(gè)人都有自己的權(quán)勢(shì)欲⑴。掌權(quán)的知識(shí)分子總在少數(shù),而且只有極個(gè)別的知識(shí)分子掌握過(guò)權(quán)力,并且沒(méi)有失去知識(shí)分子的品格,如美國(guó)的開(kāi)國(guó)諸父?jìng)儮啤?/p>

權(quán)力和知識(shí)的關(guān)系通常均被證明是不穩(wěn)定的。知識(shí)分子對(duì)普遍的抽象價(jià)值的關(guān)注與社會(huì)的常規(guī)制度之間的沖突顯而易見(jiàn)。知識(shí)分子往往對(duì)決策者埋頭于日復(fù)一日的妥協(xié)和調(diào)和的實(shí)際事務(wù)不屑一顧,而掌權(quán)者則擔(dān)心知識(shí)分子的不切實(shí)際和缺乏責(zé)任感。掌權(quán)者和知識(shí)分子之間一向是相互不理解和不切實(shí)際的。短暫的蜜月的確有過(guò),但牢固的聯(lián)盟從未建立起來(lái)。一般而言,知識(shí)分子涉入政治領(lǐng)域,常常以災(zāi)難告終⑶。

根據(jù)知識(shí)和權(quán)力的遠(yuǎn)近,可以將知識(shí)分子分成七個(gè)類型:掌權(quán)的知識(shí)分子;內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子;幫助權(quán)力合法化的知識(shí)分子;批判權(quán)力的知識(shí)分子;向國(guó)外求助的知識(shí)分子;不關(guān)心權(quán)力的知識(shí)分子;破壞權(quán)力的知識(shí)分子。

掌權(quán)的知識(shí)分子,在社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定和政治常規(guī)化的時(shí)期,國(guó)家事務(wù)常常對(duì)知識(shí)分子爭(zhēng)取政治優(yōu)勢(shì)的努力進(jìn)行抵制,但革命時(shí)期卻可能為他們提供獲取權(quán)力的機(jī)會(huì)。在正常時(shí)期,個(gè)別知識(shí)分子偶爾也可能被吸收到權(quán)力機(jī)關(guān),但只有在革命年代,知識(shí)分子集團(tuán)才能處在打敗國(guó)家的位置上。在革命者活躍和上升的短暫時(shí)期,似乎一切都可能發(fā)生。人們熱切的想扭轉(zhuǎn)和改變世界,此時(shí)知識(shí)分子就可以成功的奪取權(quán)力,但是,當(dāng)隨后常規(guī)工作的迫切要求使沒(méi)有才智但有必要實(shí)際技能的政治實(shí)干家出現(xiàn)時(shí),他們的權(quán)力就保不住了。

內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子,這是一群極富處世智慧的人群,當(dāng)革命的時(shí)機(jī)似乎還不明顯,而知識(shí)分子感到必須讓社會(huì)的運(yùn)行發(fā)生重大變革的時(shí)候,他們就會(huì)從自己掌握權(quán)力的企圖轉(zhuǎn)向勸告掌權(quán)者促其改變的任務(wù)上來(lái)。于是他們努力成為掌權(quán)者的精神指導(dǎo)、良心主管或謀士。直接實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)圖遭到破滅之后,他們產(chǎn)生了這樣的念頭:通過(guò)變成心腹人物,王權(quán)背后的權(quán)貴,慢慢按照他們的愿望改造現(xiàn)實(shí)。然而遵照日常政治要求的壓力,幾乎總會(huì)導(dǎo)致知識(shí)分子的厭倦,消除這種厭倦的辦法,或是從沒(méi)有依附性的知識(shí)分子主動(dòng)變?yōu)橐栏降墓賳T,或者以多少戲劇性的方式離開(kāi)權(quán)力。當(dāng)知識(shí)分子放棄自主權(quán),接受了決策者對(duì)研究施加的限制時(shí),當(dāng)獨(dú)立的權(quán)力基礎(chǔ)不復(fù)存在時(shí),知識(shí)分子就成為專家。當(dāng)不允許知識(shí)分子有自己的研究課題,只能按形勢(shì)要求解決政策制定者的問(wèn)題時(shí),他的角色就逐漸與一個(gè)具備專門技能但必須執(zhí)行政策制訂者任何指示的公務(wù)員沒(méi)有多大區(qū)別了。

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漢儒知識(shí)分子權(quán)力研究論文

一.知識(shí)與權(quán)力

知識(shí)能帶來(lái)權(quán)力。知識(shí)分子常常迷戀權(quán)力。正所謂”學(xué)而優(yōu)則仕”。雖然少數(shù)知識(shí)分子,例如”為藝術(shù)而藝術(shù)”的擁護(hù)者與政治毫無(wú)牽涉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),政界就像一場(chǎng)惡夢(mèng),但事實(shí)上,純粹的為”理念”而生的知識(shí)分子并不多。原因僅在于,我們的知識(shí),或多或少與政治相關(guān),并且每一個(gè)人都有自己的權(quán)勢(shì)欲⑴。掌權(quán)的知識(shí)分子總在少數(shù),而且只有極個(gè)別的知識(shí)分子掌握過(guò)權(quán)力,并且沒(méi)有失去知識(shí)分子的品格,如美國(guó)的開(kāi)國(guó)諸父?jìng)儮啤?/p>

權(quán)力和知識(shí)的關(guān)系通常均被證明是不穩(wěn)定的。知識(shí)分子對(duì)普遍的抽象價(jià)值的關(guān)注與社會(huì)的常規(guī)制度之間的沖突顯而易見(jiàn)。知識(shí)分子往往對(duì)決策者埋頭于日復(fù)一日的妥協(xié)和調(diào)和的實(shí)際事務(wù)不屑一顧,而掌權(quán)者則擔(dān)心知識(shí)分子的不切實(shí)際和缺乏責(zé)任感。掌權(quán)者和知識(shí)分子之間一向是相互不理解和不切實(shí)際的。短暫的蜜月的確有過(guò),但牢固的聯(lián)盟從未建立起來(lái)。一般而言,知識(shí)分子涉入政治領(lǐng)域,常常以災(zāi)難告終⑶。

