秋季值周總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-22 21:05:34

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇秋季值周總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

秋季值周總結(jié)

篇1

一、做得比較好的地方   

1、教師值班情況:

2、教師到崗情況:

3、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到路隊(duì)管理、孩子接送等方面都做了統(tǒng)一要求。尤其是班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面的班級(jí)教育,讓學(xué)生盡快收心,全身心的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。開(kāi)學(xué)至今,全?;旧现刃蛄己谩?/p>

4、教師大局觀念強(qiáng)。今年開(kāi)學(xué)因?yàn)椴糠纸處煹恼{(diào)動(dòng)及教師缺員的實(shí)際困難,教師學(xué)科分工、兼職分工都沒(méi)有出臺(tái),因此一周來(lái)所有班級(jí)只上語(yǔ)數(shù)外學(xué)科,每位教師進(jìn)班時(shí)間長(zhǎng),課時(shí)量大,從1號(hào)開(kāi)始到現(xiàn)在整整8天,每天都是滿負(fù)荷工作,確實(shí)很辛苦。但全體同志沒(méi)有叫苦,沒(méi)有喊累,任勞任怨,認(rèn)認(rèn)真真搞好班級(jí)管理和教學(xué)管理,這充分表明了全體同志很有紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí), 有了這種精神,學(xué)校的質(zhì)量何愁不能提高。

5、教師敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)。每天早上,很多教師都能提前到校,并在7點(diǎn)10分前進(jìn)入班級(jí),或檢查作業(yè),或強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。比如像彭媛、郭桂香、陳曉紅、陳益萍、田麗、石小華、陳新芬、韓琴、李會(huì)寧福云、惠遠(yuǎn)芳、陳露、韓書(shū)青、李麗等,都是丟下手提包直接進(jìn)教室,特別是田麗、石小華、陳益萍、惠遠(yuǎn)芳等,幾乎是每天早上都是提前進(jìn)班,為大家做出了表率。(當(dāng)然,這幾天我轉(zhuǎn)的比較少,還有很多教師都做的比較好)。

二、存在的問(wèn)題及建議

1、安全意識(shí)不強(qiáng)。這個(gè)主要表現(xiàn)在課間安全,學(xué)生在樹(shù)上捅馬蜂窩,一年級(jí)學(xué)生上到體育器械上,下課上廁所從后院飛快的跑到前院,有一、二年級(jí)學(xué)生踩在凳子上將身體在陽(yáng)臺(tái)上懸空等,下雨天學(xué)生在教室門(mén)口或走廊歷跳皮筋,早上學(xué)生站在大門(mén)口看見(jiàn)車就是不讓。

建議:一是劃定區(qū)域。一年級(jí)學(xué)生教學(xué)期間不準(zhǔn)到前院,上廁所也在后院,二年級(jí)學(xué)生上廁所在后院,活動(dòng)區(qū)域在餐廳樓前;二是加強(qiáng)安全教育,杜絕安全事故發(fā)生;三是盡快安排課間樓層值班,加強(qiáng)安全監(jiān)管,夯實(shí)安全責(zé)任。

2、常規(guī)安排不到位。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周,教師的課程分工,兼職分工,包抓分工還沒(méi)有正式出臺(tái),雖然有上層管理的因素,但影響了學(xué)校的正常秩序。

建議:一是盡快協(xié)調(diào)上級(jí)主管部門(mén),敲定教師人數(shù),核實(shí)科目劃分,盡快將各類人員的分工及責(zé)任落實(shí)到位;二是在下周一前班子包抓,課程分工,臨時(shí)課表、周歷安排,學(xué)校計(jì)劃,區(qū)域監(jiān)管,責(zé)任劃分等常規(guī)工作經(jīng)過(guò)班子會(huì)及教師會(huì)落實(shí)到位,同時(shí)籌備好開(kāi)學(xué)典禮工作。

3、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校有新入學(xué)的200多名學(xué)生,學(xué)習(xí)、品德、行為準(zhǔn)則都參差不齊,這周有學(xué)生出粗口的想象,有課間購(gòu)買零食的想象(比較嚴(yán)重),有隨手丟棄垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差的現(xiàn)象,有洗碗不站隊(duì),把水向同學(xué)身上潑的現(xiàn)象,有早上一來(lái)在校園里大吵大鬧,胡跑亂串的現(xiàn)象,還有動(dòng)手打人的現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)生時(shí)效性差,特別是低年級(jí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,遲到現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,一些家長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了,還在門(mén)口吃東西,說(shuō):沒(méi)事,慢慢來(lái)。

建議:加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,從愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬他人、艱苦樸素、文明禮貌等方面進(jìn)行教育,曉之以理,動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和表象體罰學(xué)生,教師要以身作則,為學(xué)生做好表率。同時(shí)一班為單位建立微信群,將一些班級(jí)管理的具體要求發(fā)到群里,讓所有家長(zhǎng)都知曉,并嚴(yán)格遵守。

篇2

為進(jìn)一步做好“十一”旅游黃金周暨秋季交通安全工作,充分滿足人民群眾生活和出行需要,確保運(yùn)輸安全、有序、暢通。結(jié)合我縣交通安全實(shí)際,現(xiàn)將“十一”期間暨秋季安全生產(chǎn)工作的有關(guān)事宜通知如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織

成立渦陽(yáng)縣交通局“十一”旅游黃金周暨秋季安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):梁峰

副組長(zhǎng):付明

成員:侯保義王保生李春偉張錦張學(xué)富

程廣志郭敏劉懷清楊玉璽張華

李強(qiáng)胡東林張凱張俠王永昌

楊允超蔣金城陸松王志偉馬杰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由侯保義任辦公室主任。希各單位比照成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,加強(qiáng)管理,落實(shí)措施,確保秋季安全生產(chǎn)無(wú)事故。

二、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)

各單位要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合船舶“兩防”專項(xiàng)整治工作,加大宣傳教育力度,深化宣傳教育廣度與深度,鞏固完善學(xué)習(xí)制度。充分利用廣播、咨詢臺(tái)、宣傳欄等各種形式,全力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,增強(qiáng)廣大職工和群眾的安全意識(shí),堅(jiān)決杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、細(xì)化措施,確切統(tǒng)計(jì)

各有關(guān)單位要根據(jù)實(shí)際情況,查“三無(wú)”、抓“三頭”、反“三違”、強(qiáng)“三檢”、禁“三超”、堵“三品”,細(xì)化安全措施:1、查“三無(wú)”,對(duì)于無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的車船,進(jìn)行突擊檢查,終止?fàn)I運(yùn)。2、抓“三頭”,抓住人頭,控制全局;抓住源頭,提高安全生產(chǎn)一線人員的整體素質(zhì),改善車船技術(shù)狀況;抓住苗頭,預(yù)防在先,確保管理超前。3、反“三違”,即反違章指揮、違反操作程序、建反勞動(dòng)紀(jì)律,切實(shí)把住安全生產(chǎn)保障關(guān)。4、強(qiáng)“三檢”,對(duì)于本單位或職能范圍內(nèi)重要部位做好防火等安全檢查,加強(qiáng)車船的出車(船)前、行駛中、收車(船)后的安全檢查,做到眼勤、耳勤、手勤。5、禁“三超”,交通運(yùn)輸企業(yè)及運(yùn)管部門(mén)要禁止超速、超載及駕駛員超時(shí)勞動(dòng),保障車輛行駛安全。6、堵“三品”,交通運(yùn)輛企業(yè)要發(fā)動(dòng)全員,嚴(yán)肅查堵易燃、易爆、易腐蝕及有毒物品進(jìn)站上車,杜絕事故隱患。同時(shí),要安排專人健立臺(tái)帳,負(fù)責(zé)“十一”期間動(dòng)力、運(yùn)量的統(tǒng)計(jì)工作,數(shù)據(jù)要保證及時(shí)準(zhǔn)確。

四、抓好結(jié)合,確保效果

本次安全生產(chǎn)大檢查要注重實(shí)際,切實(shí)提高各單位的安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)和自我防范意識(shí)。一是檢查與專項(xiàng)整治相結(jié)合,通過(guò)檢查切實(shí)抓好渡口游船專項(xiàng)整治工作驗(yàn)收工作,督促各有關(guān)單位加快渡口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、渡改橋建設(shè)工程進(jìn)度。二是檢查與“兩節(jié)”安全及“十七大”召開(kāi)維穩(wěn)相結(jié)合。三是檢查與日常安全工作相結(jié)合,通過(guò)檢查推動(dòng)重大危險(xiǎn)源普查、重大安全隱患排查整改、應(yīng)急救援預(yù)案的建立完善情況等各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí)。

