導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇春之雪，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

篇2

春，一個(gè)美好，充滿希望的季節(jié)。春意味著新一年的開(kāi)始，古往今來(lái)，多少騷人墨客為之潑墨揮毫。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百鳥(niǎo)晨鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇是春的意境，春天一般用百花齊放來(lái)形容它的美，春在我們眼前浮過(guò)一幅又一幅畫(huà)面：歡快的溪水，塔頂?shù)您L飛，嫩芽的新綠......一切都是那樣的親切而又樸實(shí)無(wú)華。春是緩慢的，在寒冷的天氣迎接了春，春不知不覺(jué)綻放了。

眼下是陽(yáng)春三月，天剛破曉，東方露出了魚(yú)肚白，遠(yuǎn)處的山黛朦朦朧朧被上了一層薄霧，輕煙淡霧流穿在半山腰上，隱著一股詩(shī)情畫(huà)意。竹林里鳥(niǎo)鳴陣陣，溪水歡快地隨著春風(fēng)流向遠(yuǎn)方。

太陽(yáng)慢慢升起，一切像是中了魔法似的，變得光亮起來(lái)。那山腳下，燃燒起了遍地的迎春花。公園里晨練的人們多了起來(lái)，那公園里又添加了一點(diǎn)春的生機(jī)。一排排楊柳吐出了嫩芽，平平整整的秧田呈獻(xiàn)出了那可愛(ài)的笑臉，一朵朵不知名的小野花也在迎著朝陽(yáng)，和著春風(fēng)向人們招手致意。小朋友們不約而同地來(lái)到了公園，在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)的吹拂下，上了云端。

近正午，太陽(yáng)被遮住了，天空碧藍(lán)如洗。春天是下雨的季節(jié)，老天爺似萬(wàn)花筒在做游戲。果然，天下起了毛毛雨。電線桿上落滿了大大小小的水珠，樹(shù)葉上也積了不少的雨水，晶瑩剔透，似頑皮的小孩在翻滾。街上涌起了舉著花花綠綠的傘的人們。小草在沐浴著春的洗禮，花兒在細(xì)雨中搖曳。煙雨蒙蒙，揮灑在大地上，細(xì)雨斜斜地傾灑在河面,河面泛起了波紋,水里的魚(yú)兒也似乎受到了驚嚇,悠悠地游到了樹(shù)蔭下的河水里。綠樹(shù)、山黛和映在水里的影子連成一片,如煙似畫(huà),美麗極了。

雨淅淅瀝瀝下了幾個(gè)小時(shí),終于停了。雨后的大地顯得分外美麗,有著泥土的芬芳。雨后的竹子長(zhǎng)高了,嫩嫩的竹筍也冒出了尖兒,大樹(shù)又平添了幾分樸實(shí)和清新感,綠色的嫩尖兒綻開(kāi)了,以前的灰塵被沖涮得一干二凈,留下的是春姑娘踏下的美麗和清新。

黃昏時(shí)分,太陽(yáng)快落山了,夕陽(yáng)照著大地,樹(shù)下一片斑駁的影子,河面上留下了紅紅的色澤。坐在河岸上,腳放進(jìn)那春親吻過(guò)的河水中,一股沁人心脾的清涼在心窩里流動(dòng),雙腳踢起一串串浪花,讓夕陽(yáng)盡情灑在身上，靜靜地坐在河巖上，偶爾高興就攪起水，任嬉戲的浪花濺滿身。黃昏在春姑娘的伴奏下緩緩地流走了。

篇3

1、演唱《渴望春天》。

2、欣賞《春之聲圓舞曲》。

[教學(xué)目標(biāo)]

一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

1、能夠積極地感受、理解兩首作品所表現(xiàn)對(duì)春天和生活的贊美之情，并努力用優(yōu)美的歌聲加以表現(xiàn)。

2、理解莫扎特在人生最困苦之時(shí)，仍用孩童般天真、美妙的旋律表現(xiàn)對(duì)生命春天的渴望之情。

二、過(guò)程與方法

1、結(jié)合《春之聲圓舞曲》第一主題的視唱、分析和辨聽(tīng)，初步感受維也納圓舞曲的節(jié)拍特點(diǎn)。

2、在不斷聆聽(tīng)和思考中熟悉歌曲《渴望春天》的旋律，分析歌曲音樂(lè)要素，理解、表現(xiàn)歌曲的情感。

3、結(jié)合教師講解和自主演唱后的思考，關(guān)注作品的創(chuàng)作背景，更深刻理解作品的情感內(nèi)涵。

三、知識(shí)與技能

1、學(xué)習(xí)用流暢、躍動(dòng)的聲音表現(xiàn)《渴望春天》的風(fēng)格與意蘊(yùn)。

2、知道6/8拍的指揮圖示，并劃拍輔助歌曲的學(xué)唱。

3、了解作曲家生平及貢獻(xiàn)。

[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

教學(xué)重點(diǎn)：

在分析、理解的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲《渴望春天》的風(fēng)格與意蘊(yùn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

用平穩(wěn)、連貫的氣息完整演唱歌曲的每一個(gè)樂(lè)句；準(zhǔn)確演唱第三樂(lè)句的變化音。

[教學(xué)過(guò)程]

一、欣賞《春之聲圓舞曲》（有許多經(jīng)典版本，如1987年維也納新年音樂(lè)會(huì)中卡拉揚(yáng)指揮，凱瑟琳·巴特爾演唱的版本）

1、聆聽(tīng)《春之聲圓舞曲》的第一圓舞曲的主題部分，請(qǐng)說(shuō)出樂(lè)曲給你帶來(lái)怎樣的情緒感受？你能判斷出這首歌曲的節(jié)拍嗎？

學(xué)生可能回答：興奮、抒情，生機(jī)勃勃等。四三拍、三拍子等。

2、教師肯定學(xué)生的感受，繼續(xù)提問(wèn)：這種生機(jī)勃勃的感受更接近于哪個(gè)季節(jié)給予我們的感受？

學(xué)生回答：春天、夏天等。

教師：每位同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題會(huì)有不同的答案，那么我們來(lái)看看作曲家為這首作品冠以什么樣的標(biāo)題？

3、教師出示作品名稱——《春之聲圓舞曲》

[教學(xué)建議]音樂(lè)是非語(yǔ)義性的藝術(shù)，教師應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的不同理解。由于標(biāo)題音樂(lè)的概念應(yīng)在高中鑒賞時(shí)方正式出現(xiàn)，這里僅通過(guò)提問(wèn)，顯現(xiàn)這一概念名稱，不必展開(kāi)分析。

4、教師出示課本中的兩幅畫(huà)作，請(qǐng)學(xué)生選擇與剛才所聽(tīng)樂(lè)曲片段更為接近的繪畫(huà)風(fēng)格？并簡(jiǎn)述判斷的理由。

生選擇：如油畫(huà)的風(fēng)格。

并回答可能的判斷理由：因?yàn)檫@首作品是由西洋樂(lè)器演奏的等。

5、簡(jiǎn)介這首樂(lè)曲的作者

《春之聲圓舞曲》是由大家所熟悉的《藍(lán)色多瑙河》的曲作者約翰·施特勞斯創(chuàng)作的。由于他把（老）約翰·施特勞斯和另一位奧地利作曲家——蘭納共同創(chuàng)立的“維也納圓舞曲”這一體裁形式發(fā)揚(yáng)光大，而被譽(yù)為“圓舞曲之王”。

[設(shè)計(jì)意圖]作者介紹務(wù)求精煉，讓學(xué)生記憶關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)避免長(zhǎng)篇大論，喧賓奪主。

6、教師出示第一主題譜例，帶領(lǐng)學(xué)生邊聆聽(tīng)、邊跟著錄音哼唱這段旋律。同時(shí)劃出旋律線，嘗試分析這段旋律為何能給人以生機(jī)勃勃之感。

