導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇狙魔人，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

篇2

“這zhè些xiē樓lóu太tài高括o了le，和hé它tā們men比bǐ起qǐ來(lái)li，我wǒ就jiù像xiàn欄靂e小xiǎo螞mǎ蟻yǐ啊?！”眀èi卡kǎ不bù禁jīn感括n嘆tàn道dào。

“你nǐ本běn來(lái)lái就jiù是shì個(gè)e小xiǎo螞mǎ蟻yǐ?！碧玹ài保bǎo在zài一yì旁pán藍(lán)dòu貝bèi卡kǎ。

“你nǐ……”貝bèi卡kǎ還hái想xiǎn籃hé太tài保bǎo頂dǐn懶l(wèi)iǎn讕jù，可kě是shì一yì想xiǎn潰太tài保bǎo說(shuō)shuō得de也yě沒(méi)méi錯(cuò)cuò。

“其qí實(shí)shí不bù光uān朗shì你nǐ，誰(shuí)shéi來(lái)lái迪dí拜bài都dōu會(huì)huì變biàn成chén饋小xiǎo螞mǎ蟻yǐ’的de，”太tài保bǎo見(jiàn)jiàn貝bèi卡kǎ的de嘴zuǐ巴b揮yòu撅juē了le起qǐ來(lái)li，急jí忙mán雷zhuǎn移yí話huà題tí，“迪dí拜bài的de高括o樓lóu是shì出chū了le名mín賴de，其qí中zhōn烙yǒu不bù少shǎo還hái是shì建jiàn筑zhù藝yì術(shù)shù的de杰jié作zuò呢ne。”

“那nà還hái等děn朗shén么me？趕括n快kuài去qù看kàn看kn！”貝bèi卡kǎ的de急jí脾pí?dú)鈗ì又yòu上shàn覽lái了le，說(shuō)shuō話huà間jiān就jiù加jiā快kuài了le步bù伐fá。

世shì界jiè第dì一yī高括o樓lóu

貝bèi卡kǎ老lǎo遠(yuǎn)yuǎn就jiù看kàn到dào，在zài很hěn多duō高括o樓lóu的de簇cù擁yōn樂(lè)zhī下xià，一yí座zuò錐zhuī形xín賴de尖jiān塔tǎ拔bá地dì而ér起qǐ，猶yóu如rú一yì根括n巨jù大dà的de長(zhǎng)chán爛máo刺cì向xiàn撈tiān空kōn饋＜jí便biàn是shì在zài高括o樓lóu林lín立lì的de迪dí拜bài，它tā也yě顯xiǎn得de鶴hè立lì雞jī群qún。

“這zhè是shì目mù前qián世shì界jiè上shn雷zuì高括o的de建jiàn筑zhù哈hā利lì法fǎ塔tǎ，總zǒn攔波括n烙yǒu162層cén潰823米mǐ高括o呢ne！”太tài保bǎo指zhǐ著zhe遠(yuǎn)yuǎn處chù的de尖jiān塔tǎ不bù無(wú)wú贊zàn嘆tàn地de說(shuō)shuō。

“把bǎ樓lóu蓋括i這zhè么me高括o，會(huì)huì不bu會(huì)huì很hěn危wēi險(xiǎn)xiǎn啊?？”眀èi卡kǎ問(wèn)wèn。

“你nǐ就jiù放fàn佬xīn好hǎo啦l唬現(xiàn)xiàn代dài的de摩mó天tiān大dà樓lóu都dōu很hěn堅(jiān)jiān固括矗不bù僅jǐn能nén賴dǐ抗kàn狼qián婪fēn潰還hái能nén賴dǐ御yù地dì震zhèn?！闭f(shuō)shuō到dào這zhèr兒，太tài保bǎo突tū然rán調(diào)tiáo皮pí地de一yí笑xiào，“不bú過(guò)uò哈hā利lì法fǎ塔tǎ實(shí)shí在zài是shì太tài高括o了le，經(jīng)jīn萊chán辣bèi閃shǎn電diàn擊jī中zhòn潰好hǎo在zài它tā的de避bì雷léi設(shè)shè施shī也yě很hěn完wán善shàn?！?/p>