五、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任

局與各單位簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū),將安全生產(chǎn)作為局對(duì)各單位的考評(píng)范圍,量化獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)各單位的工作積極性;各單位要層層簽定責(zé)任狀,橫到邊,縱到底,不留死角,形成網(wǎng)絡(luò),齊抓共管。(一)運(yùn)輸企業(yè)必須健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,企業(yè)法人要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé);(二)運(yùn)管所和地方海事處要各司其職,落實(shí)責(zé)任。運(yùn)管部門(mén)負(fù)責(zé)抓好行業(yè)運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)工作,特別是對(duì)客運(yùn)車輛的安全管理;海事部門(mén)具體負(fù)責(zé)全縣水上交通安全工作,抓好渡船安全管理,加大渡運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)違章行為及時(shí)處理。(三)公路部門(mén)要抓好設(shè)施的管理,對(duì)重點(diǎn)路段、橋梁及時(shí)檢查、整修,設(shè)立明顯標(biāo)志,確保道路暢通。

六、強(qiáng)化值班,嚴(yán)密監(jiān)管

各單位在“十一”期間要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制,輪流值班表務(wù)必于9月30日前報(bào)局辦公室和安全辦各一份。

假期結(jié)束后,于3日內(nèi)將“十一”安全工作總結(jié)報(bào)局安全辦。

篇3

十月份幼兒園育兒知識(shí)一

關(guān)于寶寶秋補(bǔ)的四個(gè)注意事項(xiàng)

1、喝粥好處多

雖然已然進(jìn)入了秋季,但是此時(shí)并非最佳進(jìn)補(bǔ)時(shí)機(jī),初秋時(shí)節(jié)天氣干燥,進(jìn)補(bǔ)很容易使寶寶生熱上火,加上寶寶的消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完全,消化和吸收起來(lái)比較困難,所以家長(zhǎng)就需要更加注意了。寶寶秋補(bǔ)吃一些溫補(bǔ)的粥比較好,比如魚(yú)粥、瘦肉粥、雪梨湯、銀耳羹、蝦皮肉等。皆有滋補(bǔ)之效,而且不會(huì)使寶寶虛熱上火,還可以補(bǔ)脾胃,可謂是一舉兩得。

2、多吃魚(yú)、蝦、蛋類

魚(yú)、蝦、蛋類富含蛋白質(zhì),可以說(shuō)是人體的重要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,過(guò)了初秋,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給寶寶增加蛋白食物的攝入量,有利于孩子的健康成長(zhǎng)。此時(shí)寶寶已經(jīng)從夏季的食欲不振逐漸恢復(fù)食欲,胃口好了,攝入的食物自然也會(huì)跟著增多,多吃一些魚(yú)、蝦、蛋類的食物,也無(wú)需擔(dān)心脂肪攝入過(guò)多而導(dǎo)致肥胖。因此入秋之后,父母可適當(dāng)增加寶寶吃魚(yú)蝦的次數(shù)。

3、適當(dāng)喝蜂蜜水

秋初可以說(shuō)是最適合喝蜂蜜水的季節(jié),此時(shí)人體很容易出現(xiàn)秋燥,而喝蜂蜜水則會(huì)起到潤(rùn)肺、養(yǎng)肺的功效,從而減少秋燥對(duì)人體的不良影響。并且,蜂蜜中含有幾十種天然營(yíng)養(yǎng)成分,對(duì)寶寶的健康非常有幫助。每天早晚讓寶寶空腹喝一杯蜂蜜水,有利于寶寶的腸胃健康及器官調(diào)養(yǎng)。不過(guò)家長(zhǎng)應(yīng)該注意不能用溫度過(guò)高的水泡蜂蜜,45度左右的溫水即可,溫度過(guò)高的水會(huì)將蜂蜜中的營(yíng)養(yǎng)成分破壞掉。

4、食物里不宜添加滋補(bǔ)藥材

有些父母愛(ài)在食物中添加一些參類的滋補(bǔ)藥材,實(shí)際上年幼的孩子并不適合食用。參屬大補(bǔ)之物,就連成年人也不宜多吃,更不要說(shuō)年幼的寶寶了。進(jìn)入秋季,家長(zhǎng)只需要給孩子進(jìn)行飲食上的一些健康調(diào)補(bǔ)就可以了,沒(méi)必要夸張地大補(bǔ)特補(bǔ),補(bǔ)得過(guò)多反倒容易補(bǔ)出病來(lái),或者導(dǎo)致肥胖,不利于孩子的健康成長(zhǎng),并且還有可能誘發(fā)青少年糖尿病等嚴(yán)重疾病。

秋季給寶寶進(jìn)補(bǔ)一定要注意以上四個(gè)事項(xiàng),這樣才能發(fā)揮積極的作用,促進(jìn)寶寶健康成長(zhǎng)。

十月份幼兒園育兒知識(shí)二

牛奶哪些情況下不能給寶寶喝

牛奶是公認(rèn)的健康飲品,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,許多小寶寶每天都會(huì)喝上一杯牛奶,的那是您知道嗎,以上幾種情況下的牛奶是不能夠喝的,不僅對(duì)身體沒(méi)有益處而且還會(huì)影響了身體健康。

牛奶不能夠加熱過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)榧訜釙r(shí)間過(guò)長(zhǎng)容易分解其中的蛋白質(zhì)導(dǎo)致沉淀物出現(xiàn),影響了牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,給孩子喝的牛奶盡量不要用微波爐加熱,可以根據(jù)孩子的飲食量來(lái)沖調(diào)牛奶。

過(guò)濃的牛奶不建議給孩子飲用,因?yàn)榕D滩⒉皇窃匠碓胶?,常吃濃稠度牛奶的孩子容易造成腸胃吸收不利引起腹瀉,食欲不振等,時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)影響了孩子的身體健康,另外奶粉沖調(diào)的過(guò)濃使得營(yíng)養(yǎng)成分濃度升高,反而給身體增加了負(fù)擔(dān),因此在此提醒各位媽媽,牛奶濃度適宜才可以給寶寶飲用哦。

給孩子喝的牛奶最好不要加入果汁,因?yàn)橐恍┧嵝缘乃麜?huì)跟牛奶中的蛋白質(zhì)發(fā)生凝結(jié)反應(yīng)影響了牛奶的消化和吸收。

寶寶若是身體不適,吃完藥之后不要馬上喝牛奶,有些父母擔(dān)心藥太苦寶寶喝不下會(huì)讓孩子就著牛奶一起喝,其實(shí)這不是一個(gè)正確的做法,牛奶會(huì)影響了人體對(duì)于藥物的吸收,牛奶成分包括鈣離子,鐵離子等,會(huì)生成難溶性的鹽等,覆蓋在藥物上面讓藥成分難以被腸道所吸收,影響了原本的藥物效果,建議爸爸媽媽在給寶寶喂完藥之后半小時(shí)在跟寶寶喝牛奶,想要減少嘴巴中的苦味可以選擇給寶寶喝水。

總結(jié):寶寶喝的牛奶最好能夠現(xiàn)買現(xiàn)喝,市面上有巴氏消毒的牛奶保質(zhì)期只有三天,這種牛奶添加成分少而且更加安全健康,適宜給寶寶服用,當(dāng)然若是給寶寶泡牛奶也是可以的,讓孩子們喝的健康安全是每個(gè)父母都期望的。

十月份幼兒園育兒知識(shí)三

秋天給孩子吃什么

四季交換周而復(fù)始,每個(gè)季節(jié)的飲食調(diào)理都不盡相同,吃對(duì)食物有助于身體健康,秋季慢慢到來(lái),正是食療的好時(shí)節(jié),對(duì)于細(xì)心周到的父母來(lái)說(shuō),此時(shí)就要根據(jù)節(jié)氣變化來(lái)為寶寶們調(diào)理飲食了,那么立秋之后適合寶寶的飲食有哪些呢?