根據(jù)知識(shí)和權(quán)力的遠(yuǎn)近,可以將知識(shí)分子分成七個(gè)類型:掌權(quán)的知識(shí)分子;內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子;幫助權(quán)力合法化的知識(shí)分子;批判權(quán)力的知識(shí)分子;向國(guó)外求助的知識(shí)分子;不關(guān)心權(quán)力的知識(shí)分子;破壞權(quán)力的知識(shí)分子。

掌權(quán)的知識(shí)分子,在社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定和政治常規(guī)化的時(shí)期,國(guó)家事務(wù)常常對(duì)知識(shí)分子爭(zhēng)取政治優(yōu)勢(shì)的努力進(jìn)行抵制,但革命時(shí)期卻可能為他們提供獲取權(quán)力的機(jī)會(huì)。在正常時(shí)期,個(gè)別知識(shí)分子偶爾也可能被吸收到權(quán)力機(jī)關(guān),但只有在革命年代,知識(shí)分子集團(tuán)才能處在打敗國(guó)家的位置上。在革命者活躍和上升的短暫時(shí)期,似乎一切都可能發(fā)生。人們熱切的想扭轉(zhuǎn)和改變世界,此時(shí)知識(shí)分子就可以成功的奪取權(quán)力,但是,當(dāng)隨后常規(guī)工作的迫切要求使沒(méi)有才智但有必要實(shí)際技能的政治實(shí)干家出現(xiàn)時(shí),他們的權(quán)力就保不住了。

內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子,這是一群極富處世智慧的人群,當(dāng)革命的時(shí)機(jī)似乎還不明顯,而知識(shí)分子感到必須讓社會(huì)的運(yùn)行發(fā)生重大變革的時(shí)候,他們就會(huì)從自己掌握權(quán)力的企圖轉(zhuǎn)向勸告掌權(quán)者促其改變的任務(wù)上來(lái)。于是他們努力成為掌權(quán)者的精神指導(dǎo)、良心主管或謀士。直接實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)圖遭到破滅之后,他們產(chǎn)生了這樣的念頭:通過(guò)變成心腹人物,王權(quán)背后的權(quán)貴,慢慢按照他們的愿望改造現(xiàn)實(shí)。然而遵照日常政治要求的壓力,幾乎總會(huì)導(dǎo)致知識(shí)分子的厭倦,消除這種厭倦的辦法,或是從沒(méi)有依附性的知識(shí)分子主動(dòng)變?yōu)橐栏降墓賳T,或者以多少戲劇性的方式離開(kāi)權(quán)力。當(dāng)知識(shí)分子放棄自主權(quán),接受了決策者對(duì)研究施加的限制時(shí),當(dāng)獨(dú)立的權(quán)力基礎(chǔ)不復(fù)存在時(shí),知識(shí)分子就成為專家。當(dāng)不允許知識(shí)分子有自己的研究課題,只能按形勢(shì)要求解決政策制定者的問(wèn)題時(shí),他的角色就逐漸與一個(gè)具備專門技能但必須執(zhí)行政策制訂者任何指示的公務(wù)員沒(méi)有多大區(qū)別了。

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漢儒知識(shí)分子與權(quán)力論文

一.知識(shí)與權(quán)力

知識(shí)能帶來(lái)權(quán)力。知識(shí)分子常常迷戀權(quán)力。正所謂”學(xué)而優(yōu)則仕”。雖然少數(shù)知識(shí)分子,例如”為藝術(shù)而藝術(shù)”的擁護(hù)者與政治毫無(wú)牽涉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),政界就像一場(chǎng)惡夢(mèng),但事實(shí)上,純粹的為”理念”而生的知識(shí)分子并不多。原因僅在于,我們的知識(shí),或多或少與政治相關(guān),并且每一個(gè)人都有自己的權(quán)勢(shì)欲⑴。掌權(quán)的知識(shí)分子總在少數(shù),而且只有極個(gè)別的知識(shí)分子掌握過(guò)權(quán)力,并且沒(méi)有失去知識(shí)分子的品格,如美國(guó)的開(kāi)國(guó)諸父?jìng)儮啤?/p>

權(quán)力和知識(shí)的關(guān)系通常均被證明是不穩(wěn)定的。知識(shí)分子對(duì)普遍的抽象價(jià)值的關(guān)注與社會(huì)的常規(guī)制度之間的沖突顯而易見(jiàn)。知識(shí)分子往往對(duì)決策者埋頭于日復(fù)一日的妥協(xié)和調(diào)和的實(shí)際事務(wù)不屑一顧,而掌權(quán)者則擔(dān)心知識(shí)分子的不切實(shí)際和缺乏責(zé)任感。掌權(quán)者和知識(shí)分子之間一向是相互不理解和不切實(shí)際的。短暫的蜜月的確有過(guò),但牢固的聯(lián)盟從未建立起來(lái)。一般而言,知識(shí)分子涉入政治領(lǐng)域,常常以災(zāi)難告終⑶。

根據(jù)知識(shí)和權(quán)力的遠(yuǎn)近,可以將知識(shí)分子分成七個(gè)類型:掌權(quán)的知識(shí)分子;內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子;幫助權(quán)力合法化的知識(shí)分子;批判權(quán)力的知識(shí)分子;向國(guó)外求助的知識(shí)分子;不關(guān)心權(quán)力的知識(shí)分子;破壞權(quán)力的知識(shí)分子。