7、教師出示下面的表格：

教師：這是《春之聲圓舞曲》的未完成的曲式結(jié)構(gòu)圖，下面我們來(lái)共同聽(tīng)賞全曲。聽(tīng)賞前，老師提出如下要求：

（1）請(qǐng)大家邊聽(tīng)音樂(lè)，邊用手勢(shì)1、2、3、4、5、6來(lái)代表你所聽(tīng)到的A、B、C、D、E、F等段落，特別請(qǐng)大家注意兩個(gè)空缺的段落應(yīng)用哪個(gè)序號(hào)來(lái)表示？

（2）你認(rèn)為哪一個(gè)主題更能體現(xiàn)生機(jī)勃勃之感，為什么？

（3）各段落的節(jié)拍有無(wú)變化？節(jié)奏律動(dòng)相對(duì)于傳統(tǒng)圓舞曲（建議此時(shí)播放或由教師奏、唱一首傳統(tǒng)風(fēng)格的圓舞曲，如《青年友誼圓舞曲》的第一樂(lè)段）有何不同？

[設(shè)計(jì)意圖]引導(dǎo)學(xué)生專注聽(tīng)賞，深入感受作品的音樂(lè)特點(diǎn)。用手勢(shì)表現(xiàn)所聽(tīng)段落，不僅促進(jìn)學(xué)生更為專注地聆聽(tīng)，還便于教師及時(shí)掌握學(xué)生辨聽(tīng)音樂(lè)的整體程度。通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)圓舞曲的聆聽(tīng)，便于學(xué)生在比較中更為直觀地感受《春之聲圓舞曲》所代表的維也納圓舞曲特有的風(fēng)格特點(diǎn)。

8、學(xué)生聽(tīng)后可能回答：

（1）兩個(gè)空均是第一主題，并填空為：

（2）第一主題，因?yàn)樗哂锌焖傩D(zhuǎn)般上行的旋律。

（3）均為四三拍。但節(jié)拍律動(dòng)不同。

9、教師歸納：這就是維也納圓舞曲相對(duì)傳統(tǒng)圓舞曲具有獨(dú)特的節(jié)奏特點(diǎn)。

[教學(xué)建議]若教師難于利用30分鐘時(shí)間完成《渴望春天》的學(xué)唱，建議壓縮《春之聲圓舞曲》的教學(xué)時(shí)間，降低教學(xué)要求。當(dāng)然，這一內(nèi)容完全可用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的賞析。

二、學(xué)唱《渴望春天》

（一）準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲

1、聆聽(tīng)歌曲、感受音樂(lè)要素

（1）第一次聆聽(tīng)

提問(wèn)：歌曲表現(xiàn)了什么美好愿望，歌曲的整體情緒是怎樣的？你能聽(tīng)出這首歌是由幾個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的嗎？

（2）第二次聆聽(tīng)

聆聽(tīng)第一段歌詞：嘗試即興編創(chuàng)動(dòng)作表示歌曲各樂(lè)句的關(guān)聯(lián)與變化。

聆聽(tīng)第二段歌詞：請(qǐng)學(xué)生隨樂(lè)句作吹氣練習(xí)（教師可讓學(xué)生左手持小紙片放在嘴前，以驗(yàn)證其氣息是否均勻、準(zhǔn)確）。

教師在對(duì)學(xué)生的氣息做出明確的指導(dǎo)后，提示學(xué)生每一句開(kāi)始前要像聞花一樣作深呼吸（即胸腹聯(lián)合呼吸），然后隨著音樂(lè)輕聲哼唱，如學(xué)生由于肺活量的問(wèn)題不能堅(jiān)持演唱整個(gè)樂(lè)句，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生更多關(guān)注于歌曲旋律的流動(dòng)性，這樣即使中間“偷氣”了，聽(tīng)起來(lái)依然感到比較連貫。

[設(shè)計(jì)意圖]逐步從以往的聆聽(tīng)、辨析，發(fā)展為聆聽(tīng)辨析后的表現(xiàn)與實(shí)踐。以實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的關(guān)于“強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造”的課程理念。

2、發(fā)聲練習(xí)

用《渴望春天》的第一樂(lè)句旋律唱“u”母音。

[設(shè)計(jì)意圖]解決這首歌曲一個(gè)樂(lè)句之內(nèi)需用松弛、連貫、盡量不換氣的演唱難點(diǎn)。起到承上啟下的作用。

3、視唱歌曲旋律譜、分析、表現(xiàn)音樂(lè)特點(diǎn)：

[教學(xué)建議]學(xué)生先用“V”字拍視唱歌曲旋律。同時(shí)用已學(xué)的知識(shí)，理性分析四個(gè)樂(lè)句的發(fā)展關(guān)系。教師進(jìn)行評(píng)價(jià)或補(bǔ)充。并出示正確答案：《渴望春天》為帶再現(xiàn)的單二部曲式A（a+a1）+B（b+a2）。

4、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)6/8拍（合拍）的指揮圖示

[教學(xué)建議]由于這首作品需要連貫、流暢的氣息運(yùn)用，建議改學(xué)八六拍合拍的指揮圖示（如二拍子的指揮圖示，但由于每一拍均包含三拍的內(nèi)在律動(dòng)，而使指揮動(dòng)作趨于柔和、流暢）。

5、進(jìn)行第二次視唱

[教學(xué)建議]教師可從這時(shí)進(jìn)行鋼琴原譜伴奏，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)起唱與前奏的銜接，應(yīng)特別注意前奏第四小節(jié)的第二個(gè)合拍要打得夸張，以進(jìn)行預(yù)備呼吸和導(dǎo)引第六拍的準(zhǔn)時(shí)起唱。

6、指導(dǎo)演唱難點(diǎn)樂(lè)句

（1）第三樂(lè)句的變化音

[教學(xué)建議]建議教師先對(duì)比彈奏無(wú)變化音和加入變化音的旋律。讓學(xué)生感受到變化音所起到的色彩變化。再加以模仿演唱，能達(dá)到事半功倍的效果。在這之后，應(yīng)更多地從音樂(lè)情感人手，引導(dǎo)學(xué)生唱出對(duì)春天來(lái)臨的急切期盼之情，使其從音樂(lè)的韻味與色彩中加以體會(huì)，從而更準(zhǔn)確地加以表現(xiàn)。這是單純的音準(zhǔn)訓(xùn)練難以達(dá)到的理想境界。

（2）指導(dǎo)練習(xí)第四樂(lè)句第二小節(jié)下行分解和弦及第三小節(jié)的裝飾音的演唱。

[教學(xué)建議]第二小節(jié)的下行分解和弦建議先隨琴建立內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)后，再輔以科爾文手勢(shì)進(jìn)行慢練。要求音與音之間直接到位，杜絕滑音式的找音演唱。第三小節(jié)的裝飾音，建議教師先彈奏或指導(dǎo)學(xué)生演唱不加裝飾音的后兩小節(jié)旋律進(jìn)行練習(xí)，待掌握后，模仿教師的演奏或演唱，加入裝飾音進(jìn)行演唱。

（二）藝術(shù)地歌唱

1、教師提問(wèn)：通常情況下，當(dāng)旋律上行時(shí)應(yīng)采用怎樣的力度變化？下行呢？

學(xué)生答：上行時(shí)漸強(qiáng)、下行時(shí)漸弱。

2、請(qǐng)學(xué)生完整而準(zhǔn)確地演唱歌曲旋律，要求用手劃出旋律線的起伏，并嘗試唱出力度的變化。

3、唱后可集體標(biāo)注力度變化。

4、請(qǐng)學(xué)生自主演唱歌詞，并隨旋律的起伏表現(xiàn)出漸強(qiáng)、漸弱的力度變化。

5、知識(shí)拓展：這種漸強(qiáng)、漸弱的力度變化，是由于鋼琴這一樂(lè)器的不斷革新，而使這一風(fēng)格在莫扎特所屬的維也納古典樂(lè)派時(shí)期得以形成和表現(xiàn)。