巨jù大dà的de奶nǎi酪lào

剛括n雷zhuǎn過(guò)uò一yí個(gè)e街jiē角jiǎo，貝bèi卡kǎ就jiù開(kāi)kāi心xīn地de叫jiào了le起qǐ來(lái)li：“好hǎo大dà的de一yí塊kuài奶nǎi酪lào啊唬

太tài保bǎo轉(zhuǎn)zhuǎn頭tóu望wàn廊qù，只zhǐ見(jiàn)jiàn一yí座zuò乳rǔ白bái色sè外wài墻qián賴de建jiàn筑zhù矗chù立lì在zài街jiē邊biān，墻qián郎shn啦bù滿mǎn了le大dà大dà小xiǎo小xiǎo的de圓yuán孔kǒn潰乍zhà一yí看kàn還hái真zhēn像xiàn酪yí塊kuài長(zhǎng)chán撈tiáo形xín賴de奶nǎi酪lào。

“這zhè哪nǎ里lǐ是shì奶nǎi酪lào啊唬”太tài保bǎo哭kū笑xiào不bù得dé地de說(shuō)shuō，“這zhè是shì一yí棟dòn臘bàn公括n纜lóu，名mín雷zi很hěn有yǒu趣qù，叫jiào‘0-14塔t?！?，它tā的de外wài墻qián籃hé內(nèi)nèi墻qián樂(lè)zhī間jiān有yǒu1米mǐ寬kuān的de空kòn老x(chóng)ì，據(jù)jù說(shuō)shuō這zhè樣yàn攬kě以yǐ提t(yī)í高括o大dà樓lóu空kōn賴tiáo系xì統(tǒng)tǒn賴de效xiào率lǜ，有yǒu助zhù于yú節(jié)jié能nén蘭jiǎn排pái呢ne?！?/p>

一yì根括n大dà麻má花huār兒

說(shuō)shuō話huà間jiān，貝bèi卡kǎ和hé太tài保bǎo來(lái)lái到dào了le海hǎi邊biān。一yí棟dòn烙yòu細(xì)xì又yòu高括o，渾hún身shēn“擰nǐn讕jìnr兒”的de大dà樓lóu格括νwài引yǐn人rén注zhù目mù。

貝bèi卡kǎ張zhān來(lái)dà了le嘴zuǐ巴b凰shuō：“好hǎo大dà……”

“我wǒ知zhī道dào你nǐ要yào說(shuō)shuō什shén么me――好hǎo大dà一yì根括n麻má花huār兒呀y(tǒng)?！”蘴ài保bǎo打dǎ斷duàn了le貝bèi卡kǎ的de話huà，“這zhè座zuò‘?dāng)Qnǐn讕jìnr兒’大dà樓lóu叫jiào卡kǎ廷tín來(lái)dà廈shà，樓lóu體tǐ呈chén90度dù扭niǔ曲qū旋xuán轉(zhuǎn)zhuǎn，是shì在zài模mó仿fǎnDNA的de雙shuān纜luó旋xuán結(jié)jié構(gòu)括u。”

貝bèi卡kǎ不bú再zài說(shuō)shuō話huà，心xīn中zhōn臘膽n想xiǎn潰骸暗dí拜bài的de建jiàn筑zhù設(shè)shè計(jì)jì師shī真zhēn是shì有yǒu創(chuàng)chuàn酪yì啊弧！

歸uī來(lái)lái的de風(fēng)fēn婪fān

兩liǎn廊rén沿yán著zhe沙shā灘tān悠yōu閑xián地de散sàn步bù，遠(yuǎn)yuǎn遠(yuǎn)yuǎn地de看kàn見(jiàn)jiàn藍(lán)lán藍(lán)lán的de大dà海hǎi和hé藍(lán)lán藍(lán)lán的de天tiān空kōn樂(lè)zhī間jiān，聳sǒn懶l(wèi)ì著zhe一yí面miàn巨jù大dà的de“風(fēng)fēn婪fān”，顏yán色sè和hé天tiān上shn賴de云yún朵duǒ一yí樣yàn潰好hǎo像xiàn朗shì有yǒu一yì艘sōu帆fān船chuán從cón籃hǎi上shn攔楱uī來(lái)lái了le。