掌權(quán)的知識(shí)分子,在社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定和政治常規(guī)化的時(shí)期,國(guó)家事務(wù)常常對(duì)知識(shí)分子爭(zhēng)取政治優(yōu)勢(shì)的努力進(jìn)行抵制,但革命時(shí)期卻可能為他們提供獲取權(quán)力的機(jī)會(huì)。在正常時(shí)期,個(gè)別知識(shí)分子偶爾也可能被吸收到權(quán)力機(jī)關(guān),但只有在革命年代,知識(shí)分子集團(tuán)才能處在打敗國(guó)家的位置上。在革命者活躍和上升的短暫時(shí)期,似乎一切都可能發(fā)生。人們熱切的想扭轉(zhuǎn)和改變世界,此時(shí)知識(shí)分子就可以成功的奪取權(quán)力,但是,當(dāng)隨后常規(guī)工作的迫切要求使沒(méi)有才智但有必要實(shí)際技能的政治實(shí)干家出現(xiàn)時(shí),他們的權(quán)力就保不住了。

內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子,這是一群極富處世智慧的人群,當(dāng)革命的時(shí)機(jī)似乎還不明顯,而知識(shí)分子感到必須讓社會(huì)的運(yùn)行發(fā)生重大變革的時(shí)候,他們就會(huì)從自己掌握權(quán)力的企圖轉(zhuǎn)向勸告掌權(quán)者促其改變的任務(wù)上來(lái)。于是他們努力成為掌權(quán)者的精神指導(dǎo)、良心主管或謀士。直接實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)圖遭到破滅之后,他們產(chǎn)生了這樣的念頭:通過(guò)變成心腹人物,王權(quán)背后的權(quán)貴,慢慢按照他們的愿望改造現(xiàn)實(shí)。然而遵照日常政治要求的壓力,幾乎總會(huì)導(dǎo)致知識(shí)分子的厭倦,消除這種厭倦的辦法,或是從沒(méi)有依附性的知識(shí)分子主動(dòng)變?yōu)橐栏降墓賳T,或者以多少戲劇性的方式離開(kāi)權(quán)力。當(dāng)知識(shí)分子放棄自主權(quán),接受了決策者對(duì)研究施加的限制時(shí),當(dāng)獨(dú)立的權(quán)力基礎(chǔ)不復(fù)存在時(shí),知識(shí)分子就成為專家。當(dāng)不允許知識(shí)分子有自己的研究課題,只能按形勢(shì)要求解決政策制定者的問(wèn)題時(shí),他的角色就逐漸與一個(gè)具備專門技能但必須執(zhí)行政策制訂者任何指示的公務(wù)員沒(méi)有多大區(qū)別了。

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漢儒知識(shí)分子權(quán)性探究

一.知識(shí)與權(quán)力

知識(shí)能帶來(lái)權(quán)力。知識(shí)分子常常迷戀權(quán)力。正所謂”學(xué)而優(yōu)則仕”。雖然少數(shù)知識(shí)分子,例如”為藝術(shù)而藝術(shù)”的擁護(hù)者與政治毫無(wú)牽涉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),政界就像一場(chǎng)惡夢(mèng),但事實(shí)上,純粹的為”理念”而生的知識(shí)分子并不多。原因僅在于,我們的知識(shí),或多或少與政治相關(guān),并且每一個(gè)人都有自己的權(quán)勢(shì)欲⑴。掌權(quán)的知識(shí)分子總在少數(shù),而且只有極個(gè)別的知識(shí)分子掌握過(guò)權(quán)力,并且沒(méi)有失去知識(shí)分子的品格,如美國(guó)的開(kāi)國(guó)諸父?jìng)儮啤?/p>

權(quán)力和知識(shí)的關(guān)系通常均被證明是不穩(wěn)定的。知識(shí)分子對(duì)普遍的抽象價(jià)值的關(guān)注與社會(huì)的常規(guī)制度之間的沖突顯而易見(jiàn)。知識(shí)分子往往對(duì)決策者埋頭于日復(fù)一日的妥協(xié)和調(diào)和的實(shí)際事務(wù)不屑一顧,而掌權(quán)者則擔(dān)心知識(shí)分子的不切實(shí)際和缺乏責(zé)任感。掌權(quán)者和知識(shí)分子之間一向是相互不理解和不切實(shí)際的。短暫的蜜月的確有過(guò),但牢固的聯(lián)盟從未建立起來(lái)。一般而言,知識(shí)分子涉入政治領(lǐng)域,常常以災(zāi)難告終⑶。

根據(jù)知識(shí)和權(quán)力的遠(yuǎn)近,可以將知識(shí)分子分成七個(gè)類型:掌權(quán)的知識(shí)分子;內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子;幫助權(quán)力合法化的知識(shí)分子;批判權(quán)力的知識(shí)分子;向國(guó)外求助的知識(shí)分子;不關(guān)心權(quán)力的知識(shí)分子;破壞權(quán)力的知識(shí)分子。

掌權(quán)的知識(shí)分子,在社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定和政治常規(guī)化的時(shí)期,國(guó)家事務(wù)常常對(duì)知識(shí)分子爭(zhēng)取政治優(yōu)勢(shì)的努力進(jìn)行抵制,但革命時(shí)期卻可能為他們提供獲取權(quán)力的機(jī)會(huì)。在正常時(shí)期,個(gè)別知識(shí)分子偶爾也可能被吸收到權(quán)力機(jī)關(guān),但只有在革命年代,知識(shí)分子集團(tuán)才能處在打敗國(guó)家的位置上。在革命者活躍和上升的短暫時(shí)期,似乎一切都可能發(fā)生。人們熱切的想扭轉(zhuǎn)和改變世界,此時(shí)知識(shí)分子就可以成功的奪取權(quán)力,但是,當(dāng)隨后常規(guī)工作的迫切要求使沒(méi)有才智但有必要實(shí)際技能的政治實(shí)干家出現(xiàn)時(shí),他們的權(quán)力就保不住了。