6、簡(jiǎn)介莫扎特和作品創(chuàng)作背景后，提問(wèn)：你如何理解莫扎特在歷經(jīng)生活磨難、身體每況愈下的生命最后時(shí)候卻還在譜寫(xiě)如此美好、充滿童真的歌曲？

學(xué)生可能回答：他是借以童真的歌聲，表現(xiàn)著對(duì)生命之春的渴望。

7、學(xué)生討論后，教師要求學(xué)生帶著這些深刻的理解繼續(xù)感受優(yōu)秀的演唱版本。

8、請(qǐng)學(xué)生討論哪些演唱方法可以使歌曲更具孩童般的天真與期盼之感？

[教學(xué)建議]

（1）如教學(xué)時(shí)間所限，可把以下環(huán)節(jié)放在下節(jié)課復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)加以進(jìn)行。

（2）建議借助優(yōu)秀的原文版本演唱或教師的準(zhǔn)確范唱。（內(nèi)心的渴望之情，提眉亮眼的歌唱狀態(tài)，均勻、流動(dòng)的氣息，裝飾音靈活、跳躍地演唱等）。

9、學(xué)生完整表現(xiàn)歌曲的情感意境。

[設(shè)計(jì)意圖]結(jié)合教師的講解與優(yōu)秀演唱版本的欣賞，啟發(fā)學(xué)生自主探究、理解并最終更為準(zhǔn)確地表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)內(nèi)涵。

三、課堂小結(jié)

[教學(xué)建議]以填空或提問(wèn)的形式復(fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。并要求在課后用正確的八六拍合拍圖式，打著拍子準(zhǔn)確背唱《渴望春天》第一段歌詞。

[學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)]

一、評(píng)價(jià)方式

本課的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方式包括形成性評(píng)價(jià)、定性述評(píng)與學(xué)生的互評(píng)為主。

二、評(píng)價(jià)量規(guī)

1、是否能積極、主動(dòng)地參與本課的思考和參與活動(dòng)，記住所學(xué)新知。

篇4

中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院南院內(nèi)科副教授張錦說(shuō)，血脂異常者普遍知道飲食療法和生活調(diào)節(jié)十分重要，但這些方法僅對(duì)部分患者奏效，所以服用調(diào)脂藥是另外一條“必由之路”。

他解釋：血脂異常屬于代謝性疾病，主要是指總膽固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白升高或同時(shí)伴有高密度脂蛋白下降。“壞”膽固醇即低密度脂蛋白（LDL）危害最大，而高密度脂蛋白（HDL）又稱“好”膽固醇有預(yù)防動(dòng)脈粥樣硬化的作用?！八哉{(diào)節(jié)‘好’的與‘壞’的膽固醇在體內(nèi)比例，比一味地降脂更重要！” 張錦說(shuō)。

服藥過(guò)程: 需定期監(jiān)測(cè)調(diào)脂療效

目前市場(chǎng)上調(diào)脂藥物種類(lèi)繁多。西藥有的“主打”降低血中膽固醇水平如他汀類(lèi)藥物，有的則是以降低甘油三酯為主如貝特類(lèi)藥物。此外，膽酸螯合樹(shù)脂類(lèi)藥物可以通過(guò)阻止膽固醇從腸道吸收，使其隨糞便排出；亞油酸、魚(yú)油制劑等也可不同程度地降低膽固醇和甘油三酯。

而對(duì)于中成藥，專家特別指出：目前市售的調(diào)脂中成藥從嚴(yán)格意義來(lái)講并非單純中成藥，而是“中西結(jié)合成藥”。此類(lèi)藥物與他汀類(lèi)或貝特類(lèi)調(diào)脂藥合用應(yīng)謹(jǐn)慎，以免用藥過(guò)量。“中西結(jié)合成藥”的調(diào)脂效力相對(duì)較弱，但不良反應(yīng)也較少，一般適合輕、中度的血脂異?；颊叻茫氉襻t(yī)囑。

張錦還提醒大家：在藥物治療過(guò)程中，需定期進(jìn)行調(diào)脂療效和不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)，及時(shí)調(diào)整用藥量或更換藥物種類(lèi)，以有效地達(dá)到治療目標(biāo)。

適齡男女: 應(yīng)每年進(jìn)行血脂檢查

張錦建議，40歲以上男性和絕經(jīng)期后女性應(yīng)每年檢查一次血脂，而冠心病及高危人群應(yīng)3～6個(gè)月檢查一次。對(duì)于不同類(lèi)型的血脂異常，應(yīng)按照不同的方法治療，如原發(fā)性血脂異常的患者應(yīng)根據(jù)病情選用針對(duì)性的藥物治療，而繼發(fā)性血脂異常主要應(yīng)積極治療其原發(fā)疾患。血脂異常者最好在專科醫(yī)生的指導(dǎo)下，制定治療目標(biāo)及治療措施。

篇5

2021年春節(jié)過(guò)后什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?根據(jù)各個(gè)學(xué)校寒假放假時(shí)間安排顯示，大多數(shù)學(xué)校將會(huì)在2月底或3月初開(kāi)學(xué)，那么具體的春季開(kāi)學(xué)通知是怎么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2021年春季學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間通知_2021開(kāi)學(xué)是什么時(shí)候，歡迎大家查閱!

2021年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間根據(jù)各個(gè)學(xué)校寒假放假時(shí)間安排顯示，大多數(shù)學(xué)校將會(huì)在2月底或3月初開(kāi)學(xué)，基本上中小學(xué)都會(huì)在3月1日開(kāi)學(xué)。

事實(shí)上，從各省市公布的假期時(shí)間來(lái)看，除遼寧、大連、沈陽(yáng)等地提前安排在1月中旬外，基本都集中在1月底。然而，當(dāng)家長(zhǎng)看到這樣的通知時(shí)，卻表達(dá)了自己的擔(dān)憂。

畢竟秋冬時(shí)節(jié)會(huì)有很多傳染病，不確定因素也增加了，所以很多家長(zhǎng)還是希望早點(diǎn)放寒假。

學(xué)生開(kāi)學(xué)必備物品清單書(shū)包1個(gè)：要給他準(zhǔn)備一個(gè)合適的雙肩式書(shū)包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名。

鉛筆盒一個(gè)：長(zhǎng)20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買(mǎi)功能最簡(jiǎn)單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個(gè)按鈕就會(huì)彈出什么出來(lái)，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽(tīng)講，建議不要買(mǎi)。

直尺一把： 直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進(jìn)一年級(jí)的小學(xué)生，會(huì)經(jīng)常用到直尺。買(mǎi)一個(gè)15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3H的中華鉛筆，(每天晚上，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標(biāo)記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類(lèi)的用具帶到學(xué)校)

橡皮一塊： 最好是長(zhǎng)方形，高級(jí)繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。

包書(shū)皮和本皮： 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助學(xué)生完成。所有的書(shū)和本都要用白色的紙包好，包好后在書(shū)和本上各寫(xiě)好書(shū)名、本名、班級(jí)和姓名。

學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文開(kāi)學(xué)第一天，我的小心臟就像一只歡快的小兔子咚咚地跳個(gè)不停。

清晨，我背上書(shū)包，走在昔日那條充滿陽(yáng)光、充滿瑯瑯書(shū)聲的陽(yáng)光小道上。我一邊走一邊聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲，不知不覺(jué)就走進(jìn)了校園。教室里，迎接我們的不再是莊老師和余老師，而是兩張陌生而又親切的面孔，我的小眼睛不時(shí)盯著新老師看，雖然心里十分不舍莊老師和余老師，但也對(duì)新老師充滿好奇和期待。新學(xué)期，新老師，新開(kāi)始。

新學(xué)期，同學(xué)們也有了變化：劉斯涵長(zhǎng)高了;鐘澤烽長(zhǎng)胖了;周奕菲變瘦了……總之一句話，大家都長(zhǎng)大了!我們不再是愛(ài)撒嬌的小女生，也不再是管不住自己的小男生，我們現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了!我們的英語(yǔ)老師也有了變化，她挺了一個(gè)“西瓜肚”，所以我們更要關(guān)心她，照顧她!