第一、蓮藕

蓮藕具有清熱止咳,潤(rùn)肺生津的功效,如果是經(jīng)常上火的寶寶不妨多吃一吃,蓮藕可以做成涼拌蓮藕的形式或是將蓮藕炒著吃,口感都很不錯(cuò),如果選擇煲湯也是很不錯(cuò)的食療方式,南方地區(qū)就經(jīng)常有煲湯的烹飪,口感好且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富。

第二、百合

百合是一種常見(jiàn)的食用花卉,具有良好的滋補(bǔ)作用,同樣具有潤(rùn)肺止咳,清心安神的作用,百合可以用來(lái)煮粥或是干炒,味道都很不錯(cuò),秋季吃百合有著很好的食療功效,媽媽們不妨給寶寶的愛(ài)心餐內(nèi)加入百合哦。

第三、南瓜

南瓜作為粗糧的一種具有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,富含了多種維生素,補(bǔ)充身體所需營(yíng)養(yǎng),而且常吃南瓜還具有保護(hù)孩子視力的作用哦,南瓜經(jīng)常用來(lái)做成南瓜粥,具有養(yǎng)胃的功效。

第四、木耳

常吃木耳可以預(yù)防貧血,因?yàn)樗缓F元素同時(shí)還具有滋陰潤(rùn)肺,平衡營(yíng)養(yǎng)的功效,木耳可以涼拌也可以煮湯,根據(jù)寶寶的飲食偏好來(lái)做具體的處理就好。

第五、蜂蜜

晚上給寶寶喝一杯濃度適宜的蜂蜜水可以起到潤(rùn)肺的作用,是防止秋燥的健康飲食之一,但是需要注意的是,給寶寶喝的蜂蜜不要選擇蜂皇漿,因?yàn)榉浠蕽{含有激素,不利于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子服用。

總結(jié):秋季正是調(diào)養(yǎng)身體的時(shí)候,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的悉心照顧,其中包括飲食健康,秋天吃得好,冬天少煩惱,希望各位爸爸媽媽對(duì)于孩子的飲食健康都能夠重視起來(lái)。

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篇4

顏面再發(fā)性皮炎是發(fā)生在顏面的一種輕度紅斑鱗屑性皮炎,多發(fā)于春秋季,尤以30~40歲女性多見(jiàn),有反復(fù)發(fā)作的特點(diǎn)。本病常用西藥的抗組胺藥和外用激素藥治療。近幾年來(lái),筆者采用中藥內(nèi)服、外敷,結(jié)合西藥的卡介菌多糖核酸針治療56例,與常規(guī)西藥治療的40例對(duì)照。取得較好的療效,現(xiàn)總結(jié)如下。

1 臨床資料

共96例,均來(lái)自我院皮膚科門(mén)診,臨床癥狀符合顏面再發(fā)性皮炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]。表現(xiàn)為顏面局部或全部局限性紅斑,細(xì)小糠狀鱗屑,輕度瘙癢,多數(shù)患者有反復(fù)發(fā)作及過(guò)敏性疾病史,發(fā)病季節(jié)多為春秋季。隨機(jī)分為兩組,治療組56例,其中女52例,男4例;年齡25~40歲;病程1~7年。對(duì)照組40例,其中女37例,男3例;年齡26歲~39歲;病程1~6年。兩組患者性別、年齡、皮損等大致相同,具有可比性。

2 治療方法

2.1 治療組:①中藥內(nèi)服:方藥:生地、防風(fēng)、黃芩各10g,丹皮12g,紫草15g,銀花、白蒺藜、桑白皮、地膚子、白鮮皮各20g,生甘草5g。加減:便秘者,加大黃10g。每日1劑,水煎2次,口服,早晚各服1次,連服4周。第3次水煎取藥汁,冷卻,濕敷面部皮損處30min,前2周,每天2次,后2周每日1次,連用4周。②西藥:卡介菌多糖核酸針1mg,肌注,隔日1次,連用15次。

2.2 對(duì)照組:呋必丁片10mg,口服,每日1次;維膚膏,外敷,每日2次。連用4周。

兩組患者在治療期間,不用其他任何藥物,并禁用化妝品,避免日曬。治療結(jié)束后,判斷療效,進(jìn)行比較。

3 治療結(jié)果

3.1 療效標(biāo)準(zhǔn):痊愈:瘙癢消失,皮損完全消退;顯效:瘙癢明顯減輕,皮損消退≥60%;有效:瘙癢減輕,皮損消退≥20%;無(wú)效:瘙癢無(wú)改變或加重,皮損消退

3.2 治療結(jié)果:治療組56例,痊愈24例,顯效23例,有效3例,無(wú)效6例,總有效率89.3%。對(duì)照組40例,痊愈12例,顯效11例,有效6例,無(wú)效11例,總有效率72.5%。治療組的痊愈率、顯效率及總有效率均高于對(duì)照組的(P

4 病案舉例

馬某某,女,40歲。2005年5月7日初診。2年前開(kāi)始,顏面部反復(fù)出現(xiàn)紅斑,細(xì)小鱗屑,伴瘙癢,以春秋季為重。曾多次自行口服息斯敏,療效不佳。診見(jiàn):面頰部、額部、眉間紅斑,細(xì)小糠狀鱗屑,舌淡苔薄,脈細(xì)弦。診斷:顏面再發(fā)性皮炎。證屬稟賦不耐,外感風(fēng)熱,內(nèi)蘊(yùn)生熱,蘊(yùn)發(fā)肌膚,治宜祛風(fēng)清熱,涼血解毒。方藥:生地、防風(fēng)、黃芩各10g,丹皮12g,紫草15g,銀花、桑白皮、地膚子、白鮮皮、白蒺藜各20g,生甘草5g。14劑。每日1劑,水煎2次,口服,早晚各1次;第3煎取汁冷卻,濕敷面部皮損處30min。每日2次。同時(shí)肌注卡介菌多糖核酸針1mg,隔日1次。2周后復(fù)診,癥狀減輕,上方改生地為15g,去地膚子,濕敷改為每日1次,繼用2周。4周后復(fù)診,皮疹、瘙癢全失。隨訪1年,未復(fù)發(fā)。

5 體會(huì)

顏面再發(fā)性皮炎發(fā)病原因尚不明,可能與花粉、塵埃、光線刺激、化妝品、溫?zé)岬冗^(guò)敏或刺激有關(guān)[1]。中醫(yī)認(rèn)為,本病屬于稟賦不耐,外感風(fēng)熱,內(nèi)有血熱為主,故治擬祛風(fēng)清熱,涼血解毒。方中銀花、黃芩清熱解毒,生地、丹皮、紫草涼血清熱,生地還有滋陰潤(rùn)燥去皮屑作用,防風(fēng)、白蒺藜祛風(fēng)止癢,桑白皮、地膚子,白鮮皮清熱止癢祛濕,生甘草調(diào)和諸藥,諸藥合用,共奏祛風(fēng)清熱,涼血解毒的作用。中藥濕敷皮損處,能使藥力直達(dá)病所。同時(shí)肌注卡介菌多糖核酸針,促進(jìn)T淋巴細(xì)胞的分化與增殖,抑制IgE的生成。從治療結(jié)果看,本法療效肯定,而且停藥后復(fù)發(fā)率低,值得臨床應(yīng)用。

6 參考文獻(xiàn)

篇5

[關(guān)鍵詞] 高血壓;心腦血管事件;季節(jié)性

[中圖分類號(hào)] R544.1[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B[文章編號(hào)] 1005-0515(2011)-04-118-01

隨著社會(huì)的老齡化,65歲以上的老年人高血壓已成為社區(qū)常見(jiàn)疾病和心腦血管事件的主要原因,致死致殘率高,嚴(yán)重影響老年人的生活質(zhì)量。近年關(guān)于高血壓及心腦血管事件與季節(jié)性相關(guān)研究已有報(bào)道,單獨(dú)關(guān)于農(nóng)村社區(qū)的報(bào)道不多,我們總結(jié)了資料完整的65歲以上高血壓患者78例,觀察分析季節(jié)性變化及與心腦血管事件的關(guān)系,旨在為農(nóng)村社區(qū)老年人高血壓患者的降壓藥物的應(yīng)用及隨季節(jié)變化的改變提供依據(jù)。

1 資料與方法

1.1 對(duì)象:選擇2008年1月至2010年1月間在我社區(qū)衛(wèi)生中心接受治療的高血壓患者78例。人選標(biāo)準(zhǔn):(1)長(zhǎng)期在我社區(qū)內(nèi)居住且年齡大于等于65歲的老年人;(2)原發(fā)性高血壓患者,符合2005年中國(guó)高血壓防治指南修訂標(biāo)準(zhǔn)(3)身體狀況較好,能夠堅(jiān)持每月定時(shí)來(lái)我社區(qū)衛(wèi)生中心進(jìn)行測(cè)量血壓1次,并能夠每周在家由家屬自測(cè)血壓3次,每次測(cè)量結(jié)果詳細(xì)記錄,按醫(yī)囑服用降壓藥,每季度定時(shí)來(lái)社區(qū)衛(wèi)生中心接受24h動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)。排除情況:(1)繼發(fā)性高血壓;(2)心功能Ⅳ級(jí)及以下者,腎功能不全尿毒癥期,嚴(yán)重肝功能不全;(3)惡性腫瘤。