“這zhè……這zhè帆fān船chuán也yě太tài大dà了le吧b?？v括括奔jì了le一yí下xià“風(fēng)fēn婪fān”的de高括o度dù之zhī后hòu，貝bèi卡kǎ都dōu不bù相xiān佬xìn自zì己jǐ的de眼yǎn睛jing了le。

“哈hā哈h?！”蘴ài保bǎo又yòu調(diào)tiáo皮pí地de笑xiào了le起qǐ來(lái)li，“這zhè就jiù是shì著zhù名mín賴de迪dí拜bài風(fēng)fēn婪fān酒jiǔ店diàn啦l唬它tā是shì建jiàn在zài一yí座zuò人rén工括n賴dǎo上shn賴de，是shì世shì界jiè上shn賴dì一yī家jiā七qī星xīn蘭jí酒jiǔ店diàn呢ne。”

坐zuò在zài從cón賴dí拜bài回huí來(lái)lái的de飛fēi機(jī)jī上shn潰貝bèi卡kǎ嚴(yán)yán肅sù地de對(duì)duì太tài保bǎo說(shuō)shuō：“我wǒ想xiǎn籃hǎo了le，我wǒ以yǐ后hòu要yào當(dāng)dān酪yì名mín瀾jiàn筑zhù設(shè)shè計(jì)jì師shī?！?/p>

“你nǐ來(lái)lái的de時(shí)shí候hou不bú是shì說(shuō)shuō要yào當(dāng)dān萊chén朗shì規(guī)uī劃huà師shī嗎m?？?/p>

“你nǐ……”貝bèi卡kǎ漲zhàn籃hón懶l(wèi)e臉liǎn，一yì時(shí)shí說(shuō)shuō不bù出chū話huà來(lái)li。

“哈hā哈hā哈hā哈hā……”機(jī)jī艙cān覽li充chōn纜mǎn了le太tài保bǎo調(diào)tiáo皮pí的de笑xiào聲shēn饋

篇3

【關(guān)鍵詞】人才培養(yǎng)模式 專業(yè) 人才 模式 改革

職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)以能力為本位，以提高學(xué)生職業(yè)技能為目的。深化教學(xué)改革是突出中職教育的關(guān)鍵，近年來(lái)，為了提高學(xué)生的專業(yè)能力，國(guó)家在推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革方面的力度不斷加大?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》明確要求大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作培養(yǎng)模式，要在實(shí)踐教學(xué)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、雙證制度、訂單式培養(yǎng)等各方面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本思路，增強(qiáng)專業(yè)對(duì)口度。中職模具專業(yè)改革應(yīng)構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，建立“多平臺(tái)、多證書(shū)、強(qiáng)技能”教學(xué)機(jī)制，按照崗位群所需要的能力及職業(yè)規(guī)范設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法和考核模式，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，拓展實(shí)踐教學(xué)渠道。結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)模具專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行一番探討。

一、模具專業(yè)人才市場(chǎng)需求情況

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對(duì)模具行業(yè)提出了越來(lái)越高的要求，也為其發(fā)展提供了巨大的動(dòng)力。將高新技術(shù)應(yīng)用于模具專業(yè)，已成為快速制造優(yōu)質(zhì)模具的有力保證。中國(guó)模具行業(yè)在先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用方面已經(jīng)走在其他行業(yè)的前面。在設(shè)計(jì)軟件方面如UG、Pro/E、Moldflow、AutoCAD等，已經(jīng)得到了普遍的使用，許多企業(yè)還應(yīng)用了CAD/CAE/CAM一體化、三維設(shè)計(jì)、高速加工、快速成型、逆向工程、熱流道、敏捷制造、仿真和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高新技術(shù)。高新技術(shù)的應(yīng)用迫切需要與之相適應(yīng)的人才，特別是既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又掌握現(xiàn)代技術(shù)的模具專業(yè)人才更是非常緊缺。模具專業(yè)人才的培養(yǎng)需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，現(xiàn)在模具企業(yè)的管理者們都已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，單靠高薪挖人不能解決人才匱乏的根本問(wèn)題，因此除了花大氣力到人才市場(chǎng)去招聘，還主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系要求為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。因?yàn)橹挥羞@樣才能確保企業(yè)有一支穩(wěn)定的、高水平的、高素質(zhì)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)以促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。