這時(shí)，早操時(shí)間到了，我們迅速地排好隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)還是跟以前一樣干凈、整潔，校長(zhǎng)滿臉微笑地看著我們。音樂(lè)響起，同學(xué)們開(kāi)始跳起扇子舞來(lái)，歡樂(lè)的節(jié)奏，優(yōu)美的舞姿，大家唱啊、跳啊，是多么高興，多么快樂(lè)啊!

傍晚，夕陽(yáng)西下，同學(xué)們背起書(shū)包，陸續(xù)回了家。熱鬧的校園慢慢變得安靜……

篇6

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，面對(duì)祖國(guó)媽媽，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期，我們能行!接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于春季開(kāi)學(xué)致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

春季開(kāi)學(xué)致辭1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。

還記得四年前，帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。

四年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。

在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中，我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。

四年的時(shí)間里，我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫馈⒗蠋熃虒W(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。

在四年的校園生涯中，我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞!

親愛(ài)的同學(xué)們，我和你們一樣，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，路上有鮮花，也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝者不驕繼續(xù)勝，敗者不餒重練兵。

應(yīng)該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué)，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。

走進(jìn)了玉屏小學(xué)，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了玉屏，我們志在四方，風(fēng)雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!接下來(lái)的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!

最后，我以一個(gè)玉屏小學(xué)主人的身份，衷心祝愿所有的玉屏學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝老師們身體健康，祝愿玉屏小學(xué)的明天更輝煌!

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)致辭2尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過(guò)年的快樂(lè)在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們dy坡小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)會(huì)前要求大家遵守會(huì)議紀(jì)律，不交頭接耳在下面說(shuō)話，不隨意走動(dòng)，發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)坐在隊(duì)伍前面，對(duì)發(fā)言的老師和同學(xué)報(bào)以熱烈掌聲，同時(shí)也要求各班級(jí)老師跟班跟隊(duì)參會(huì)。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：dy坡小學(xué)2014年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(請(qǐng)坐)。

我們的學(xué)生在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞。

回想過(guò)去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)校胡校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期表彰決定。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進(jìn)班級(jí)代表和優(yōu)秀同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)學(xué)校_校長(zhǎng)、_書(shū)記為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再勵(lì)，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣。

勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)孫校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

_校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在_校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，dy坡小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)教師代表：徐桂芝老師發(fā)言。

感謝_老師的精彩發(fā)言。

同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言：四年級(jí) 陳玉潔，六一班方琪。

同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新!我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級(jí)同學(xué)，同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。

讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐.

2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束! 散會(huì)!

春季開(kāi)學(xué)致辭3當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí)，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。今天是新年新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小朋友又回到三師附幼這個(gè)溫暖的家，見(jiàn)到了熟悉的老師和小伙伴，你們開(kāi)心嗎?

今天，我們?cè)谝黄鹋e行熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，首先舉行升國(guó)旗儀式，讓五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩升起，高高地飄揚(yáng)在幼兒園上空。今天，我們國(guó)旗班的護(hù)旗手是大一班的小朋友，現(xiàn)在，請(qǐng)全體小朋友立正，行注目禮。升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

全體小朋友禮畢。我們剛剛渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，春天很快就要來(lái)了，大地在變暖，整個(gè)大自然都在醞釀著無(wú)人能抗拒的熱情。老師也在這個(gè)特別的日子里送給你們一份禮物：這是一大大的愛(ài)心，也是一顆小轉(zhuǎn)自：的愛(ài)的種子。希望小朋友將這顆種子播種在自己的心里，讓它長(zhǎng)出熱情、善良、勇敢、堅(jiān)韌的果實(shí)。

_年是特殊的一年，北京奧運(yùn)會(huì)將在今年的8月8日舉行。為了迎接這個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做幼兒園的文明小主人。今年，我們幼兒園還要為小朋友營(yíng)造濃郁的書(shū)香文化，讓每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。小朋友，我們一起做書(shū)的好朋友，分享閱讀的快樂(lè)，好嗎?

轉(zhuǎn)眼鼠年來(lái)到了，寶寶們又長(zhǎng)大一歲。那么，成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是幸福的、甜蜜的、驕傲的，還是——，為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，在接下來(lái)的時(shí)間中，我們各班可以開(kāi)展“成長(zhǎng)的滋味”開(kāi)學(xué)主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都展示自己學(xué)到的新本領(lǐng)，讓我們通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)慢慢體味成長(zhǎng)的喜悅。

春季開(kāi)學(xué)致辭4尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

假期的自由、熱鬧還沒(méi)有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前!

這是我們生命中的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個(gè)新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?

今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我首先代表四年級(jí)一班全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，文明上進(jìn)，認(rèn)真自覺(jué)，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，健康成長(zhǎng)!

回首昨天，我們播種過(guò)希望，收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天，我們?nèi)匀怀錆M希望，充滿力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對(duì)今天，我們更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài)，“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，珍惜黃金般的時(shí)光，做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的接班人。

俗話說(shuō)：好的開(kāi)頭就是成功的一半。同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要聞雞起舞，按時(shí)到校，讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書(shū)聲。每天堅(jiān)持上早操，絕不偷懶，因?yàn)橹挥猩眢w強(qiáng)健了，我們才能好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)父母，才能回報(bào)社會(huì)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能浪費(fèi)每一滴水，不能浪費(fèi)每一粒糧食，因?yàn)榇蠹叶贾?，水是生命的源泉，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的，所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽，能吃多少吃多少，吃不了千萬(wàn)不要兜著走。

校園是我家，衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個(gè)人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺(jué)保持校舍衛(wèi)生，不堆放垃圾，不存留臟水，教室門(mén)前有紙片了，我們彎彎腰，伸伸手，主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。最后，我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說(shuō)一聲，希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁(yè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

最后祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學(xué)們，策馬揚(yáng)鞭，馬到成功。

謝謝大家，我的演講完畢!

春季開(kāi)學(xué)致辭5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，又是一年春來(lái)到?！苯裉?，我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)人

又回到熟悉而美麗的校園，歡聚在“行知大舞臺(tái)，”隆重開(kāi)啟新的學(xué)期。在此重要時(shí)刻，我很榮幸地代表全體教師，講講心里話，談?wù)勑麓蛩?，?nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)。

彈指一揮間，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)十二年了。我幸運(yùn)地見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一步一個(gè)腳印地追趕跨越，由農(nóng)村小學(xué)翻天覆地，成為今天的巴渠名校。也目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們一天比一天進(jìn)步，由教書(shū)匠到教育者，形象氣質(zhì)，脫胎換骨。同時(shí)，也深深地為折服于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、嘔心瀝血的奉獻(xiàn)精神。是你們：找回了傳承三百年的詩(shī)書(shū)文脈，注入了新龍山書(shū)院的時(shí)代氣韻;是你們：繼承發(fā)揚(yáng)了行知思想，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)從此有了精氣，讓龍山書(shū)院從此有了神魂。如今的實(shí)驗(yàn)小學(xué)處處彰顯青春的活力，昂揚(yáng)著奮發(fā)向上的力量。在此，我代表全體教師感謝我們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。感謝你們?yōu)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展，鑄就了堅(jiān)實(shí)的后盾;感謝你們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長(zhǎng)，搭建了廣闊的平臺(tái)。感謝你們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)!