1.2方法

1.2.1 臨床觀察項(xiàng)目及指標(biāo):一般項(xiàng)目包括性別、年齡、身高、高血壓病程、高血壓分級(jí)及危險(xiǎn)度、是否合并冠心病、糖尿病、腦血管病、腎功能不全、服用降壓藥的情況。每周由受社區(qū)衛(wèi)生中心培訓(xùn)過(guò)的固定家屬分別于星期一、三、五的早6點(diǎn)、午12點(diǎn)、晚9點(diǎn)進(jìn)行相同肢體的血壓測(cè)量并認(rèn)真記錄測(cè)量數(shù)據(jù)。每月一次來(lái)社區(qū)衛(wèi)生中心就診,由專門(mén)醫(yī)師詢問(wèn)并記錄病情變化,測(cè)量血壓并進(jìn)行體格檢查。每個(gè)季度的中間月份的中旬來(lái)我社區(qū)衛(wèi)生中心進(jìn)行24h動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)。記錄此間發(fā)生的急性心腦血管事件(不穩(wěn)定型心交痛、急性心肌梗死、充血性心力衰竭、短暫性腦缺血發(fā)作、腦梗死、腦出血)。按每年3、4、5月為春季,6、7、8月為夏季,9、10、11月為秋季,12、1、2月為冬季。

1.2.1 血壓測(cè)量:社區(qū)門(mén)診由專門(mén)的醫(yī)師應(yīng)用統(tǒng)一的購(gòu)置的符合計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的汞血壓計(jì),家庭血壓測(cè)量由經(jīng)過(guò)社區(qū)衛(wèi)生中心培訓(xùn)的患者家屬使用社區(qū)統(tǒng)一購(gòu)置符合計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的汞血壓計(jì)并且每季度個(gè)人血壓計(jì)均與社區(qū)衛(wèi)生中心血壓計(jì)進(jìn)行校對(duì),誤差應(yīng)<5%。受觀察患者在測(cè)量血壓之前安靜休息10min。首診時(shí)測(cè)量左、右上臂血壓除外外周血管疾病。測(cè)量時(shí)取坐位,右上臂,上臂與心臟處同一水平。第一次測(cè)量后間隔2分鐘重復(fù)測(cè)1次,認(rèn)真記錄收縮壓、舒張壓及脈壓。動(dòng)態(tài)血壓應(yīng)用美國(guó)產(chǎn)GE3000動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)儀進(jìn)行24h動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè),袖帶束于患者右上臂肘窩商2cm處,日間(8:00-19:59)每30min自動(dòng)測(cè)一次,夜間(20:00-8:00)60min測(cè)一次,測(cè)量完畢后計(jì)算機(jī)自動(dòng)分析。觀察指標(biāo)為:24h平均收縮、平均舒張壓、平均脈壓。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

應(yīng)用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件,連續(xù)性資料應(yīng)用x±S表示,計(jì)算資料用頻數(shù)或構(gòu)成比表示;多組間均數(shù)比較采用單因素方差分析和SNK檢驗(yàn),計(jì)算資料采用x2檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1 患者一般資料

78例高齡高血壓患者中男性48例(61.54%),女性30例(38.46%),平均年齡65-85歲,平均(75±3.1)歲。高血壓病程平均(21.3±11.4)年,其中高血壓3級(jí)57例(73.1%),2級(jí)20例(25.64%),1級(jí)1例(1.28%),危險(xiǎn)度分級(jí)屬極高危級(jí)74例(94.87%),高危級(jí)3例(3.85%),1例中危級(jí)(1.28%).合并冠心病61例(78.21%),腦血管病51例(65.38%),慢性腎功能能不全20例(25.64%),Ⅱ型糖尿病32例(41.03%),心功能Ⅰ級(jí)36例(46.15%),Ⅱ級(jí)28例(35.89%)Ⅲ級(jí)14例(17.95%)服用降壓藥平均(2.2±1.8)種。

2.2種方法測(cè)量的血壓值

見(jiàn)表1通過(guò)3種方法測(cè)量的血壓舒張壓和收縮壓差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,但均明顯高于動(dòng)態(tài)血壓值,三種方法的脈壓值差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表1 3種方法測(cè)的血壓值(x±s,mmHg)

注:與24h動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)結(jié)果比較,ap<0.01;1mmHg=0.133kPa

3 血壓的季節(jié)變化見(jiàn)表2

患者的家庭自測(cè)血壓、社區(qū)門(mén)診測(cè)血壓和24h動(dòng)態(tài)測(cè)血壓均顯示春季的收縮壓、舒張壓水平略低于秋季,但差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,夏季的收縮壓、舒張壓水平明顯低于冬季、春季和秋季。冬季的家庭自測(cè)血壓和社區(qū)門(mén)診測(cè)的血壓值中收縮壓明顯高于春、夏、秋季,但與春秋季的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。24h動(dòng)態(tài)血壓值中收縮壓、舒張壓均高于春夏季,與秋季比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

4 心腦血管事件隨季節(jié)的變化

觀察2年間無(wú)死亡病例,發(fā)生心腦血管事件63例次,包括不穩(wěn)定型心絞痛57例次,急性心肌梗死2例次,充血性心衰6例次。腦血管事件64例次,包括短暫性腦缺血發(fā)作54例次,腦梗死13例次,腦出血3例次。比較見(jiàn)表3。

表3 心腦血管事件相關(guān)因素(x±s)

由表中可看出春秋兩季心腦血管發(fā)生率較低且差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,因此,兩組合并后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較分析。結(jié)果表明,心血管的發(fā)生率夏季和冬季高于春秋季,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.005和0.000),冬季略高于夏季,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P =0.568)。腦血管事件發(fā)生率夏季和冬季高于春秋季,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.000和P=0.010),冬季略高于夏季差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.257)。

5 討論

我國(guó)2005年高血壓防治指南[1]和2008年中國(guó)老年人高血壓診斷與治療專家共識(shí)[2]將老年人群的降壓目標(biāo)定位血壓降至150/90mmHg以下,如能耐受可進(jìn)一步降低。本組觀察病例中所有患者均按照指南的要求接受正規(guī)、系統(tǒng)的降壓治療并定期到社區(qū)門(mén)診進(jìn)行查體檢查,血壓、血脂等相應(yīng)指標(biāo)基本控制在目標(biāo)水平[3],針對(duì)心、腦、腎等并發(fā)癥及糖尿病、血脂代謝的異常也同時(shí)進(jìn)行了正規(guī)的治療,在2年的隨訪觀察期間心血管事件和缺血性腦血管事件發(fā)生明顯呈季節(jié)性差異,同時(shí)血壓也呈季節(jié)性波動(dòng)[4]。

在上個(gè)世紀(jì)70年代Rose的研究提出了血壓的季節(jié)性變化。此后,多個(gè)研究結(jié)果證實(shí)了收縮壓和舒張壓與室外溫度呈負(fù)相關(guān),這一現(xiàn)象在血壓正常及高血壓的成人中均可存在,并隨年齡的增加更加明顯,其中機(jī)制尚未完全明確,可能是在較低的環(huán)境中交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),兒茶酚胺分泌增多,通過(guò)增加心率和增加外周阻力使血壓增高,內(nèi)皮依賴性因子和反映動(dòng)脈僵硬度的脈搏波速率也可能參與了血壓在不同溫度下的波動(dòng)。同時(shí),在寒冷的季節(jié)血壓升高血清膽固醇、C反應(yīng)蛋白、紅細(xì)胞、纖維蛋白原水平均會(huì)不同程度的升高,導(dǎo)致了血液的高粘稠度和高凝狀態(tài),促進(jìn)血栓的形成,因此,心腦血管事件的發(fā)病率明顯增加。另外山東高唐地處北溫帶氣候的季節(jié)變化明顯,老年人血管都有不同程度的硬化,對(duì)外界環(huán)境的變化比較敏感,機(jī)體針對(duì)外界環(huán)境的調(diào)節(jié)能力差,因此,出現(xiàn)血壓隨季節(jié)的變化,心腦血管事件亦隨季節(jié)發(fā)生波動(dòng),同時(shí)提醒臨床醫(yī)師關(guān)注氣候變化對(duì)老年人高血壓患者特別是高齡高血壓患者的影響,教育患者及家屬及時(shí)關(guān)注不同季節(jié)和氣候的變化,及時(shí)監(jiān)測(cè)血壓和調(diào)整藥物的用量和治療方案[5],提高生活質(zhì)量,減少心腦血管事件的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)

[1]中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部.中國(guó)高血壓防治指南(2005年修訂版).2005.

[2] 中國(guó)老年高血壓治療專家共識(shí).[J]中國(guó)老年心腦血管病雜志,2008.9:641-649.

[3] 陶壽淇,吳錫桂,周北凡,等.中國(guó)人群心血管病危險(xiǎn)因素作用特點(diǎn)的前瞻性研究.[J]中華流行病雜志,2005.26:58-61.

[4] 王薇,趙冬,劉靜,等.中國(guó)35-64歲人群血壓水平與10年心血管病發(fā)病危險(xiǎn)的前瞻性研究.[J]中華內(nèi)科雜志,2004,43:730-734.