內(nèi)部穿孔的知識(shí)分子,這是一群極富處世智慧的人群,當(dāng)革命的時(shí)機(jī)似乎還不明顯,而知識(shí)分子感到必須讓社會(huì)的運(yùn)行發(fā)生重大變革的時(shí)候,他們就會(huì)從自己掌握權(quán)力的企圖轉(zhuǎn)向勸告掌權(quán)者促其改變的任務(wù)上來(lái)。于是他們努力成為掌權(quán)者的精神指導(dǎo)、良心主管或謀士。直接實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)圖遭到破滅之后,他們產(chǎn)生了這樣的念頭:通過(guò)變成心腹人物,王權(quán)背后的權(quán)貴,慢慢按照他們的愿望改造現(xiàn)實(shí)。然而遵照日常政治要求的壓力,幾乎總會(huì)導(dǎo)致知識(shí)分子的厭倦,消除這種厭倦的辦法,或是從沒(méi)有依附性的知識(shí)分子主動(dòng)變?yōu)橐栏降墓賳T,或者以多少戲劇性的方式離開(kāi)權(quán)力。當(dāng)知識(shí)分子放棄自主權(quán),接受了決策者對(duì)研究施加的限制時(shí),當(dāng)獨(dú)立的權(quán)力基礎(chǔ)不復(fù)存在時(shí),知識(shí)分子就成為專家。當(dāng)不允許知識(shí)分子有自己的研究課題,只能按形勢(shì)要求解決政策制定者的問(wèn)題時(shí),他的角色就逐漸與一個(gè)具備專門技能但必須執(zhí)行政策制訂者任何指示的公務(wù)員沒(méi)有多大區(qū)別了。

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晚清漢學(xué)的源流探究論文

“漢學(xué)”一詞至遲在南宋已較常見(jiàn),所指為兩漢時(shí)期的學(xué)術(shù)思想。清代的“漢學(xué)”是一個(gè)變化、發(fā)展的概念,其外延往往因時(shí)代和士人的思想、學(xué)術(shù)差異而有所不同。

清中期以后,重實(shí)證的乾嘉學(xué)風(fēng)漸興,學(xué)者治經(jīng)多尊信、歸依漢儒經(jīng)說(shuō),貶抑宋學(xué),形成“家家許、鄭,人人賈、馬”的乾嘉漢學(xué)。道咸以降,隨著今文經(jīng)學(xué)的興起,清代“漢學(xué)”的概念又為之一變。清末民初,學(xué)者多把今、古文經(jīng)學(xué)都納入漢學(xué)范疇。

清代“漢學(xué)”的這種流變,正好反映了清代學(xué)術(shù)主流的時(shí)代特征,也為中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的萌生、發(fā)展打開(kāi)了一道閘門。

清代以來(lái),“漢學(xué)”一詞使用很廣而語(yǔ)義不同。一為彰顯于清中期的傳統(tǒng)漢學(xué)(HanStudies),相對(duì)于宋學(xué)而言,偏重考據(jù)研究,近代學(xué)者多沿用此意;一為18世紀(jì)以后產(chǎn)生于歐洲的西方漢學(xué),即Sinology,本意為中國(guó)學(xué),中譯時(shí)借用了“漢學(xué)”一詞,內(nèi)容包括有關(guān)中國(guó)的歷史、學(xué)術(shù)、文化和社會(huì)等所有研究,不限于考據(jù)。清末學(xué)者已注意到兩者的差異,經(jīng)學(xué)家皮錫瑞指出:日本“所謂‘漢學(xué)重興’者,乃其國(guó)人以中國(guó)之學(xué)為漢學(xué),非中國(guó)之所謂‘漢學(xué)’,且亦冀幸之詞耳,未知將來(lái)如何?”(《師伏堂未刊日記》,《湖南歷史資料》1959年第1期)其后,兩者在觀念、方法上有所借鑒和汲取,但并未渾然一體。事實(shí)上,傳統(tǒng)漢學(xué)也是一個(gè)變化、發(fā)展的概念。

漢代經(jīng)學(xué)與宋明理學(xué)曾為儒學(xué)發(fā)展的兩個(gè)高峰,也是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的兩大范式。清中期以后的學(xué)術(shù)主流是漢學(xué),士人治經(jīng)多歸依于漢儒經(jīng)說(shuō),在研究方法和價(jià)值取向方面也呈現(xiàn)出異于前代的學(xué)術(shù)風(fēng)尚。關(guān)于“漢學(xué)”一詞的出現(xiàn),目前學(xué)術(shù)界的說(shuō)法有二:多數(shù)論著認(rèn)為“漢學(xué)”一詞最早見(jiàn)于惠棟的《易漢學(xué)》;此外,劉師培曾說(shuō),康熙年間的臧琳“樹(shù)漢學(xué)以為幟,陳義淵雅”(《清儒得失論》)。有的論著因此認(rèn)為臧琳最先把經(jīng)學(xué)研究稱作“漢學(xué)”。實(shí)際上,臧琳和惠棟只是加強(qiáng)了經(jīng)學(xué)領(lǐng)域“唯漢是好”的趨向。“漢學(xué)”一詞至遲在南宋已較常見(jiàn),而且均指兩漢時(shí)期的學(xué)術(shù)思想。南宋劉克莊評(píng)論漢、魏學(xué)術(shù)云:“《易》學(xué)有二:數(shù)也,理也。漢儒如京房、費(fèi)直諸人,皆舍章句而談陰陽(yáng)災(zāi)異,往往揆之前圣而不合,推之當(dāng)世而少驗(yàn)。至王輔嗣出,始研尋經(jīng)旨,一掃漢學(xué)。”(《季父易稿》,《后村先生大全集》卷九十五)他所謂漢學(xué)既指西漢之學(xué),又包括東漢鄭玄之學(xué),認(rèn)為“鄭司農(nóng)區(qū)區(qū)訓(xùn)詁,不離漢學(xué)”(《恕齋讀易詩(shī)》,《后村先生大全集》卷一百十一)。宋人所謂“漢學(xué)”多側(cè)重于兩漢《易》學(xué)。一些學(xué)者貶評(píng)漢儒以象、數(shù)釋《易》,而重視王弼以理求《易》,這與宋學(xué)背景密切相關(guān)。元、明時(shí)期,“漢學(xué)”不再囿于兩漢《易》學(xué),而涉及諸多經(jīng)學(xué)領(lǐng)域。宋末元初的戴表元提到:“秦禍息,漢學(xué)興,傳言者雜”(《天原發(fā)微序》,《剡源戴先生文集》卷七)他推重西漢之學(xué),認(rèn)為“儒者欲求漢學(xué),惟齊魯諸生訓(xùn)注猶近古哉!”(《急就篇注釋補(bǔ)遺自序》,《剡源戴先生文集》卷七)元、明士人的著述中,“漢學(xué)”一詞流傳不絕。