老師們，實(shí)驗(yàn)小學(xué)今天的成就，有我們的功勞!實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)的輝煌，還要我們共同去創(chuàng)造。“春日春風(fēng)春浩蕩，雞年抖擻龍精神?！彪u年的行知大學(xué)堂，必將有一番新氣象。我們一定要發(fā)揚(yáng)龍馬精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)理論，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做工作。一本正經(jīng)地遵守師德師風(fēng)，一心一意地踐行行知思想，教人求真、為人師表。

我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈，用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂(lè)章”用和煦的師德春風(fēng)去撫慰孩子們稚嫩的靈魂?！案蕦⑿挠昊瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”同時(shí)，也希望老師們合理安排休閑鍛煉，努力經(jīng)營(yíng)和諧家庭，保持身心健康，更好的為學(xué)生服務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們!祝賀你們又長(zhǎng)大了一歲，也祝賀你們又一次站在開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿了人生的起跑線上。雞年的你們又將書(shū)寫(xiě)怎樣的精彩呢?孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!那么，就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧!“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝實(shí)小人”，孩子們，讓我們鼓起勇氣，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體，自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。努力做一個(gè)具有“詩(shī)書(shū)氣韻、行知合一、德智體美勞全面發(fā)展的”好少年!

同事們，孩子們，命運(yùn)只垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功只屬于那些付出努力的人!讓我們做好準(zhǔn)備，繼續(xù)努力，走向成功!

篇7

晚上好!

春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨催紅萬(wàn)樹(shù)花。今晚，我們齊聚一堂，共迎新年的到來(lái)。首先，讓我謹(jǐn)代表**小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對(duì)一年來(lái)奮斗在教學(xué)一線的老師們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

一年來(lái)，在**這方學(xué)苑沃土上鋪滿了領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光，浸透了老師們兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘的汗水，回蕩著孩子們天真無(wú)邪的歡聲笑語(yǔ)，跳躍著一個(gè)個(gè)豐富多彩的教育活動(dòng)："小手拉大手，文明在我家，共同除陋習(xí)"，**的學(xué)生以小主人的姿態(tài)向全市小學(xué)生、家長(zhǎng)朋友發(fā)出"爭(zhēng)當(dāng)文明人"的倡議，與家長(zhǎng)簽訂了"文明在我家"共勉協(xié)議，中央電視臺(tái)"焦點(diǎn)訪談"欄目為此活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道;"踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)世紀(jì)新人"的城市志愿者活動(dòng);"愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)校園，奏響綠色主旋律"生態(tài)環(huán)境的小課題研究;"好書(shū)伴我同成長(zhǎng)"的"讀書(shū)工程"活動(dòng)……展示著**學(xué)子的真我風(fēng)采。

篇8

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。以下是小編精心收集整理的關(guān)于初中春季開(kāi)學(xué)典禮致辭范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

初中春季開(kāi)學(xué)典禮致辭范文1親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們又將投入到快樂(lè)而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧!

新學(xué)期，讓我們志存高遠(yuǎn)。也許你以前不是很出色，沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，沒(méi)關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長(zhǎng)寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒(méi)關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;親愛(ài)的同學(xué)們，知識(shí)無(wú)窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新學(xué)期，讓我們學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

親愛(ài)的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。

相信在新的學(xué)期里，這兩句詩(shī)會(huì)伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的樂(lè)園里暢游，在揚(yáng)名的校園里不斷地收獲!開(kāi)學(xué)后的滋味

謝謝大家!

初中春季開(kāi)學(xué)典禮致辭范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了~~一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!

初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，應(yīng)對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們必須要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高潛力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。

踏進(jìn)初三門(mén)口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選取了讀書(shū)，選取了中考，我們就選取了拼搏?？窗?，“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們必須能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的`期望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心，有恒心，就沒(méi)有跨但是的山，就沒(méi)有趟但是的河。

邁向了初三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，這天我們以~~中學(xué)為光榮，明天~~中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

初中春季開(kāi)學(xué)典禮致辭范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!度過(guò)了平安、愉快的假期，我們帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬，懷著激動(dòng)和興奮的心情，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的馬年的春天。今天，這個(gè)特殊時(shí)刻，我能站在這里，跟老師、同學(xué)們一道，舉行20~~年春季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，我倍感榮幸。

首先，我為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在20~~年所取得的突出成績(jī)感到驕傲。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在20~~年涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，德育之星等等。所以實(shí)驗(yàn)中學(xué)的20~~年是成功的一年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展，勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師辛勤勞動(dòng)、全體同學(xué)勤奮努力的共同結(jié)晶。

新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。在此，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)同學(xué)們盡職，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在此，我感慨萬(wàn)千，難言肺腑。僅數(shù)句讒言，以表真情：九年級(jí)的同學(xué)們，20~~年是你們的人生驛站。

學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望，希望你們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，在20~~年的中考中，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)爭(zhēng)光添彩!八年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)重任，希望你們?cè)俳釉賲枺刂鴮?shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展道路，再創(chuàng)佳績(jī)!七年級(jí)同學(xué)們，愿你們更自信、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)有新的收獲!只有你們進(jìn)步了，我們才快樂(lè);只有你們幸福了，我們才幸福;只有你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們：我借此機(jī)會(huì)送各位三句話：

第一、要有理想和目標(biāo)。

就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。因?yàn)?，只有有理想的人才能飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

第二、要自信和堅(jiān)強(qiáng)。

我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有風(fēng)沙泥潭，暴風(fēng)驟雨，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我們會(huì)爬起來(lái);失敗了，我們會(huì)重新再來(lái)。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!

第三、要勤奮和努力。

不要學(xué)“呼嚕?！彼笥X(jué)的懶惰的兔子。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒我們：勤奮和努力才是通向成功的途徑!

作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，我們深感責(zé)任之重大，我們知道每位同學(xué)的夢(mèng)想，父母的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更精、更細(xì)、更好。我們會(huì)始終堅(jiān)守著自己的課堂，專心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活。同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，我們團(tuán)結(jié)一心，鼓足勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)更輝煌的明天，努力奮斗吧!

最后，祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、合家幸福!祝全體同學(xué)在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)馬年吉祥，蒸蒸日上!

謝謝大家!

初中春季開(kāi)學(xué)典禮致辭范文4尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問(wèn)候：老師您辛苦了!謝謝您!

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20~~年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

今天發(fā)言，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

七年級(jí)的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門(mén)一學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們?cè)谒闹袚]灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說(shuō)，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻。

八年級(jí)的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門(mén)。有人說(shuō)，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭(zhēng)分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生厄運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來(lái)!

時(shí)間過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級(jí)了。

作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途你們已走過(guò)了六分之五?；厥鬃哌^(guò)的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們四中書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!更對(duì)得起含莘茹苦的父母。

同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的四中人;用我們的雙手，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

初中春季開(kāi)學(xué)典禮致辭范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!度過(guò)了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的牛年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流，我倍感榮幸。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學(xué)期美好的生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。教學(xué)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹，我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去，給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng)!

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。我想代表全體老師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)你們盡職，對(duì)家長(zhǎng)盡責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，開(kāi)拓進(jìn)取，踏實(shí)工作。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：九年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)，為母校爭(zhēng)光添彩!八年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，再?chuàng)佳績(jī)!七年級(jí)的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境，自信、自勵(lì)、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)有新的收獲!

在這里，謹(jǐn)送給同學(xué)們四個(gè)字六句話，“三要”，即要珍惜時(shí)間、要有好習(xí)慣、學(xué)習(xí)要刻苦。把握美好時(shí)光，多與好書(shū)為友，有今天的勤奮，才有明天的希望。三“不”，即不盲從、不懈怠、不放棄。明確目標(biāo)會(huì)讓我們學(xué)得更有效，堅(jiān)持不懈會(huì)讓我們最終獲得成功!拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!