二、模具專業(yè)人才校企培養(yǎng)模式的思考

1.人才培養(yǎng)模式的思路。模具專業(yè)的人才需求具有明顯的區(qū)域性特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)的模具產(chǎn)業(yè)集群地對(duì)模具技能型人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能要求是不相同的。模具專業(yè)主要依靠設(shè)計(jì)軟件和先進(jìn)加工技術(shù)，各模具產(chǎn)業(yè)集群地使用的設(shè)計(jì)軟件和加工系統(tǒng)也有明顯的不同。比如，江浙一帶“長(zhǎng)三角”地區(qū)各模具制造業(yè)幾乎全部使用UG三維造型軟件設(shè)計(jì)模具，很少使用PRO/E等其他設(shè)計(jì)軟件，廣東的模具企業(yè)主要使用PRO/E三維軟件，而東北地區(qū)的企業(yè)大部分使用AUTOCAD及國(guó)產(chǎn)CAXA軟件。在模具制造種類上，不同的省份也不一樣，如“長(zhǎng)三角”地區(qū)主要以塑料模具為主等等。 總之，模具專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、技能體系及課程結(jié)構(gòu)多年來(lái)基本上都是同一模式，沒(méi)有隨著模具工業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，也沒(méi)有與區(qū)域模具產(chǎn)業(yè)基地對(duì)人才的需求相適應(yīng)，已經(jīng)落后于模具專業(yè)行業(yè)發(fā)展的要求。因此，為了培養(yǎng)掌握模具先進(jìn)技術(shù)的具有自主創(chuàng)新能力的高級(jí)技能型人才，構(gòu)建一套符合中國(guó)模具產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展并具有區(qū)域特色的模具專業(yè)人才培養(yǎng)模式迫在眉睫。在開(kāi)展人才市場(chǎng)調(diào)查和職業(yè)崗位具體分析的基礎(chǔ)上，以“一專兼能、實(shí)踐為重”的理念為指導(dǎo)，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，重構(gòu)課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系和課程教學(xué)內(nèi)容；應(yīng)采用“2+0.5+0.5”的教學(xué)模式：即第1階段學(xué)生以兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)必修的文化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)等課程，獲得職業(yè)基本素質(zhì)；第2階段以學(xué)校為主進(jìn)行專業(yè)知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練，獲取職業(yè)技能及相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)；第3階段到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，這段時(shí)間以企業(yè)為主進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)，完成理論到實(shí)踐、學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)渡。

2.校企培養(yǎng)模式的思考。要使學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才能夠與企業(yè)的需求接軌，必須充分利用好校企合作這一人才培養(yǎng)的平臺(tái)。校企合作在模具專業(yè)人才培養(yǎng)模式上改變了以往“閉門(mén)造車”“理論脫離實(shí)際”的辦學(xué)模式和理念，按照企業(yè)崗位的實(shí)際要求，實(shí)訓(xùn)條件生產(chǎn)化，制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，編寫(xiě)培訓(xùn)課程和教材，既保證學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，也對(duì)現(xiàn)有的學(xué)校管理和教學(xué)方式起到?jīng)_擊和促進(jìn)作用。校企雙方共同培養(yǎng)既能頂崗進(jìn)行熟練操作又能愛(ài)崗敬業(yè)的技術(shù)工人，以生產(chǎn)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，以模具產(chǎn)品為載體，實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)，所培養(yǎng)的畢業(yè)生崗位適應(yīng)能力和動(dòng)手能力強(qiáng)。培養(yǎng)和造就一批實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)和綜合職業(yè)素質(zhì)高的模具人才，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)、企業(yè)、學(xué)校三方滿意的結(jié)果。學(xué)校今后還應(yīng)不斷拓展校企合作的深度和廣度，充分利用學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的模具人才。

三、課程體系及教學(xué)內(nèi)容建設(shè)