清代學(xué)者逐漸尊信和歸依于漢儒經(jīng)說(shuō),“漢學(xué)”的價(jià)值評(píng)判也在實(shí)證學(xué)風(fēng)的輝映下發(fā)生了根本變化??滴跄觊g,士人多以“漢人之說(shuō)”、“兩漢之學(xué)”指稱漢學(xué),這與當(dāng)時(shí)治經(jīng)不分漢、宋的氛圍相關(guān)。不過(guò),少數(shù)學(xué)者已明確崇信兩漢經(jīng)學(xué),而排斥宋儒經(jīng)解,從而推動(dòng)了清代漢學(xué)的興起。武進(jìn)臧琳為諸生30年,生前默默無(wú)聞,讀經(jīng)不輟,將心得輯為《經(jīng)義雜記》30卷。該書(shū)無(wú)“漢學(xué)”之名,卻有鮮明的尊漢抑宋傾向,故有“漢學(xué)”之實(shí)。他自稱“考究諸經(jīng),深有取于漢人之說(shuō),以為去古未遠(yuǎn)也”(《經(jīng)義雜記》“題記”,卷一)。臧琳的書(shū)未刊行,即受到閻若璩的贊譽(yù),稱其“深明兩漢之學(xué),既通聲音訓(xùn)詁,又雅擅二劉、楊子云之長(zhǎng)”(《序》,《經(jīng)義雜記》“敘錄”)??滴跄觊g,“漢學(xué)”在江南學(xué)術(shù)圈中不再含有宋儒那樣的貶義。乾隆九年,惠棟著成《易漢學(xué)》8卷,仍著眼于《易》學(xué)而論漢學(xué),與宋儒的概念不無(wú)相似,但《易漢學(xué)》既揭橥漢學(xué)的旗幟,又明確排斥宋儒經(jīng)說(shuō),彰顯了尊崇漢學(xué)的色彩?;輻潪槭椎膮桥蓪W(xué)者歸依漢儒經(jīng)說(shuō),“漢學(xué)”成為其經(jīng)學(xué)體現(xiàn)。稍后,戴震為首的皖派興起,不單純“唯漢是好”,而強(qiáng)調(diào)求是,但吳、皖學(xué)者均重視音韻訓(xùn)詁,由考據(jù)以求義理。他們解經(jīng)、注經(jīng)多歸依于東漢經(jīng)學(xué),一時(shí)形成所謂“家家許、鄭,人人賈、馬”的局面。

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晚清漢學(xué)研究論文

漢學(xué)”一詞至遲在南宋已較常見(jiàn),所指為兩漢時(shí)期的學(xué)術(shù)思想。清代的“漢學(xué)”是一個(gè)變化、發(fā)展的概念,其外延往往因時(shí)代和士人的思想、學(xué)術(shù)差異而有所不同。

清中期以后,重實(shí)證的乾嘉學(xué)風(fēng)漸興,學(xué)者治經(jīng)多尊信、歸依漢儒經(jīng)說(shuō),貶抑宋學(xué),形成“家家許、鄭,人人賈、馬”的乾嘉漢學(xué)。道咸以降,隨著今文經(jīng)學(xué)的興起,清代“漢學(xué)”的概念又為之一變。清末民初,學(xué)者多把今、古文經(jīng)學(xué)都納入漢學(xué)范疇。

清代“漢學(xué)”的這種流變,正好反映了清代學(xué)術(shù)主流的時(shí)代特征,也為中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的萌生、發(fā)展打開(kāi)了一道閘門。

清代以來(lái),“漢學(xué)”一詞使用很廣而語(yǔ)義不同。一為彰顯于清中期的傳統(tǒng)漢學(xué)(HanStudies),相對(duì)于宋學(xué)而言,偏重考據(jù)研究,近代學(xué)者多沿用此意;一為18世紀(jì)以后產(chǎn)生于歐洲的西方漢學(xué),即Sinology,本意為中國(guó)學(xué),中譯時(shí)借用了“漢學(xué)”一詞,內(nèi)容包括有關(guān)中國(guó)的歷史、學(xué)術(shù)、文化和社會(huì)等所有研究,不限于考據(jù)。清末學(xué)者已注意到兩者的差異,經(jīng)學(xué)家皮錫瑞指出:日本“所謂‘漢學(xué)重興’者,乃其國(guó)人以中國(guó)之學(xué)為漢學(xué),非中國(guó)之所謂‘漢學(xué)’,且亦冀幸之詞耳,未知將來(lái)如何?”(《師伏堂未刊日記》,《湖南歷史資料》1959年第1期)其后,兩者在觀念、方法上有所借鑒和汲取,但并未渾然一體。事實(shí)上,傳統(tǒng)漢學(xué)也是一個(gè)變化、發(fā)展的概念。