篇9

20_年，我們一路高歌，一路奉獻(xiàn)、一路收獲，其中有領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)，有老師的奉獻(xiàn)，更有師生的默契，學(xué)校在教育教學(xué)，德育培養(yǎng)，新課程改革、校園文化建設(shè)等方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)成績(jī)、師資隊(duì)伍、社會(huì)影響等方面贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于春季開(kāi)學(xué)典禮致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

春季開(kāi)學(xué)典禮致辭1親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新!今天是_學(xué)年第二學(xué)期的第一天，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷、愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們又懷著美好的記憶、載著對(duì)新春的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，共同迎來(lái)了新的一年----_。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校行政向敬愛(ài)的各位老師及全體同學(xué)致以新年、新學(xué)期的問(wèn)候!并祝全體師生新春康樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事吉祥!

踏著新年的腳步，我們回眸充滿努力拼搏、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)凝聚、工作精益求精、學(xué)習(xí)勤奮刻苦的_年。學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)和諧，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，各方面穩(wěn)步發(fā)展，一連串的成績(jī)證明了我們的努力：學(xué)校繼_年上半年六年級(jí)畢業(yè)調(diào)研考試及學(xué)校綜合督導(dǎo)檢查以第一名成績(jī)順利跨入_市a類(lèi)校行列、成功創(chuàng)建成_市數(shù)字化校園、學(xué)校網(wǎng)站作為_(kāi)市唯一代表獲_市十大優(yōu)秀網(wǎng)站稱號(hào)后;下半年，學(xué)校參加_市“_情”文藝匯演獲_市二等獎(jiǎng)，校合唱隊(duì)演唱的《_童話》獲局文藝匯演三等獎(jiǎng);年底，又榮獲_市依法治校示范校、_市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、“_市三個(gè)精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”單位，還成功接受市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校及教職工大會(huì)驗(yàn)收。

老師、同學(xué)們，過(guò)去了的_年：學(xué)校狠抓德育，開(kāi)展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成成人;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，加大課改力度，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力：在下半年的教育局期中抽測(cè)中，學(xué)校的二、四年級(jí)分獲市教育局質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)第一名;本次期末考試中，全校學(xué)生語(yǔ)數(shù)英成績(jī)合格率達(dá)97%，優(yōu)秀率達(dá)40%以上，超額完成教育局下達(dá)的考核指標(biāo);期末又評(píng)選出了七十三名“三好”生、十六位優(yōu)秀班干部、九十名“星級(jí)”學(xué)生……

值得欣慰的是，剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)短短半年學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力，增長(zhǎng)了成長(zhǎng)本領(lǐng)。值得欣慰的是，我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí)，享受生命中用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想追求。更值得欣慰的是，我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用自己的青春譜寫(xiě)二小的絢麗篇章，并在享受教育、享受生命中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。上學(xué)期里，學(xué)校教師共有三十余篇論文在各級(jí)各類(lèi)雜志發(fā)表或獲獎(jiǎng)

更值得贊揚(yáng)的是，今天開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就接到鉆井一號(hào)統(tǒng)建區(qū)居委會(huì)派出所送來(lái)的表?yè)P(yáng)信?，F(xiàn)請(qǐng)?jiān)试S我在此將表?yè)P(yáng)信內(nèi)容給大家宣讀一下：(略)

這些諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在了學(xué)校發(fā)展的里程碑上，令人欣喜，催人奮進(jìn)，讓人難忘，這些是我們二小人的光榮和驕傲，在此，我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái)，我們充滿著春天的生氣與豪情!

老師、同學(xué)們，我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。隨著鼠年鐘聲的敲響，我們二小新一輪創(chuàng)建的號(hào)角已經(jīng)吹響了，這又是項(xiàng)凝聚了全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)了二小人共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴(yán)使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難，但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地走下去，心無(wú)旁騖，義無(wú)返顧!因?yàn)槲覀兪嵌〉墓鈽s的一員。

在這新年開(kāi)學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話：

第一句話是“一切從頭再來(lái)”。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！笔堑模瑳](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！庇形徽軐W(xué)家還說(shuō)過(guò)，“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。

心若在夢(mèng)就在，夢(mèng)想在則成功在。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。早晨七點(diǎn)四十到校，中午一點(diǎn)二十五到校進(jìn)行習(xí)字練習(xí)，下午四時(shí)三十五分放學(xué)，放學(xué)回家后，我們要求同學(xué)們利用晚上時(shí)間，找一找一天學(xué)習(xí)中覺(jué)得該補(bǔ)習(xí)的劣勢(shì)學(xué)科，自我補(bǔ)習(xí)一下，以便改變劣勢(shì)現(xiàn)狀。

春季開(kāi)學(xué)典禮致辭2各位老師，各位同學(xué)：

今天是3月9號(hào)，是開(kāi)學(xué)典禮的日子。

今天也是24節(jié)氣中驚蟄過(guò)后的第5天。從今天算起，截至高考的6月7號(hào)、8號(hào)，只有短短的90天。

那么，我們以一種什么樣的狀態(tài)渡過(guò)這90天，這是對(duì)每一位參加高考的學(xué)子的最后考驗(yàn)。

我剛剛提到驚蟄，所謂驚蟄就是大地回春之后，陽(yáng)氣上升，春潮澎湃，春雷滾滾，驚醒了那些冬眠蟄伏的小生命們!它們將呼吸新鮮的空氣，迸發(fā)出嶄新的活力，展現(xiàn)出生命的光彩!小生命們尚且能夠如此，何況是人呢?何況是正青春年少，潛力無(wú)窮的各位同學(xué)少年呢?

我相信，在場(chǎng)的每一位少年的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，就要去拼搏，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)它!

我認(rèn)為，每一個(gè)竭盡全力為未來(lái)打拼的人都是值得尊敬的!因?yàn)樗朔藨卸璧恼T惑，戰(zhàn)勝了貪圖安逸的內(nèi)心，以破釜沉舟的決心，背水一戰(zhàn)的勇氣，超越了自我，去面對(duì)高考——這個(gè)人生的第一次挑戰(zhàn)!

各位同學(xué)，請(qǐng)?zhí)ь^看看母校的鼓勵(lì)：青春!拼搏!超越!

各位同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心認(rèn)真思考一下你的夢(mèng)想!

最后，祝愿大家都能夠?yàn)閴?mèng)想而前行!

因?yàn)椋袎?mèng)最美!希望相隨!

春季開(kāi)學(xué)典禮致辭3各位老師、各位同學(xué)：

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了我們的新學(xué)期。今天我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)，首先我代表全校師生向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的縣局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向上學(xué)期取得突出成績(jī)，榮獲表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀!

剛剛過(guò)去的_年，我校在縣委、縣政府以及縣文教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，更新辦學(xué)理念，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，實(shí)施“科研興?！薄ⅰ疤亻L(zhǎng)興?！睉?zhàn)略，奮力提高教育教學(xué)質(zhì)量，_年高考取得重大突破，本科萬(wàn)人口上線率名列全市第四，榮獲“市高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”;建成了3000平方米的逸夫教學(xué)樓;強(qiáng)力推進(jìn)“創(chuàng)建激情校園、打造高效課堂”活動(dòng);開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)等;學(xué)校先后榮獲“市高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”“市德育示范學(xué)?！薄笆邪踩拿餍@”“市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校”“縣教學(xué)質(zhì)量突出單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。顯著的工作業(yè)績(jī)得到了縣委、縣政府及社會(huì)各屆的充分肯定。

新學(xué)期，要有新思維、新面貌、新目標(biāo)、新提高，要以飽滿的精神投入工作學(xué)習(xí)中去，開(kāi)好頭，起好步，把全部心思放在工作和學(xué)習(xí)上。全體老師要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好課堂教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正把學(xué)校建設(shè)成為一所有特色、有內(nèi)涵的高質(zhì)量學(xué)校。