根據(jù)能力目標(biāo)，形成四個(gè)課程模塊：文化素質(zhì)模塊、崗位基本能力訓(xùn)練模塊、崗位綜合能力訓(xùn)練模塊、拓展能力模塊。文化素質(zhì)模塊通過(guò)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)與系列化素質(zhì)拓展活動(dòng)完成；崗位基本能力訓(xùn)練模塊、崗位綜合能力訓(xùn)練模塊，根據(jù)模具專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，按照“項(xiàng)目教學(xué)、情境訓(xùn)練”的教學(xué)方式，學(xué)生取得各種相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷畢業(yè)證和職業(yè)資格證的融合。

四、人才培養(yǎng)模式教學(xué)模式改革

整合、改造現(xiàn)有課程內(nèi)容，根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，積極推進(jìn)“教、學(xué)、做”一體化為主流的多樣性教學(xué)方法。根據(jù)課程性質(zhì)和要求，在教學(xué)過(guò)程中，要積極實(shí)施項(xiàng)目貫穿、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情景教學(xué)、模擬教學(xué)（虛擬教學(xué)）、仿真教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)操教學(xué)等“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)方法。

篇4

2、不要欠朋友太多東西，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)還他。

3、等我有錢(qián)了，我就帶我最討厭的人，去最好的精神病院。

4、人總是說(shuō)人抵擋不過(guò)時(shí)間，其實(shí)是時(shí)間抵擋不過(guò)我們善變。

5、喜歡接觸不同的人或事，但不希望別人來(lái)騷擾我的生活。

6、不要太依賴一個(gè)人，因?yàn)橐蕾?，所以期望；因?yàn)槠谕允?/p>

7、最快樂(lè)的事情是娶了個(gè)好妻子。最想做的事情是能陪著她一日日變老。

8、開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖。

9、倆人互相想念的，叫戀愛(ài)。一小我自個(gè)兒瞎揣摩的，叫犯賤。

篇5

劇中，安嘉和是一個(gè)醫(yī)院的外科專家，在別人眼中，他是一個(gè)一等一的好男人，不僅在事業(yè)上一帆風(fēng)順，還娶了一個(gè)好老婆，所以安嘉和可以說(shuō)是人人羨慕的對(duì)象。

安嘉和表面上溫文爾雅，實(shí)際上卻是一個(gè)具有家庭暴力傾向的丈夫。有一次，他暴打妻子被對(duì)面樓的鄰居給拍下來(lái)了，為了不影響自己在眾人面前的形象以及未來(lái)的仕途，安嘉和將其殺死，因?yàn)檫@次事件，安嘉和走上了一個(gè)不歸路，不僅在家庭暴力上有了升級(jí)，為人也變得心狠手辣。

梅湘南是安嘉和的第二任妻子，是一個(gè)長(zhǎng)相貌美，男人都喜歡的女子。梅湘南曾有過(guò)一段難以啟齒的過(guò)往，這件事讓安嘉和對(duì)她起了疑心，自此家庭暴力在兩人之間滋長(zhǎng)。

篇6

2、我不是懶，我只是忙的不明顯。

3、別跟我比懶，我懶得跟你比。

4、地球不爆炸，床都不會(huì)下。

5、現(xiàn)在，唯一陷進(jìn)去出不來(lái)的是被窩。

篇7

    魔咒一:希望你再接再厲,做得更好、更優(yōu)秀。

    這一句是用來(lái)夸贊進(jìn)步較快的學(xué)生,切記要有“度”。

    “希望”含有鼓勵(lì)的意思,“再接再厲”含有提醒、不能驕傲之意,“做得更好、更優(yōu)秀”等于說(shuō)你已經(jīng)做得很好,很優(yōu)秀了,但不能滿足現(xiàn)在的成績(jī),你還要向更高的目標(biāo)發(fā)起沖刺。

    此種表?yè)P(yáng)的誘惑力是巨大的,它可讓學(xué)生的積極性翻倍增長(zhǎng)。

    魔咒二:相信你能超越自我。

    這一句是用來(lái)夸贊不上不下的學(xué)生,關(guān)鍵是“真誠(chéng)”。

    對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),被班主任信任是一種幸福?！跋嘈拍隳艹阶晕摇笔菍?duì)學(xué)生能力的一種肯定。這種表?yè)P(yáng)能對(duì)學(xué)生起到激勵(lì)作用。