漢代經(jīng)學(xué)與宋明理學(xué)曾為儒學(xué)發(fā)展的兩個(gè)高峰,也是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的兩大范式。清中期以后的學(xué)術(shù)主流是漢學(xué),士人治經(jīng)多歸依于漢儒經(jīng)說(shuō),在研究方法和價(jià)值取向方面也呈現(xiàn)出異于前代的學(xué)術(shù)風(fēng)尚。關(guān)于“漢學(xué)”一詞的出現(xiàn),目前學(xué)術(shù)界的說(shuō)法有二:多數(shù)論著認(rèn)為“漢學(xué)”一詞最早見(jiàn)于惠棟的《易漢學(xué)》;此外,劉師培曾說(shuō),康熙年間的臧琳“樹(shù)漢學(xué)以為幟,陳義淵雅”(《清儒得失論》)。有的論著因此認(rèn)為臧琳最先把經(jīng)學(xué)研究稱作“漢學(xué)”。實(shí)際上,臧琳和惠棟只是加強(qiáng)了經(jīng)學(xué)領(lǐng)域“唯漢是好”的趨向?!皾h學(xué)”一詞至遲在南宋已較常見(jiàn),而且均指兩漢時(shí)期的學(xué)術(shù)思想。南宋劉克莊評(píng)論漢、魏學(xué)術(shù)云:“《易》學(xué)有二:數(shù)也,理也。漢儒如京房、費(fèi)直諸人,皆舍章句而談陰陽(yáng)災(zāi)異,往往揆之前圣而不合,推之當(dāng)世而少驗(yàn)。至王輔嗣出,始研尋經(jīng)旨,一掃漢學(xué)?!保ā都靖敢赘濉?,《后村先生大全集》卷九十五)他所謂漢學(xué)既指西漢之學(xué),又包括東漢鄭玄之學(xué),認(rèn)為“鄭司農(nóng)區(qū)區(qū)訓(xùn)詁,不離漢學(xué)”(《恕齋讀易詩(shī)》,《后村先生大全集》卷一百十一)。宋人所謂“漢學(xué)”多側(cè)重于兩漢《易》學(xué)。一些學(xué)者貶評(píng)漢儒以象、數(shù)釋《易》,而重視王弼以理求《易》,這與宋學(xué)背景密切相關(guān)。元、明時(shí)期,“漢學(xué)”不再囿于兩漢《易》學(xué),而涉及諸多經(jīng)學(xué)領(lǐng)域。宋末元初的戴表元提到:“秦禍息,漢學(xué)興,傳言者雜”(《天原發(fā)微序》,《剡源戴先生文集》卷七)他推重西漢之學(xué),認(rèn)為“儒者欲求漢學(xué),惟齊魯諸生訓(xùn)注猶近古哉!”(《急就篇注釋補(bǔ)遺自序》,《剡源戴先生文集》卷七)元、明士人的著述中,“漢學(xué)”一詞流傳不絕。

清代學(xué)者逐漸尊信和歸依于漢儒經(jīng)說(shuō),“漢學(xué)”的價(jià)值評(píng)判也在實(shí)證學(xué)風(fēng)的輝映下發(fā)生了根本變化。康熙年間,士人多以“漢人之說(shuō)”、“兩漢之學(xué)”指稱漢學(xué),這與當(dāng)時(shí)治經(jīng)不分漢、宋的氛圍相關(guān)。不過(guò),少數(shù)學(xué)者已明確崇信兩漢經(jīng)學(xué),而排斥宋儒經(jīng)解,從而推動(dòng)了清代漢學(xué)的興起。武進(jìn)臧琳為諸生30年,生前默默無(wú)聞,讀經(jīng)不輟,將心得輯為《經(jīng)義雜記》30卷。該書(shū)無(wú)“漢學(xué)”之名,卻有鮮明的尊漢抑宋傾向,故有“漢學(xué)”之實(shí)。他自稱“考究諸經(jīng),深有取于漢人之說(shuō),以為去古未遠(yuǎn)也”(《經(jīng)義雜記》“題記”,卷一)。臧琳的書(shū)未刊行,即受到閻若璩的贊譽(yù),稱其“深明兩漢之學(xué),既通聲音訓(xùn)詁,又雅擅二劉、楊子云之長(zhǎng)”(《序》,《經(jīng)義雜記》“敘錄”)。康熙年間,“漢學(xué)”在江南學(xué)術(shù)圈中不再含有宋儒那樣的貶義。乾隆九年,惠棟著成《易漢學(xué)》8卷,仍著眼于《易》學(xué)而論漢學(xué),與宋儒的概念不無(wú)相似,但《易漢學(xué)》既揭橥漢學(xué)的旗幟,又明確排斥宋儒經(jīng)說(shuō),彰顯了尊崇漢學(xué)的色彩。惠棟為首的吳派學(xué)者歸依漢儒經(jīng)說(shuō),“漢學(xué)”成為其經(jīng)學(xué)體現(xiàn)。稍后,戴震為首的皖派興起,不單純“唯漢是好”,而強(qiáng)調(diào)求是,但吳、皖學(xué)者均重視音韻訓(xùn)詁,由考據(jù)以求義理。他們解經(jīng)、注經(jīng)多歸依于東漢經(jīng)學(xué),一時(shí)形成所謂“家家許、鄭,人人賈、馬”的局面。