篇6

摘要總結(jié)了進(jìn)入秋季后,北方果園果樹(shù)存在的早期落葉、倒開(kāi)花、病蟲(chóng)害嚴(yán)重等問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,并提出相應(yīng)的管理措施。

關(guān)鍵詞北方果園;秋季;存在問(wèn)題;管理措施

蘋(píng)果、梨、山楂、杏、李等北方果樹(shù)進(jìn)入秋季后,存在著早期落葉、倒開(kāi)花、病蟲(chóng)害嚴(yán)重等問(wèn)題,不僅影響當(dāng)年果樹(shù)生長(zhǎng),更影響翌年開(kāi)花、結(jié)果和產(chǎn)量。通過(guò)采取防治病蟲(chóng)害、秋施基肥、冬季科學(xué)修剪等管理技術(shù)措施,可確保果樹(shù)的正常生殖生長(zhǎng)和豐產(chǎn)豐收。

1北方果園秋季存在問(wèn)題的主要樹(shù)種和表現(xiàn)特征

1.1存在問(wèn)題的主要樹(shù)種

在河南省平頂山市、漯河市、許昌市等地區(qū),秋季存在問(wèn)題的樹(shù)種有蘋(píng)果、梨、山楂、李、杏、木瓜等北方果樹(shù)。

1.2主要表現(xiàn)特征

北方果樹(shù)進(jìn)入秋季后,7月下旬至8月下旬受高溫干旱等天氣的影響致使果樹(shù)早期落葉;同時(shí)又因管理不善產(chǎn)生流膠病、蘋(píng)掌舟蛾等致使果樹(shù)秋季開(kāi)花(果樹(shù)1年開(kāi)花2次,果農(nóng)俗稱“倒開(kāi)花”)等不良現(xiàn)象發(fā)生。主要表現(xiàn)特征為:樹(shù)冠上枝葉殘缺不全或整株無(wú)葉,樹(shù)下蟲(chóng)糞滿地或枯枝落葉或雜草叢生,病蟲(chóng)害嚴(yán)重。

2原因分析

2.1病蟲(chóng)害危害

2.1.1蘋(píng)掌舟蛾(Phalera flavescens Bremer Grey)。又名蘋(píng)果舟形毛蟲(chóng),屬鱗翅目舟蛾科,在舞鋼市1年發(fā)生1代,其幼蟲(chóng)主要為害果樹(shù)葉片,幼齡幼蟲(chóng)群集葉面啃食葉肉,受害后的葉片僅剩表皮和葉脈,或呈網(wǎng)狀,幼蟲(chóng)稍大即能咬食全葉,致使葉片僅留下葉柄;嚴(yán)重時(shí),幼蟲(chóng)常把整株樹(shù)葉片全部吃光,呈夏樹(shù)冬景狀。幼蟲(chóng)危害特點(diǎn)是早晚及夜間取食,白天不活動(dòng)。白天靜止時(shí),群集在一起的幼蟲(chóng)沿葉緣整齊排列,當(dāng)受到驚嚇后,頭、尾上翹形似小舟,當(dāng)受到的驚動(dòng)大時(shí)即吐絲下垂。7月下旬至9月上旬為其危害期,9月下旬化蛹入土越冬。

2.1.2銅綠麗金龜(Anomala cor pulenta Motschulsky)。又名銅綠金龜子,果農(nóng)俗稱牧戶蟲(chóng),屬鞘翅目金龜子科,在舞鋼市1年發(fā)生1代,以成蟲(chóng)聚集危害葉片,成蟲(chóng)多在18∶00—19∶00飛出進(jìn)行嬉戲交尾產(chǎn)卵活動(dòng),20∶00以后開(kāi)始為害葉片,直至第2天3:00—4:00飛離果樹(shù)重新入土潛伏,成蟲(chóng)喜歡棲息在疏松、潮濕的土壤里,潛入的深度為5~7 cm,成蟲(chóng)具有較強(qiáng)趨光性,還具有較強(qiáng)的假死習(xí)性。危害嚴(yán)重的時(shí)期為6—8月。危害較輕時(shí),致使果樹(shù)葉片殘缺不全,千瘡百孔;嚴(yán)重時(shí),會(huì)導(dǎo)致果樹(shù)整株葉片全無(wú),僅留下葉柄或枝干。

2.2管理粗放

蘋(píng)果、梨、李、杏等北方果樹(shù)主要種植在山崗、丘陵、河道、岸邊、荒山等地方,這些地區(qū)種植條件差,環(huán)境惡劣,果農(nóng)管理不善,致使果樹(shù)基肥、追肥、澆水不足或不均勻,造成果樹(shù)病蟲(chóng)危害嚴(yán)重、樹(shù)勢(shì)衰弱、營(yíng)養(yǎng)不良,致使果樹(shù)秋季早期落葉和二次開(kāi)花現(xiàn)象發(fā)生。

2.3干旱高溫

北方果樹(shù)一般種植在淺山丘陵地帶,土壤薄,沙石多,抗旱能力差,果樹(shù)進(jìn)入秋季(8月上中旬至9月下旬)后,此時(shí)正值氣溫高、干旱的時(shí)期,致使果樹(shù)葉片因失水或誘發(fā)銹病而大量脫落;果樹(shù)花芽、葉芽在6—8月已基本形成,此時(shí)較高的溫度給花芽提供了適宜的條件,從而造成果樹(shù)秋季二次開(kāi)花,開(kāi)花后的果樹(shù)又逐漸進(jìn)入深秋時(shí)節(jié),氣溫的降低,使其開(kāi)花而無(wú)法正常形成果實(shí)。同時(shí),北方果樹(shù)的二次開(kāi)花浪費(fèi)了大量樹(shù)體營(yíng)養(yǎng),給果樹(shù)體內(nèi)貯藏養(yǎng)分造成大量的消耗,致使樹(shù)體抗寒越冬能力差,冬季易形成病害,凍害嚴(yán)重,尤其是對(duì)第2年的生長(zhǎng)和結(jié)果造成嚴(yán)重影響和危害,甚至第3年的生長(zhǎng)產(chǎn)量也將受到影響。

3管理措施

3.1生長(zhǎng)期的病蟲(chóng)害防治

7月下旬至9月上旬,可根據(jù)蘋(píng)掌舟蛾幼蟲(chóng)群集危害受驚吐絲下垂的習(xí)性,剪除有幼蟲(chóng)的葉片或群棲的枝葉,可采用人工踏死消滅,或用50%敵敵畏1 000倍液或25%滅幼脲懸浮劑1 500~2 500倍液滅殺??筛鶕?jù)蘋(píng)掌舟蛾成蟲(chóng)趨光性用黑光殺蟲(chóng)燈誘殺成蟲(chóng),減少蟲(chóng)卵和幼蟲(chóng)危害。在銅綠金龜子成蟲(chóng)危害盛期,對(duì)果樹(shù)葉片噴布2.5%敵百粉,每隔7~10 d噴1次,連噴2~3次,可殺滅成蟲(chóng);同時(shí)還可根據(jù)金龜子成蟲(chóng)的假死性,在傍晚進(jìn)行振樹(shù)收集成蟲(chóng)人工捕殺,也可根據(jù)其趨光性用黑光燈誘殺[1]。

3.2秋季及時(shí)施入基肥

8月下旬至9月底,及時(shí)給果樹(shù)施入基肥,以增加樹(shù)體在冬季的養(yǎng)分貯備量,提高坐果率,防止翌年秋季二次開(kāi)花。果樹(shù)第2年的開(kāi)花、結(jié)果、生長(zhǎng)全靠上一年的養(yǎng)分積累,而上年的養(yǎng)分積累重在基肥。四年生以上果樹(shù)每株應(yīng)施80~100 kg的腐熟農(nóng)家肥,施肥應(yīng)在樹(shù)冠投影下,環(huán)繞樹(shù)冠一周開(kāi)挖深30~40 cm、寬20~25 cm的施肥溝,肥料施入后覆土填平即可。秋施基肥是因?yàn)榍锛就翜馗?、墑情好,施入土壤中的肥料分解快,根系易吸收,?shù)體在冬季貯備大量養(yǎng)分,不但提高果樹(shù)越冬抗寒的能力,還為第2年的開(kāi)花結(jié)果生長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分。試驗(yàn)證明,秋季施入基肥較春季施入基肥,在同等管理?xiàng)l件下,果樹(shù)產(chǎn)量可提高10%以上[2-3]。

3.3冬季科學(xué)修剪

11月至翌年2月,及時(shí)開(kāi)展冬季修剪。冬季果樹(shù)修剪的目的是均衡樹(shù)勢(shì),促進(jìn)果樹(shù)正常生長(zhǎng)結(jié)果。修剪時(shí)應(yīng)從樹(shù)冠自上而下修剪,先修剪掉并生枝、下垂枝、病蟲(chóng)危害枝,再短截直立枝、延長(zhǎng)枝,最后疏除掉一些多余的主側(cè)枝,從而改善通風(fēng)透光條件,減少無(wú)用的消耗,集中養(yǎng)分貯藏于樹(shù)體為第2年開(kāi)花結(jié)果提供足夠的養(yǎng)分;同時(shí)可改善樹(shù)冠來(lái)年的通風(fēng)透光能力,減少病蟲(chóng)害的發(fā)生,減少秋季早期落葉和二次開(kāi)花的現(xiàn)象,從而促進(jìn)果樹(shù)健壯生長(zhǎng)、豐產(chǎn)豐收[4]。

4參考文獻(xiàn)

[1] 秋季果園管理技術(shù)[J].科技致富向?qū)?2006(9):25.