    班主任在表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,并要表?yè)P(yáng)其真正的成就,如:“你能把它鞏固下來(lái)很棒!”否則學(xué)生就會(huì)不把表?yè)P(yáng)當(dāng)回事。

    魔咒三:不錯(cuò),相信你能跟上來(lái)。

    這一句是用來(lái)夸贊后進(jìn)的學(xué)生,核心是“關(guān)愛(ài)”。

    用“不錯(cuò)”來(lái)肯定學(xué)生的努力,用“相信你”來(lái)傳達(dá)班主任對(duì)學(xué)生的信任,用“能跟上來(lái)”表明你對(duì)他的能力的肯定。

篇8

2、只喝飲料，提拔難料。

3、今日酒，今日醉，不要活得太疲憊；好也過(guò)，歹也過(guò)，只求心情還不錯(cuò)。

4、只要感情到了位，不喝也會(huì)很陶醉。

5、只要感情有，喝啥都是酒。

6、站著敬酒，雙杯恭候。

7、屁股一動(dòng)，表示尊重。

8、酒風(fēng)就是作風(fēng)，酒瓶就是水平。

9、反正喝多不上稅，當(dāng)作哥倆在開(kāi)會(huì)。

10、只要兄弟感情有，杯里是啥都算酒。

11、人在江湖走，不能離了酒。

12、男女之間不喝酒，一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

13、常進(jìn)酒桌深處，沉醉不知?dú)w路。誤入垃圾深處，嘔吐，嘔吐驚起蒼蠅無(wú)數(shù)。

14、人在江湖飄，那能不喝高。

15、人在江湖走那能不喝酒，路見(jiàn)不平一聲吼，你不喝酒誰(shuí)喝酒。

16、往后今生不再喝酒，如果在看見(jiàn)我喝酒這句話就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。

17、危難之處顯身手，兄弟替哥喝杯酒。

18、朝辭白帝彩云間，半斤八兩只等閑。

19、酒鬼，只要酒鬼，才是推動(dòng)歷史發(fā)展的源動(dòng)力！所有好的詩(shī)詞都是喝醉了寫(xiě)出來(lái)的！

篇9

目前電視行業(yè)收視競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)目創(chuàng)新壓力劇增。如何從國(guó)外成功節(jié)目模式中汲取養(yǎng)分、開(kāi)闊思路打造本土制造的原創(chuàng)節(jié)目越來(lái)越為業(yè)界人士所重視。有鑒于國(guó)內(nèi)電視人深入了解電視產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家電視節(jié)目乃至整個(gè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作現(xiàn)狀的迫切需求,7月29日―30日,由《綜藝報(bào)》、世熙傳媒共同舉辦的“2009年國(guó)際節(jié)目模式深度觀摩營(yíng)”活動(dòng)在京舉行。

此次觀摩營(yíng)活動(dòng)為國(guó)內(nèi)電視人提供了近期國(guó)際強(qiáng)檔節(jié)目趨勢(shì)信息,并從全球200個(gè)頂尖節(jié)目中精選40個(gè)節(jié)目模式,由英國(guó)制片人馬修?埃默斯(《老大哥》等熱門(mén)節(jié)目的制片人)、中國(guó)傳媒大學(xué)教授苗棣、湖南電視臺(tái)著名制片人易驊等業(yè)內(nèi)專家、資深人士,對(duì)這些節(jié)目從模式構(gòu)成到模式運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了深度剖析講解?！蹲罡邫n》、《伙伴關(guān)系》、《走出校門(mén)后》、《多少你才滿足》、《人生50件最想做的事》、《不該穿這件》等風(fēng)格多樣、精彩紛呈的節(jié)目模式逐一亮相。吸引了包括中央電視臺(tái)、上海文廣集團(tuán)、湖南衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視等國(guó)內(nèi)上星頻道、各省級(jí)地面頻道、重點(diǎn)城市頻道在內(nèi)的,總監(jiān)、制片人和節(jié)目研發(fā)人員近百位電視人參與活動(dòng)交流學(xué)習(xí)。