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清學(xué)研究論文

清學(xué)沿承宋、元、明,但有著自己的特點(diǎn)。

一、無(wú)主峰可指,無(wú)大脈絡(luò)可尋

關(guān)于清學(xué),錢穆在《〈清儒學(xué)案〉序》中曾說(shuō):“至論清儒,其情勢(shì)又與宋、明不同;宋、明學(xué)術(shù)易尋其脈絡(luò)筋節(jié),而清學(xué)之脈絡(luò)筋節(jié)則難尋。清學(xué)之脈絡(luò)筋節(jié)之易尋者在漢學(xué)考據(jù),而不在宋學(xué)義理。”又說(shuō):“清儒理學(xué)既無(wú)主峰可指,如明儒之有姚江;亦無(wú)大脈絡(luò)大條理可尋,如宋儒之有程、朱與朱、陸?!盵1](P361-362)論斷精到。誠(chéng)如錢氏所言,清代于順治、康熙朝雖有一批理學(xué)名儒名臣,但多守成而少創(chuàng)獲,實(shí)無(wú)可與明展陸九淵心學(xué)之王守仁相比肩,更不能與宋學(xué)開(kāi)派者、集大成者的程顥、程頤、朱熹和陸九淵相比擬。“無(wú)主峰可指”,“無(wú)大脈絡(luò)大條理可尋”,洵為有清一學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)。

二、學(xué)理無(wú)創(chuàng)新,重在道德規(guī)范

清學(xué),總的說(shuō)來(lái),陸王心學(xué)一系趨于衰頹,程朱理學(xué)一脈則多在于衛(wèi)護(hù)、闡釋程、朱之說(shuō),于學(xué)理無(wú)甚創(chuàng)新發(fā)展,而作為清政府的官方統(tǒng)治思想,更為突出的是綱常倫理的道德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)躬行實(shí)踐??滴醯鄯Q“自幼好讀性理之書(shū)”,將朱熹從原配享孔廟東廡先賢之列升于大成殿十哲之次,頒行《朱子全書(shū)》、《四書(shū)注釋》、定朱熹《四書(shū)章句集注》為科舉考試的必考內(nèi)容。但他對(duì)理學(xué)有自己的解釋,二十二年十月二十四日(1683年12月11日)與講官?gòu)堄駮?shū)、湯斌等人談?wù)摾韺W(xué)時(shí)說(shuō):“朕見(jiàn)言行不相符者甚多,終日講理學(xué),而所行之事全與其言悖謬,豈可謂之理學(xué)?若口雖不講,而行事皆與道理符合,此真理學(xué)也。”張玉書(shū)回應(yīng)說(shuō):“皇上此言真至言也。理學(xué)只在身體力行,豈尚辭說(shuō)?!盵2](P1089-1090)三十三年(1694),又以“理學(xué)真?zhèn)握摗睘轭}考試翰林院官員。五十四年十一月十七日(1715年12月12日),康熙帝在聽(tīng)取部院各衙門官員面奏后訓(xùn)誡說(shuō):

爾等皆讀書(shū)人,又有一事當(dāng)知所戒,如理學(xué)之書(shū),為立身根本,不可不學(xué),不可不行。朕嘗潛玩性理諸書(shū),若以理學(xué)自任,則必至于執(zhí)滯己見(jiàn),所累者多。反之于心,能實(shí)無(wú)愧于屋漏乎?……昔熊賜履在時(shí),自謂得道統(tǒng)之傳,其沒(méi)未久,即有人從而議其后矣。今又有自謂得道統(tǒng)之傳者,彼此紛爭(zhēng),與市井之人何異?凡人讀書(shū),宜身體力行,空言無(wú)益也。[3](P2222)

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理學(xué)的地位分析論文

夫性理之學(xué),為得為失,非本文所論,然戴氏既斥程朱矣,孟子以及《易系》《樂(lè)記》《中庸》之作者,又豈能免乎?如必求其“罪人斯得”,則“作俑”者孟子耳。有孟子,而后有《樂(lè)記》《中庸》之內(nèi)本論,有《樂(lè)記》《中庸》之內(nèi)本論,而后有李翱、有陸王、有二程,雖或青出于藍(lán),冰寒于水,其為一線上之發(fā)展則無(wú)疑也。孟子以為“萬(wàn)物皆備于我矣,反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉?!庇忠詾椤叭酥粚W(xué)而能者,其良能也,所不慮而知者,其良知也?!庇忠詾椤叭柿x禮智非由外鑠我也,我固有之也?!薄安賱t存,舍則亡,凡相倍蓰而無(wú)算者,不能盡其才者也?!庇忠詾椤皩W(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣。”又以為“存其心養(yǎng)其性,所以事天也?!保ǚ泊祟愓卟幌ひ┓泊私悦餮匀柿x自內(nèi)而發(fā),天理自心而出,以染外而淪落,不以務(wù)外而進(jìn)德,其純?nèi)粸樾膶W(xué),陸王比之差近,雖高談性理之程朱猶不及此,程叔子以為孟子不可學(xué)者此也。戴氏名其書(shū)曰《孟子字義疏證》,乃無(wú)一語(yǔ)涉及《孟子》字義,復(fù)全將《孟子》之思想史上地位認(rèn)錯(cuò),所攻擊者,正是《孟子》之傳,猶去《孟子》之泰甚者也,不亦慎乎?

設(shè)為程朱性氣之論尋其本根,不可不先探漢儒學(xué)之源。自孟子創(chuàng)心學(xué)之宗,漢儒不能不受其影響,今以書(shū)缺有間,蹤跡難詳,然其綱略猶可證也?!稑?lè)記》云,(按《樂(lè)記》為漢儒之作,可以其抄襲《荀子》諸書(shū)為證。)

人生而靜,天之性也。感于物而動(dòng),性之欲也。物至知知,然后好惡形焉。好惡無(wú)節(jié)于內(nèi),知誘于外,不能反躬,天理滅矣。夫物之感人無(wú)窮,而人之好惡無(wú)節(jié),則是物至而人化物也,人化物也者,滅天理而窮人欲者也。