[2] 吳士平.果園秋施基肥的好處及方法[J].專業(yè)戶,2004(11):25-26.

篇7

秋季開(kāi)學(xué)一個(gè)月自我總結(jié)范文

時(shí)光并非太快,只是在我們還未來(lái)得及認(rèn)清自我的時(shí)候,就以逝去.轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已一月有余,月考也在我們還未盡然適應(yīng)高中生后之際,落下了帷幕.若用一個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)這一月生活,那就是——快.

我們不再能像初中時(shí)悠哉游哉地過(guò)慢節(jié)奏的生活了.課堂上絕不能開(kāi)小差,因?yàn)橹貜?fù)的知識(shí)老師不會(huì)再講一遍;課下絕不能慢悠悠地寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橥碜粤?xí)的時(shí)間是有限的;無(wú)論吃飯抑或洗浴,都需以最快速度進(jìn)行.因?yàn)榧w生活有集體的紀(jì)律.

在家中自由散漫慣了的我一開(kāi)始并不適應(yīng)這樣的生活,我并不能規(guī)劃好自己的事情.甚至有時(shí)睡至半夜想側(cè)身?yè)砼詡?cè)的媽媽時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了.那時(shí)心里是悵然若失的.是啊,一切都不一樣了.

人總是這樣,慢慢地習(xí)慣了,改變著.我們都適應(yīng)了高中老師的講課速度,適應(yīng)了高中生活中沒(méi)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)陪伴的身影.

高中的第二大轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)方面的.老師不再像初中時(shí)一樣循循善誘,將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)地講,一節(jié)課的知識(shí)容量非常大,老師講的速度也非常快.有時(shí)我們以為自己在課上聽(tīng)得足夠明白,可課下做練習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是有不懂的地方.再者是練習(xí)做得不夠多,題型見(jiàn)識(shí)得不夠全面,導(dǎo)致在考試時(shí)還是不能胸有成竹.

其實(shí)這一個(gè)多月以來(lái)還有許多地方是做的并不到位的.好在已認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,只要盡力彌補(bǔ),只要心懷夢(mèng)想,未來(lái)一定會(huì)更好.

蚯無(wú)爪牙之力,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一地.但望翌年,我們都已達(dá)成己愿.

秋季開(kāi)學(xué)一個(gè)月自我總結(jié)范文

開(kāi)學(xué)的一個(gè)月以來(lái),使我更明白了許多道理,也開(kāi)始意識(shí)到了自己的不足.

暑假期間,我就為自己制定了看似完美的計(jì)劃,比如每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí),按時(shí)復(fù)習(xí),并且嚴(yán)格負(fù)責(zé)班內(nèi)事務(wù),多方面發(fā)展.可結(jié)果卻與理想中的大相徑庭.我以為高中的生活規(guī)律會(huì)和初中的一樣,可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)好自己的各方面能力,在各個(gè)方面都能做得很好.但經(jīng)過(guò)老師的提醒我感受到,在高中,沒(méi)有那么多時(shí)間使我涉及所有的領(lǐng)域,最根本的還是學(xué)習(xí).這又使我想起一句話“樣樣通樣樣松是禁忌,樣樣通幾樣更通方是境界”現(xiàn)在我真正贊同這句話.

其次,我做每件事都沒(méi)有明確的目的.導(dǎo)致這一個(gè)月以來(lái)無(wú)論做什么事效率都不高.在學(xué)習(xí)上我也沒(méi)有做到專心,勤奮,我想這已經(jīng)辜負(fù)了許多長(zhǎng)輩及同伴對(duì)我的期望.而這寶貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我想我今后唯一能做的就是不要重蹈覆轍.

在班里的職務(wù)上,我仍舊持著之前的作風(fēng),就是先使自己保有正氣,并真心對(duì)待同學(xué).在這一個(gè)月的工作中,我也真心被感動(dòng)到.而相比之下我的付出就微不足道了.通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),板報(bào)等等,我懂得了做一件事就要專心于一事,并盡力將它做好,并且在執(zhí)行前要考慮周全,才能將每一件事做得既輕松又完美.而我正是因?yàn)闆](méi)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才沒(méi)有將我應(yīng)盡的工作做好,這是我今后需要注意的.

至于生活氛圍,我感覺(jué)很幸福.老師和同學(xué)都很友好,我喜歡這里的每一個(gè)人,這使我更應(yīng)該微笑的去面對(duì)今后的每一件事,無(wú)論遇到什么,我都保持著曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己,既然在這里,我收獲了這么快樂(lè)的生活,那么我就要盡自己最大的努力來(lái)感恩.

同時(shí)我對(duì)近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不滿意.近期我越發(fā)認(rèn)識(shí)到課堂注意力集中的重要性.所以加快作業(yè)速度,提高作業(yè)效率十分重要,多省時(shí)間,避免開(kāi)夜車.身為宿舍長(zhǎng),還要提醒我的舍友們,保證好睡眠.接著我要嚴(yán)格遵守開(kāi)學(xué)時(shí)為自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

這一個(gè)月里我印象最深刻的就是這些我認(rèn)識(shí)到的不足,可能改掉這些不足需要很長(zhǎng)時(shí)間,但我一定會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槌ミ@些,我的身邊充滿陽(yáng)光,我應(yīng)該努力,來(lái)回報(bào)生活中所給與的陽(yáng)光般的溫暖,快樂(lè).

秋季開(kāi)學(xué)一個(gè)月自我總結(jié)范文

時(shí)間不等人呀,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了高中生活的第一次月考,一個(gè)月就這樣過(guò)去了.回顧所來(lái)徑,竟想到碌碌無(wú)為這個(gè)形容詞.

高中伊始,就給了我一個(gè)下馬威,好多書(shū)呀.在這里,沒(méi)有副科.除了9門(mén)功課泰山壓頂以外,信息,通用技術(shù),音樂(lè),美術(shù)等等,都是有會(huì)考的.小學(xué)初中除了中考要考的科目,其他都為零,連課都沒(méi)開(kāi).老師總說(shuō),這些你們初中都學(xué)過(guò),我就不講了.我一無(wú)所知呀!有時(shí)甚至渾渾噩噩,記記天書(shū)般的筆記.班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是精英,向他們求教,他們也有自己的計(jì)劃,一個(gè)個(gè)忙的不行,這種狀態(tài)實(shí)在不是我所期望的,該想想辦法了.

再談?wù)勎以?jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)科吧,給我打擊最大的莫過(guò)物理了.曾經(jīng),同學(xué)們的談物色變,被我當(dāng)成一種笑話.心想,這是多么好玩的科目,我就靠它拉分呢.現(xiàn)在,我都快要談物色變了,是腦袋太笨轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)嗎?一張卷子,我花了近一個(gè)小時(shí)認(rèn)真寫(xiě),結(jié)果就對(duì)兩個(gè)!這難道不是一種打擊嗎?現(xiàn)在覺(jué)得物理是個(gè)神秘的家伙.初中的那些都不頂用了,和現(xiàn)在一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有.造成這一原因的根源,我覺(jué)得是自己太不會(huì)安排時(shí)間了.一個(gè)月,我就往物理老師那里跑過(guò)一次.還記得初三那年,恨不得住在辦公室.現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的緊張程度還不夠.

這一個(gè)月雖然迷迷糊糊的,但多少也摸到一些門(mén)道,以后估計(jì)就能精一點(diǎn).比如早晨起床要稍微早一些,快速整理內(nèi)務(wù),廁所燈是亮著的,邊蹲坑邊背書(shū),雖登不上大雅之堂,也不失為一種辦法.打飯也要早一些,否則那個(gè)大長(zhǎng)隊(duì)我可真排不起.不是值日生就偷著樂(lè)吧,抓緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),那一沓作業(yè)就先不用管了,因?yàn)榇藭r(shí)肯定不齊,有走讀的還沒(méi)來(lái),有的還要再補(bǔ)兩筆.若是值日生,提前一天晚上提醒自己那組的人早點(diǎn)來(lái),人都到了,值日也快了.以前有不知道自己是值日生的,值日都做完了,他才剛吃完飯.中午是個(gè)問(wèn)題的大好時(shí)機(jī),自己老師不在,其他老師也可代勞,不能那么死心眼了.