此次觀摩會(huì)上的國(guó)際電視節(jié)目涵蓋生活服務(wù)類、真人秀類、游戲類、輿論調(diào)查類等多種類型,馬修?埃默斯結(jié)合《就在今夜》、《明天這時(shí)候》、《一百萬(wàn)任你拿》、《噴氣機(jī)》等節(jié)目模式,進(jìn)行了節(jié)目寶典精講――詳細(xì)介紹了國(guó)外電視臺(tái)在節(jié)目預(yù)算、樣片制作、流程控制、游戲規(guī)劃,甚至如何調(diào)動(dòng)觀眾情緒、選擇嘉賓、制造懸念、片花的處理、嘉賓造型設(shè)計(jì)等多方面的細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)傳媒大學(xué)教授苗棣、湖南電視臺(tái)制片人易驊結(jié)合本土電視目制作情況的講解,也讓與會(huì)者受益匪淺。

海峽衛(wèi)視臺(tái)長(zhǎng)曾濤、央視《講述》制片人兼中心副主任梁紅、央視《藝術(shù)人生》主編馬寧、天津?yàn)I海頻道副總監(jiān)陳國(guó)望、貴州衛(wèi)視執(zhí)行總監(jiān)徐衛(wèi)東、齊魯臺(tái)文藝中心主任付煜冬、荊州臺(tái)策劃總監(jiān)楊斌等國(guó)內(nèi)電視人紛紛表示,觀摩活動(dòng)為把握國(guó)際電視節(jié)目前沿趨勢(shì)、了解更多電視節(jié)目模式提供了一個(gè)開(kāi)放式的交流平臺(tái),在節(jié)目創(chuàng)新方面頗具啟迪,希望今后能多開(kāi)展一些類似活動(dòng)。

《綜藝報(bào)》總編陳曉梅介紹,“國(guó)際節(jié)目模式深度觀摩營(yíng)”是《綜藝報(bào)》自去年開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的培訓(xùn)活動(dòng),去年觀摩營(yíng)中推薦的《歌唱小蜜蜂》、《我愛(ài)記歌詞》、《身份》、《Deal or not deal》等節(jié)目引領(lǐng)了國(guó)內(nèi)節(jié)目新風(fēng)尚。今年廣博會(huì)期間,《綜藝報(bào)》還將主要針對(duì)國(guó)慶60周年的慶典節(jié)目制作與運(yùn)營(yíng),舉辦系列節(jié)目模式觀摩活動(dòng)。

篇10

古老卻不乏生機(jī)的地方戲，凝結(jié)了獨(dú)特的地域文化，通過(guò)“以歌舞演故事”的傳統(tǒng)表現(xiàn)形態(tài)，豐富了日常生活，也延續(xù)了傳統(tǒng)藝術(shù)的歷史文化價(jià)值。在浙江金華等地，歷史悠久的婺劇依然在火熱上演，婺劇演員在奔波轉(zhuǎn)場(chǎng)中演繹著劇中人的苦樂(lè)生活，而攝影師的鏡頭又記錄了演員們的真實(shí)生活。舞臺(tái)上下，動(dòng)靜之間，呈現(xiàn)出婺劇的獨(dú)特韻味和婺劇演員的粉墨人生。

我一直拍攝外來(lái)農(nóng)民工子女的灰色童年，圖片大都呈灰色基調(diào)，像陰冷的冬季一樣壓抑著我的心情。于是，很想拍一些色彩濃郁、明亮生動(dòng)的作品，于是我選擇了家鄉(xiāng)的婺劇演員。

對(duì)我而言，關(guān)于戲曲的記憶僅存于魯迅先生的《社戲》，還有兒時(shí)看戲時(shí)必在戲臺(tái)旁吃的那碗餛飩的濃香。而今已到不惑之年，我再次走近婺劇，發(fā)現(xiàn)它像絢爛的煙花般迷人，如一幅色彩濃郁的油畫(huà)喚起我兒時(shí)的記憶。人生如戲，戲如人生，人生如舞臺(tái)，舞臺(tái)似人生。在拍攝之前我不停地思考，該用哪種方式去演繹這些婺劇演員的戲曲人生？其實(shí)，簡(jiǎn)單、快樂(lè)就是他們的人生，而我的人生，也因走近他們而變得更豐富。