一、強(qiáng)化管理，細(xì)化責(zé)任，從嚴(yán)治校，狠抓工作落實(shí)。本學(xué)期我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各個(gè)崗位人員職責(zé)，細(xì)化任務(wù)目標(biāo)，明確管理流程，與各年級(jí)、各處室簽訂責(zé)任狀，成立督導(dǎo)考核辦公室，考核辦實(shí)行每天督導(dǎo)檢查，每周匯總，每月考評(píng)通報(bào)，對(duì)不合格的給予嚴(yán)肅處理。本學(xué)期將強(qiáng)化年級(jí)管理的實(shí)體性、獨(dú)立性，突出年級(jí)管理的綜合性，年級(jí)不只是抓教學(xué)，也要抓校風(fēng)、抓德育、抓教研、抓值班、抓宿舍、抓活動(dòng)開(kāi)展等等，要積極主動(dòng)地承擔(dān)起管理學(xué)生的責(zé)任。逐步強(qiáng)化全體人員履職盡責(zé)意識(shí)，形成學(xué)校“事無(wú)大小有人管”的管理格局。

二、進(jìn)一步深入推進(jìn)課堂改革，繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建激情校園，打造高效課堂”活動(dòng)。在上學(xué)期課改基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展“創(chuàng)建激情校園，打造高效課堂”系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，積極開(kāi)展學(xué)教一體化教學(xué)模式，加強(qiáng)自主性、探索性、合作性和實(shí)踐性學(xué)習(xí)方法的探索，把模式交給學(xué)生，把標(biāo)準(zhǔn)交給學(xué)生，把壓力交給學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。繼續(xù)推行骨干教師觀摩課、青年教師匯報(bào)課、領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收課等教研活動(dòng)，借鑒衡水中學(xué)、兗州一中等學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的課堂模式、教案模式、課型模式，并以此帶動(dòng)集體備課模式，培養(yǎng)一批課改教學(xué)能手。積極開(kāi)展激情早操、課間操，并結(jié)合建國(guó)60周年，積極開(kāi)展感恩教育、惜時(shí)教育、傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)新教育和多彩文藝體育等活動(dòng)，激發(fā)師生熱情、激情，把學(xué)校創(chuàng)建成激情燃燒的校園。

三、強(qiáng)化宿舍、班級(jí)管理，規(guī)范全封閉管理。一是以加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、整頓宿舍風(fēng)氣為突破口，修改《班級(jí)管理考核辦法》，出臺(tái)《宿舍管理規(guī)定》，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、公物壞損、學(xué)生曠課、遲到等違紀(jì)情況監(jiān)督檢查，加大對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、禮儀、破壞公物等現(xiàn)象檢查力度，狠抓校風(fēng)建設(shè)，狠抓典型，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，規(guī)范全封閉管理，創(chuàng)設(shè)文明有序、安靜和諧的良好校風(fēng)。二是堅(jiān)持一日兩檢查，由年級(jí)值班人員、行政值班人員、宿管員分別對(duì)班級(jí)及宿舍進(jìn)行檢查，各年級(jí)值班人員到宿舍對(duì)本年級(jí)學(xué)生進(jìn)行清查，嚴(yán)防無(wú)故曠課、夜不歸宿現(xiàn)象發(fā)生。三是本學(xué)期重點(diǎn)將對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行紀(jì)律整頓，突出重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)宿舍，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，家教一批、開(kāi)除一批。

四、全體同學(xué)要樹(shù)立理想目標(biāo)，珍惜時(shí)間，鼓勁加壓。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我們就要進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格地要求自己，勤于學(xué)習(xí);從第一天開(kāi)始，就要上好每一節(jié)課，做好每一次廣播操，完成好每一項(xiàng)工作;從開(kāi)學(xué)第一天起，就要自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)制度紀(jì)律，以實(shí)際行動(dòng)做一名刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，要求開(kāi)學(xué)第一天起，全體老師要以良好的師德師表形象展現(xiàn)給學(xué)生，一生正氣，為人師范，更加關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的每一名學(xué)生，教好書(shū)，育好人，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我校將繼續(xù)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文教體局的精心指導(dǎo)下，用創(chuàng)新的辦學(xué)思想，用扎實(shí)拼搏的工作作風(fēng)，嚴(yán)細(xì)各項(xiàng)管理，樹(shù)正校風(fēng)，注重教研，以課堂改革為突破口，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“特長(zhǎng)興?！睉?zhàn)略，積極探索特色辦學(xué)新途徑，把一中建設(shè)成辦學(xué)理念先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量上乘，教育特色鮮明的冀南名校，努力辦好全縣人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中教育。

最后，再次祝老師們工作順利、事業(yè)有成、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)典禮致辭4老師們，同學(xué)們!

新年好!

日月新開(kāi)元，天地又一春。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行_年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校先向精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向致力學(xué)習(xí)、勇于攀登的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。

過(guò)去的一年，我們?nèi)熒匀孀优５那趹?，云追月的?zhí)著，克難奮進(jìn)，不斷創(chuàng)新，取得了良好的成績(jī)，全國(guó)百佳教育單位、國(guó)家級(jí)課程改革先進(jìn)學(xué)校、新形勢(shì)下生命教育的理論與實(shí)踐探索課題研究獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，首次榮獲湖北省普通高中教師網(wǎng)絡(luò)研修示范單位，再次榮獲湖北省綠色文明校園、湖北省百佳學(xué)校網(wǎng)站、宜昌市文明單位、宜昌市高中教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)、宜都市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、宜都市教育質(zhì)量先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，身為外校人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。然而，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的要求。在此我想對(duì)教師說(shuō)三句話：請(qǐng)你用優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)每一名學(xué)生，尋找優(yōu)點(diǎn)，挖掘潛能;請(qǐng)你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行，學(xué)高為師，身正為范;請(qǐng)你用名校的眼光去審視學(xué)校的每一件事情，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。同時(shí)，我還要對(duì)每一位同學(xué)說(shuō)四句話：每一個(gè)生命都是美麗的。讓每一個(gè)生命在外校這棵生命之樹(shù)上綻放出異彩紛呈的生命之花，做個(gè)性的自我;每一個(gè)生命都是茁壯的。讓每一個(gè)生命在外校這片生命的綠州中蘊(yùn)育著豐富的生命潛能，做充實(shí)的自我。每一個(gè)生命都是共生的。讓每一個(gè)生命在外校這個(gè)生命的動(dòng)場(chǎng)中相互激勵(lì)共同成長(zhǎng)，做陽(yáng)光的自我;每一個(gè)生命都是精彩的。讓每一個(gè)生命在外校這所精神大家園中不斷提升生命質(zhì)量，做完美的自我。

老師們、同學(xué)們，一分付出，一份收獲;幾多耕耘，幾多輝煌。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量，波瀾壯闊趁今昔，累累碩果待未來(lái)，讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，以積跬步至千里的頑強(qiáng)執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的更高跨越;以山登絕頂我為峰的凌云壯志，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)!最后，用一句對(duì)聯(lián)與全校師生共勉：

上聯(lián)是：滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)開(kāi)創(chuàng)美好人生

下聯(lián)是：冰凍三尺靠樂(lè)教寧?kù)o致遠(yuǎn)鑄就成功教育

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)典禮致辭5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。天氣雖然還很寒冷，但是春天馬上就要來(lái)了。在這期盼春天的日子里，我們又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。今天，我們歡聚一堂，舉行莊嚴(yán)而簡(jiǎn)樸的升旗儀式暨新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。大家知道嗎?今年是農(nóng)歷的什么年?鼠年。那么，在新的一年里，你想做“喜羊羊”，還是做“懶羊羊”呢?相信大家都想做快樂(lè)的喜羊羊，那么我們就要付出行動(dòng)，只有付出了，努力了，才可能獲得收獲的喜悅。

作為_(kāi)小學(xué)的一名學(xué)生，應(yīng)該怎樣付出行動(dòng)呢?那就是“圍繞五有目標(biāo)，爭(zhēng)做五彩學(xué)生”。首先讓我們一起高聲地溫顧一下，我們的五有目標(biāo)：有愛(ài)心，有智慧，有創(chuàng)造，有毅力，有理想。(分說(shuō)+總說(shuō))