既來(lái)之,則安之.

秋季開(kāi)學(xué)一個(gè)月自我總結(jié)范文

時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過(guò)去了.回顧這過(guò)去的一個(gè)月,有喜有憂,我深深的體會(huì)到了高中生活的緊張與辛苦.這一個(gè)月以來(lái),盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí).

數(shù)學(xué)方面上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同.特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn).首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉.認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決.在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系.

英語(yǔ)方面感覺(jué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中討論很重要.通過(guò)討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來(lái)不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象.同時(shí)還要多背單詞短語(yǔ),.

語(yǔ)文方面要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū),擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備.對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì).

其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時(shí)間及時(shí)查漏補(bǔ)缺.

篇8

幼兒園秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告范文(一)

帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開(kāi)學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。

幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的需求。

我園是一所省級(jí)示范幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。

安全時(shí)刻記心間

開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門(mén)口對(duì)入園師生進(jìn)行了體溫測(cè)試,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格按照門(mén)衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我園教師都對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對(duì)飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購(gòu)條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫(kù)房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購(gòu)人員必須購(gòu)買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

寒假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn),集訓(xùn)時(shí)間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)教師進(jìn)行了書(shū)面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門(mén)口公示,讓每位家長(zhǎng)都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。 我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動(dòng)的有效開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對(duì)教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完整,符合我園對(duì)備課和課前準(zhǔn)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。

孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng),心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!

幼兒園秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告范文(二)

在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持 保教結(jié)合、以保為主、以保促教 ; 寓教于樂(lè) 的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正:

我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介

我園位于巴南區(qū)南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內(nèi)面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動(dòng)室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個(gè),幼兒70名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動(dòng)器械2套;廚房有防蠅、飲水設(shè)備,冰箱一臺(tái)和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設(shè)備。

我園園舍堅(jiān)固,采光較好,空氣流通。處于居民區(qū),因此園內(nèi)園外無(wú)污染,無(wú)噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開(kāi)放,能及時(shí)疏通幼兒,安全系數(shù)高。

我園設(shè)園長(zhǎng)1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長(zhǎng)均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃進(jìn)行保育。

20xx年我園開(kāi)展的活動(dòng)

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。

2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格,獲得 衛(wèi)生許可證 。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到98%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

堅(jiān)持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒安全離園。

我園還與公安部門(mén)、消防部門(mén)以及街道居委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,參加公安部門(mén)組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

我園的教育教學(xué)管理

我園自開(kāi)辦以來(lái),就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開(kāi)發(fā)其潛能。

在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái),在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí),又讓他們感到快樂(lè)。

在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅,不受拘束,開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。

我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度,對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

我園按國(guó)家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。

加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開(kāi)展

我園每期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)會(huì),將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng),共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè),并通知家長(zhǎng),讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表,讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃

回顧本學(xué)年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績(jī)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上有較大的差距,突出表現(xiàn)在:

一:是教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善;

二:是安全工作責(zé)任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);

三:是師生晨檢日?;?、制度化堅(jiān)持不夠,全員安全意識(shí)有待進(jìn)一步提高等等;

篇9

又是一年開(kāi)學(xué)季,各位同學(xué)又要進(jìn)入到闊別了兩個(gè)月的校園中進(jìn)行學(xué)習(xí)了。那么你知道2021年廣州高中秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2021廣州高中秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間_廣州2021年開(kāi)學(xué)時(shí)間。希望可以幫助大家。

2021廣州高中秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間高中秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日

其中高三年級(jí)于2021年8月2日開(kāi)始新學(xué)年上課,如有調(diào)整,將另行通知。

說(shuō)明:

1.全學(xué)年學(xué)生在校時(shí)間共42周,含國(guó)家法定節(jié)假日;

其中教學(xué)安排40周,社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)技術(shù)2周。

2.寒暑假10周;

國(guó)家法定節(jié)假日按省政府規(guī)定安排;青年節(jié)可按規(guī)定放假或組織活動(dòng)。

3.各學(xué)校不得以任何名義任何形式組織學(xué)生在法定節(jié)假日、寒暑假集體補(bǔ)課。

高一新生如何盡快適應(yīng)高中生活?可以在以下幾個(gè)方面入手,以遍更快的適應(yīng)高中生活:

一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去

大家來(lái)自不同的中學(xué),現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不太熟識(shí)。因此,同學(xué)們要想處理好人際關(guān)系,就要盡快融入到班集體中去。用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往,不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己,更不能孤芳自賞;主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你會(huì)贏得更多友誼與快樂(lè);要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展能力。

二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信

對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),心理上正處于朦朧的成熟階段,有的同學(xué)們會(huì)認(rèn)為經(jīng)過(guò)了中考的磨練和考驗(yàn),覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可以不再依靠別人的指點(diǎn),解決好自己的事情。在一些問(wèn)題上,和家長(zhǎng)、老師有分歧,會(huì)有自己的一些想法,但存在的弱點(diǎn)是常以“自我為中心”考慮問(wèn)題。所以同學(xué)們要擺平心態(tài)找準(zhǔn)位置,把自已原先的光環(huán)扔點(diǎn),全身心的投入到高中學(xué)習(xí)中去。而且,高中不像初中,在初中,有可能你只在初三時(shí)努力了但是卻考入了理想中的高中,但是高中是不可以的,只有從高一就認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),在高考時(shí)才可能取得好成績(jī)。

三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

知識(shí)量大;難度大;學(xué)習(xí)進(jìn)度快;綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng);能力要求高、理解要求高。這是高中與初中有很大不同。初中時(shí)期,學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對(duì)能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,但是進(jìn)入高中,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。所以高一新生要培養(yǎng)出一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、生活方面:慢慢調(diào)整,適應(yīng)食宿

飲食方面,盡可能在學(xué)校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要節(jié)約,又要注意營(yíng)養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應(yīng)集體住宿的生活。對(duì)于住校學(xué)生來(lái)說(shuō),將面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,失去親人的呵護(hù),感到孤獨(dú)和失落,產(chǎn)生對(duì)父母和家人的強(qiáng)烈思念。所以同學(xué)們做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。處理好人際關(guān)系,充分感受同學(xué)之間的友誼,集體的力量與溫暖。

高中和初中有什么不同?根據(jù)總體狀況來(lái)看高中和初中在以下幾個(gè)方面存在差異:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、知識(shí)量增大。

高中與初中的學(xué)科門(mén)類差不多,但高中的知識(shí)量比初中的大,如初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。

2、理論性增強(qiáng),這是最主要的特點(diǎn)。

初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。如初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容,高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西,比較之下更為抽象。

3、系統(tǒng)性增強(qiáng)。

高中教材理論性增強(qiáng),常把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來(lái),構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系。前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)比較明顯,知識(shí)結(jié)構(gòu)化明顯升級(jí)。

4、綜合性增強(qiáng)。

學(xué)科間知識(shí)相互滲透,相互為用,加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計(jì)算物理題,要具備數(shù)學(xué)的函數(shù),解方程等知識(shí)技能。

二、學(xué)習(xí)方法的不同:高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶,還需要在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,需要多思善思,在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)。但是,死記硬背使一部分學(xué)生的大腦僵化了,使他們忘記了學(xué)習(xí)方法應(yīng)隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。

并且,在初中老師抓得緊,很多你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題老師就發(fā)現(xiàn)了,并且監(jiān)督你進(jìn)行及時(shí)改正,很容易形成嚴(yán)重的依賴性。而到了高中,重在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考的能力和解決問(wèn)題的能力,在學(xué)習(xí)中需要獨(dú)立去分析、總結(jié)、想辦法。如果自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)和調(diào)整,往往會(huì)陷入越學(xué)越難的境地。大家可以多向優(yōu)秀的同學(xué)看起,也可以請(qǐng)?jiān)谡n后多和老師互動(dòng),讓老師多提意見(jiàn)。

三、學(xué)習(xí)環(huán)境的不同:進(jìn)入高中后,你發(fā)覺(jué)校園更大了,人一下子多了,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的新面孔,不免有些不知所措,要如何認(rèn)識(shí)新的同學(xué),又怎么建立濃厚的友情。其實(shí)這時(shí)候你不需要特意去做什么,只要帶著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待周圍的每一個(gè)同學(xué),就會(huì)有許多值得你一生去珍惜的朋友。再者,進(jìn)了高中,交了新朋友,也不要忘記初中時(shí)的老朋友,有空可以彼此談?wù)勑碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境,相互打氣。