夫理者,以其本義言之,固所謂“分理,肌理,腠理,文理,條理”也。(參看《孟子字義疏證》第一條)然表德之詞皆起于表質(zhì),抽象之詞皆原于具體,以語(yǔ)學(xué)之則律論之,不能因理字有此實(shí)義遂不能更為玄義。(玄字之本義亦為細(xì)微,然《老子》書(shū)中之玄字,則不能但以細(xì)微為訓(xùn)。)既曰天理,且對(duì)人欲為言,則其必為抽象之訓(xùn),而超于分理?xiàng)l理之訓(xùn)矣。必為“以為如有物焉”,而非但謂散在萬(wàn)物之別異矣。故程朱之用理字,與《樂(lè)記》相較,雖詞有繁簡(jiǎn),義無(wú)殊也。(鄭氏注“天理”云,“理猶性也”,康成漢儒戴氏所淑,亦未以理為“分理”也)夫曰不能反躬?jiǎng)t天理滅,明天理之在內(nèi)也。

以為人生而靜天之性,人化物者滅天理、明義理之皆具于心,而非可散在外物中求之者也?!稑?lè)記》所言,明明以天理屬之內(nèi),亦以修道之功夫(所謂反躬)屬之內(nèi)也。

《中庸》云,(按《中庸》一篇非一時(shí)所作,其首尾常為漢儒手筆,說(shuō)見(jiàn)前。)

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壯醫(yī)理論分析論文

1壯醫(yī)毒的內(nèi)涵

自石器時(shí)代開(kāi)始,壯族先民就已開(kāi)始認(rèn)識(shí)毒?!痘茨献印ば迍?wù)訓(xùn)》有關(guān)于神農(nóng)嘗百草,“一日而遇七十毒”的記載,專家認(rèn)為,壯族地區(qū)氣候溫和,雨量充沛,草木繁多,有毒的動(dòng)植物不少,更符合“一日而遇七十毒之說(shuō)”[1]。由于特殊的地理和氣候,使壯族先民對(duì)毒有更深的感受和認(rèn)識(shí)。毒在壯醫(yī)中主要包括四方面內(nèi)容:一為致病原因,壯醫(yī)認(rèn)為,毒是導(dǎo)致疾病的主要原因,有毒虛致百病之說(shuō);二為有毒之物,如毒草、毒樹(shù)、毒蟲(chóng)、毒蛇、毒水、毒礦等等,正如唐代陳藏器《本草拾遺》所言“嶺南多毒物,亦多解物,豈天資乎?”;三為毒藥和解毒藥,根據(jù)文獻(xiàn)記載和實(shí)地調(diào)查,壯醫(yī)認(rèn)識(shí)和使用的毒藥和解毒藥在百種以上,隋代巢元方《諸病源候論》曾記載了嶺南俚人(壯族先民)使用的五種毒藥:不強(qiáng)藥、藍(lán)藥、焦銅藥、金藥、菌藥。特別值得一提的是唐代蘇敬《新修本草》收載了兩種壯族地區(qū)著名的解毒藥-陳家白藥和甘家白藥;四為病癥,即毒病,包括各種中毒、熱毒病、血毒病、風(fēng)毒病、毒結(jié)病、痧毒、瘴毒、蠱毒等等。壯醫(yī)在長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐的基礎(chǔ)上,從病因病機(jī)、病癥、診斷、治療用藥以及藥物性能上對(duì)毒有了較為全面和系統(tǒng)的實(shí)踐和認(rèn)識(shí),初步構(gòu)成了壯醫(yī)理論的重要組成部分——壯醫(yī)毒論。

2壯醫(yī)毒的分類

因毒致病是壯醫(yī)毒論的核心,也是壯醫(yī)重要的病因病機(jī)理論。作為致病原因,毒有狹義和廣義之分。狹義之毒指具體有害、有毒之物;廣義之毒是一切致病因素的總稱。在分類上,有按毒所依附的事物來(lái)分,如蛇毒、蟲(chóng)毒、箭毒、藥石毒等;有按毒的形象特征來(lái)分,如熱毒、血毒、風(fēng)毒、濕毒、痧毒、瘴毒、蠱毒等;有按毒性猛烈和緩慢來(lái)分,如《桂海虞衡志》記載“藥箭,化外諸蠻所用,弩雖小弱,而以毒藥濡箭鋒,中者立死,藥以毒蛇草為之。”;有按毒的來(lái)源來(lái)分,有些毒由內(nèi)而生,本由疾病而生,又反過(guò)來(lái)成為致病毒邪,稱為內(nèi)毒,有些毒由外內(nèi)侵,如風(fēng)、寒、熱等,稱為外毒;有按傷害部位來(lái)分,有的損傷皮肉,有的則傷害臟腑和體內(nèi)重要通道。此外,還分為有形之毒,無(wú)形之毒??傊?,壯醫(yī)認(rèn)為,所謂毒,是以對(duì)人體是否構(gòu)成傷害以及傷害致病的程度為依據(jù)和標(biāo)志的。

3壯醫(yī)毒的特點(diǎn)

壯族地區(qū)由于特殊的氣候條件和地理環(huán)境,動(dòng)植物和其他毒物尤多。多毒主要原因有:①是壯族地區(qū)的氣候條件適應(yīng)生長(zhǎng)的毒草多,毒蛇毒蟲(chóng)多,人誤食毒草及被毒蟲(chóng)咬傷多,蠱毒多;②是壯族地區(qū)氣候炎熱、草木及動(dòng)物尸體腐爛后污染水源造成的水毒、溪毒多;③是壯族在狩獵、戰(zhàn)爭(zhēng)中利用草毒、蛇蟲(chóng)毒、焦銅制作的毒箭多;④是日常生活飲食及服藥發(fā)生中毒多[2]。因毒邪種類繁多,所導(dǎo)致的疾病表現(xiàn)復(fù)雜,但因毒致病也有一定的規(guī)律性,即毒邪、毒物進(jìn)入人體后,是否發(fā)病取決于人體對(duì)毒的抵抗力和自身解毒功能的強(qiáng)弱。

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