1.用良好的習(xí)慣孕育我們的愛(ài)心

從上學(xué)期開(kāi)始，我們就搬進(jìn)了這個(gè)新校園，擁有了美好的學(xué)習(xí)生活的空間。這樣的校園需要一群具有良好習(xí)慣的小主人。首先，每個(gè)同學(xué)要確保校園的整潔，不帶零食進(jìn)校園，堅(jiān)決不隨地丟棄垃圾(齊說(shuō))。第二，我們要學(xué)會(huì)走路輕聲慢步，上下樓梯靠右走。第三，課間要文明活動(dòng)，不追逐打鬧。第四，看到客人老師，要問(wèn)好。

上學(xué)期，我們就開(kāi)始表彰五愛(ài)之心，統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)人員。本學(xué)期開(kāi)始，我們還拓寬了五愛(ài)之心的評(píng)比范圍，豐富了內(nèi)涵，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)從小事做起，爭(zhēng)取得到五愛(ài)之心的光榮稱號(hào)。

2.用廣泛的閱讀提升我們的智慧

童年是最美好的歲月，童書(shū)是最美麗的種子。讀書(shū)能讓我們混沌的心靈明朗起來(lái)，讀書(shū)能讓我們野性的行為收斂起來(lái)，經(jīng)典的科學(xué)、人文、文學(xué)作品，能給我們傳遞“真”“善”“美”，希望天補(bǔ)小學(xué)的每個(gè)同學(xué)都成為愛(ài)閱讀的孩子。本學(xué)期，我們將開(kāi)展“第三屆補(bǔ)天閱讀節(jié)”活動(dòng)，屆時(shí)開(kāi)展跳蚤書(shū)市、作文比賽、誦讀比賽、書(shū)法比賽、影視評(píng)論、小報(bào)比賽、讀寫(xiě)繪比賽，進(jìn)行書(shū)香學(xué)生、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)等評(píng)比活動(dòng)。希望大家積極參與，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。每個(gè)同學(xué)要充分利用“晨誦”“午讀”“暮省”的機(jī)會(huì)，保證每天常態(tài)閱讀不少于1小時(shí)。用廣泛的閱讀來(lái)提升我們的智慧。每天閱讀一小時(shí)。(齊說(shuō))

3.用多彩的活動(dòng)培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力

還記得上學(xué)期每周五下午第三課的走班社團(tuán)嗎?我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的活動(dòng)，有體育類(lèi)的足球、排球、籃球、橡皮筋;有美術(shù)類(lèi)的簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、攝影;有音樂(lè)類(lèi)的越劇、合唱。本學(xué)期，我們繼續(xù)大力開(kāi)展這樣的走班社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待，潛心學(xué)習(xí)，為掌握一個(gè)特長(zhǎng)而努力學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校還有好幾個(gè)知名的社團(tuán)項(xiàng)目：越劇社的小演員們曲不離口，扎實(shí)練功;足球社的隊(duì)員們不畏艱難，勇奪冠軍;花樣皮筋的同學(xué)們只爭(zhēng)朝夕，獲得了海門(mén)市特等獎(jiǎng)的好成績(jī);學(xué)校車(chē)模隊(duì)的小隊(duì)員拿到了國(guó)家級(jí)的大獎(jiǎng)……還有很多的社團(tuán)項(xiàng)目，例如：魔方、石頭畫(huà)、泥塑、棋類(lèi)、紙藝、科幻畫(huà)等等，都呈現(xiàn)出喜人的局面。

在新的學(xué)期中，我期望同學(xué)們能積極地參加各級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，用我們的智慧和汗水換取一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)，為天補(bǔ)小學(xué)增光。我活動(dòng)，我創(chuàng)造，我出彩!(齊說(shuō))

篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我述職的題目是：做教研路上的追夢(mèng)人。“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”，在表達(dá)時(shí)光飛逝之意的同時(shí)總結(jié)2020，展望2021，在過(guò)去的一年里，學(xué)校捷報(bào)頻傳，我們也在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，過(guò)得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定，現(xiàn)就一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下，請(qǐng)各位審議。

一、片區(qū)教研工作：

我校作為八一片區(qū)的主導(dǎo)校，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，片區(qū)四校領(lǐng)導(dǎo)及教研負(fù)責(zé)人齊聚八一，召開(kāi)片區(qū)教研工作會(huì)議，就片區(qū)內(nèi)如何開(kāi)展教研工作進(jìn)行商討、安排及部署，并于本年度開(kāi)展了各學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)。如：“片區(qū)統(tǒng)考年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)” 、“八一片區(qū)數(shù)學(xué)青年教師課堂技能大賽”、“觀名師課堂，賞大家風(fēng)范”觀課議課等教研活動(dòng)，并于9月15日邀請(qǐng)北京善朝集團(tuán)王亮講師為片區(qū)全體教師做專題報(bào)告——《做優(yōu)秀教師，度幸福人生》，好評(píng)如潮。

二、校本教研工作：

1、為打造高效課堂，每學(xué)期我校根據(jù)工作需要安排有新教師匯報(bào)課、骨干教師研討課、單元整體教學(xué)研討互動(dòng)課等常規(guī)教研，并分學(xué)科、分學(xué)段開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，推進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。

2、深入推進(jìn)每周二校本“教研活動(dòng)日”，活動(dòng)有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。同時(shí)，還聯(lián)手校務(wù)處安排每周一的教師大講堂，就教師本人教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴心得及工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討。

3、每學(xué)期對(duì)我校新入校青年教師進(jìn)行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，學(xué)期初安排結(jié)對(duì)任務(wù)，學(xué)期中檢查各項(xiàng)資料及時(shí)反饋，學(xué)期末安排青年教師匯報(bào)課，并于18年12月舉行青年教師基本功“板書(shū)技能”大賽等活動(dòng)，為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)、科研、展示的平臺(tái)，收效良好。

4、楊校長(zhǎng)和教研室從教師成長(zhǎng)的角度出發(fā)，繼續(xù)分批分次選派教師外出學(xué)習(xí)（江蘇南通、太原、晉中等地），一學(xué)年下來(lái)，外出學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)總?cè)藬?shù)30%。

5、教研室整體掌握教師隊(duì)伍的總體教學(xué)水平及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。 組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，按月檢查教師授課計(jì)劃完成情況。

6、以區(qū)教研室本年度各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，組織好相關(guān)教師參加各種技能大賽，王XX老師代表長(zhǎng)治地區(qū)遠(yuǎn)赴太原參加山西省音樂(lè)老師技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。李XX、王X老師代表片區(qū)參加“英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課”賽講，榮獲一等獎(jiǎng)。王XX老師代表片區(qū)參加“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”賽講榮獲二等獎(jiǎng)。郭XX老師參加原城區(qū)兩年一度的美術(shù)教師技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。郭XX、王X老師榮獲“城區(qū)教學(xué)能手”稱號(hào)。楊XX老師榮獲“科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧狈Q號(hào)。

7、配合原城區(qū)教師進(jìn)修校，抓好各學(xué)科教師的網(wǎng)絡(luò)研修工作，做好教師繼續(xù)教育學(xué)分登記，我校18年網(wǎng)培參訓(xùn)率達(dá)100%，均分排名原城區(qū)前三，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

8、從學(xué)校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門(mén)的工作，并完成區(qū)教研室、教師進(jìn)修校交于的一切工作。

三、存在問(wèn)題

從大局出發(fā)，服從工作安排，我一直堅(jiān)持工作在教學(xué)一線。從畢業(yè)班到接手一年級(jí)，教學(xué)任務(wù)繁重，整天忙于上課、備課、批改作業(yè)、與家長(zhǎng)溝通等繁瑣的事情，不想再抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)理論，所以導(dǎo)致我們的教研工作沒(méi)有理論支撐，隨意性較大，教研活動(dòng)形式單一，教學(xué)手段落后，缺乏一定的實(shí)效性，導(dǎo)致教研工作在低水平上重復(fù)運(yùn)作。

四、今年工作思路及展望