對(duì)待新的老師一定要尊重,或許一開(kāi)始由于彼此的陌生,不能和你相處得十分默契,但相信彼此熟悉了后,你的老師會(huì)成為你很好的朋友,所以和老師要積極配合,不要以耍個(gè)性來(lái)表現(xiàn)自己的不同。要知道與老師打好關(guān)系,才是進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一步。事實(shí)上與同學(xué)、老師相處融洽,會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)非常有幫助,會(huì)讓你始終帶著一個(gè)好心情去面對(duì)學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)壓力不同:進(jìn)入高中后,幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一種莫名的壓力,學(xué)習(xí)上的、生活上的各種各樣的,這是初中所未有的,這屬于正?,F(xiàn)象,

在高中里,周圍的同學(xué)都是來(lái)自各地的優(yōu)秀生,都有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)方法。與學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比,自己原有的那些驕傲便蕩然無(wú)存。而有些中考成績(jī)不如自己的,現(xiàn)在卻學(xué)得比自己好,這更令人難以接受。位置變了,心態(tài)還是要放正的,我們不能改變別人,但是可以調(diào)整自己,每天都前進(jìn)一小步,這三年積累下來(lái)就是一大步。

五、學(xué)習(xí)情緒不同:隨著年齡的增長(zhǎng),步入高中的同學(xué)們好勝心比較強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn),尤其是在新同學(xué)和老師面前。聽(tīng)不進(jìn)勸,不懂的也不虛心請(qǐng)教,有時(shí)候多一些自信了倒是好的,但需要放下的時(shí)候就不要拿著太久。

篇10

開(kāi)學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)漢中市教育局漢教法[20xx]237號(hào)文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個(gè)安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面部署和檢查?,F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全工作組織到位。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全機(jī)構(gòu)人員,明確職責(zé)任務(wù),確保開(kāi)學(xué)師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

1、20xx年2月14日我校召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。對(duì)開(kāi)學(xué)前的學(xué)校安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排,確保開(kāi)學(xué)安全工作的順利開(kāi)展。 

2、20xx年2月15日下午,召開(kāi)班主任工作會(huì)議,明確開(kāi)學(xué)安全工作注意事項(xiàng),責(zé)任落實(shí)到班、落實(shí)到人。

3、20xx年2月16日召開(kāi)全體教師開(kāi)學(xué)安全工作會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)教師一崗雙責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)化安全管理,確保全年教育教學(xué)工作平安。

4、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

二、排查到位:多方聯(lián)動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查,確保平安。 細(xì)致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ),為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校領(lǐng)導(dǎo)組織各科室相關(guān)人員開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了安全工作檢查。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我校進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步普及食品衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。

2、校舍的安全使用情況。x月x日在開(kāi)學(xué)正式上課前,學(xué)校安全檢查小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校舍檢查,特別是對(duì)教室、圖書(shū)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、公共體育設(shè)施等進(jìn)行了全面的檢查。

3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。x月x我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對(duì)學(xué)校周邊安全形勢(shì)進(jìn)行排查。學(xué)校路口設(shè)有交通車輛減速警示牌,在學(xué)生放學(xué)時(shí),學(xué)校共派8位值班老師到校門(mén)口維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊200米內(nèi)均無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳等。

4、就校園安全問(wèn)題我校和文柳分局召開(kāi)專項(xiàng)座談會(huì),共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。x月x日學(xué)校對(duì)校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進(jìn)行了檢查。對(duì)樓梯通道、微機(jī)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的滅火器正常使用情況進(jìn)行了復(fù)查和重新配備。

三、教育到位:做好師生的文明、安全宣教工作,形成良好行為習(xí)慣。

1、開(kāi)學(xué)后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊(duì)部、聯(lián)合進(jìn)行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點(diǎn)為:上下學(xué)交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預(yù)防安全、飲食安全。

2、學(xué)校校園安全值守老師加強(qiáng)課間的安全巡查與管理,確保學(xué)?;顒?dòng)、上放學(xué)的安全。

3、開(kāi)學(xué)第一周各班利用班級(jí)文化展示牌、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、認(rèn)真落實(shí)安全教育課的六落實(shí)要求班主任認(rèn)真?zhèn)浜瞄_(kāi)學(xué)安全教育第一課。

四、管理到位:扎實(shí)做好創(chuàng)建平安校園工作的貫徹落實(shí),保證安全管理的執(zhí)行力。

1、制度管理。為落實(shí)上級(jí)主管教育部門(mén)關(guān)于建設(shè)平安校園的相關(guān)要求,學(xué)校安全小組檢查各項(xiàng)工作制度的落實(shí)情況,特別是對(duì)門(mén)禁、值周、校園安全值班、營(yíng)養(yǎng)餐、飲用水管理、安全應(yīng)急預(yù)案等二十余項(xiàng)相關(guān)制度的落實(shí)進(jìn)行檢查,并要求所有值周或值班人員在特定時(shí)間和特定地點(diǎn)必須在崗,履行職責(zé)。

2、進(jìn)一步明確每一位教師的安全工作職責(zé)。我校在x月x日對(duì)所有在崗教師的安全職責(zé)牌安裝到位,使每一位教師都能牢記自己的職責(zé),從而認(rèn)真履行各自的職責(zé)。

3、加強(qiáng)晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實(shí)。x月x、x日召開(kāi)兩次會(huì)議,要求各班開(kāi)學(xué)后認(rèn)真做好學(xué)生缺勤追蹤登記和晨午檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)每日?qǐng)?bào)表,確保學(xué)生平安。

4、開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校德育處、保衛(wèi)科利用學(xué)校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示,向師生宣傳安全知識(shí)。

五、物防技防到位:為打造平安校園做好物質(zhì)保障。

為確保校園平安,學(xué)校高度重視物防技防建設(shè)和投入。學(xué)校利用寒假空擋先后對(duì)教學(xué)設(shè)施、校園設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)施進(jìn)行檢查和維修。

六、信息報(bào)送到位:及時(shí)掌握學(xué)校安全工作動(dòng)態(tài),有利于采取有效防范措施。

信息報(bào)送是應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制的重要環(huán)節(jié),直接影響到對(duì)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)預(yù)警、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等各項(xiàng)工作。 各室組、各班主任每日及時(shí)向德育處、保衛(wèi)科上報(bào)各種安全信息表(單),利于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確掌握安全信息并嚴(yán)格按照市教育局的要求,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)上傳下達(dá)各類信息。

今后,我們將進(jìn)一步加大安全工作力度,學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,通力協(xié)作,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,為我校育人打造良好環(huán)境。

開(kāi)學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報(bào)

為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來(lái),20xx年8月29日上午@@校長(zhǎng)組織召開(kāi)了全體教師會(huì)議,傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。會(huì)后我校積極行動(dòng),成立了以校長(zhǎng)@@為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)@@為副組長(zhǎng),辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全工作,對(duì)安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開(kāi)學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門(mén)衛(wèi)值守工作等方面進(jìn)行了重點(diǎn)梳理排除,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、安全工作組重新對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門(mén)、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行了合理分工,開(kāi)展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會(huì)全體成員對(duì)學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查和摸排,對(duì)查找出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度,制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí),責(zé)任到人。開(kāi)學(xué)前組織專人開(kāi)展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書(shū)館、保衛(wèi)室等消防安全重點(diǎn)部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達(dá)標(biāo);安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開(kāi)啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對(duì)全校各班級(jí)教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進(jìn)行了排查。

3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育工作計(jì)劃,印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動(dòng)安全、大型集會(huì)安全、災(zāi)害自救等各個(gè)方面的安全教育經(jīng)典案例,要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開(kāi)展安全教育。開(kāi)學(xué)第一天,全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大,我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全,監(jiān)控設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé),要求門(mén)衛(wèi)24小時(shí)必須在崗在位,加了強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發(fā)生。

5、高度重視交通安全。我校開(kāi)學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點(diǎn)區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時(shí)段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段執(zhí)勤教師的數(shù)量,少先隊(duì)也從9月1日早晨在學(xué)校大門(mén)口和大廳門(mén)口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確,保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全。經(jīng)檢查,我校學(xué)生無(wú)乘坐私人自用車輛情況,現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對(duì)零部件進(jìn)行定期檢查、維修和保養(yǎng),使車輛隨時(shí)保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國(guó)旗等集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)的教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育片,組織學(xué)生舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》,現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購(gòu)關(guān),肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)定點(diǎn)采購(gòu),建立健全采購(gòu)索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服,嚴(yán)格禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點(diǎn),要求各班級(jí)負(fù)責(zé)人做好本班消毒防疫工作,定時(shí)及時(shí)匯報(bào)相關(guān)疫情,提高監(jiān)控強(qiáng)度。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。