婺劇是浙江的地方戲曲劇種之一，俗稱“金華戲”，因金華古稱婺州，故而得名。婺劇表演方式古樸、粗獷，多特技、生活氣息濃郁、特點(diǎn)鮮明、風(fēng)格別致，深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。現(xiàn)今浙江金華的農(nóng)村，每逢喜事和節(jié)慶日，都有請(qǐng)戲班子來(lái)助興演出的習(xí)俗。金華有大大小小的婺劇團(tuán)十多個(gè)，劇團(tuán)的演員大都來(lái)自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們農(nóng)忙時(shí)在家務(wù)農(nóng)，農(nóng)閑時(shí)就走鄉(xiāng)串鎮(zhèn)地演出，用“唱念做打”譜寫(xiě)著平凡人生的精彩樂(lè)章。

我從2011年4月開(kāi)始拍攝浙江龍泉市婺劇團(tuán)的婺劇演員，記錄了他們50多場(chǎng)演出的臺(tái)前幕后，每一次都有不同的感悟。這些演員的生活很像印度電影《大篷車》里的場(chǎng)景，喜憂參半、苦樂(lè)并存，還有些神秘色彩，而演員生活的艱辛以及他們對(duì)婺劇表演的執(zhí)著，又讓我對(duì)婺劇多了一份迷戀。

32歲的張雪丹，金華市曹宅鎮(zhèn)人，現(xiàn)在是龍泉市婺劇團(tuán)的花旦演員。她從16歲開(kāi)始就跟著來(lái)村里演出的戲班子學(xué)戲，聰明好學(xué)的張雪丹很快就掌握了花旦的表演技藝。然而，因家人的強(qiáng)烈反對(duì)，她只得放棄成為婺劇演員的夢(mèng)想。22歲時(shí)，父親因車禍去世，原本就不富裕的生活變得更加窘迫。后來(lái)，在母親的撮合下她嫁給鄰居的兒子?；楹?，張雪丹當(dāng)過(guò)幼兒園老師，與丈夫一同賣過(guò)饅頭，但收入微薄。

25歲時(shí)，張雪丹進(jìn)入龍泉市婺劇團(tuán)，一方面是因?yàn)殒膭F(tuán)的收入較高，另一方面也是為了圓自己的演員夢(mèng)。正式成為婺劇演員后，張雪丹從跑龍?zhí)组_(kāi)始，3年后才唱上主角，每天的收入也從50元漲到100元，之后丈夫也跟著她進(jìn)入劇團(tuán)，負(fù)責(zé)演出的燈光和音響。夫婦倆跟隨劇團(tuán)四處演出，一對(duì)兒女只得和祖父母一起生活。

貼有好麗友派包裝紙的鏡子已經(jīng)伴隨她很多年了，“ 好麗友，好朋友”這句經(jīng)典的廣告詞用在鏡子和她身上最合適。

張雪丹夫婦自從進(jìn)了劇團(tuán)，一年能掙五六萬(wàn)元，雖然辛苦，但家庭生活得到改善，兩人十分知足。每天早上，張雪丹從練功、吊嗓開(kāi)始一天的生活。演出一般在下午1點(diǎn)開(kāi)始，張雪丹從上午10點(diǎn)就要緊鑼密鼓地化妝、換裝。她每天演出兩場(chǎng)，每場(chǎng)3個(gè)半小時(shí)，晚上10點(diǎn)半演出才能結(jié)束。她說(shuō)：“我們最怕在太陽(yáng)底下唱戲，臉上用的都是幾塊錢(qián)一瓶的油彩，太陽(yáng)一照，油彩會(huì)引起過(guò)敏，整張臉都火辣辣地疼?！毖莩龅膽蚺锸怯蓺植己湍景宕罱ǖ?，每到夏季，棚里的溫度高達(dá)40多度，中暑對(duì)張雪丹和同伴來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，他們一般用拔痧這樣的土法緩解，然后堅(jiān)持演出。冬天面臨的則是難以抵御的寒冷，有時(shí)候轉(zhuǎn)場(chǎng)演出，演員們擠在一輛拖拉機(jī)上，沒(méi)有座位只能坐在戲箱上，經(jīng)常是剛從一個(gè)地方卸去濃重的油彩，來(lái)不及進(jìn)行一次完整的深呼吸，又要在另一個(gè)地方粉墨登場(chǎng)……