導(dǎo)語：如何才能寫好一篇秋季值周總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、做得比較好的地方   

1、教師值班情況：

2、教師到崗情況：

3、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到路隊管理、孩子接送等方面都做了統(tǒng)一要求。尤其是班主任老師對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)、紀律方面的班級教育，讓學(xué)生盡快收心，全身心的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當中。開學(xué)至今，全?；旧现刃蛄己谩?/p>

4、教師大局觀念強。今年開學(xué)因為部分教師的調(diào)動及教師缺員的實際困難，教師學(xué)科分工、兼職分工都沒有出臺，因此一周來所有班級只上語數(shù)外學(xué)科，每位教師進班時間長，課時量大，從1號開始到現(xiàn)在整整8天，每天都是滿負荷工作，確實很辛苦。但全體同志沒有叫苦，沒有喊累，任勞任怨，認認真真搞好班級管理和教學(xué)管理，這充分表明了全體同志很有紀律意識、責任意識、大局意識， 有了這種精神，學(xué)校的質(zhì)量何愁不能提高。

5、教師敬業(yè)意識強。每天早上，很多教師都能提前到校，并在7點10分前進入班級，或檢查作業(yè)，或強調(diào)重點。比如像彭媛、郭桂香、陳曉紅、陳益萍、田麗、石小華、陳新芬、韓琴、李會寧福云、惠遠芳、陳露、韓書青、李麗等，都是丟下手提包直接進教室，特別是田麗、石小華、陳益萍、惠遠芳等，幾乎是每天早上都是提前進班，為大家做出了表率。（當然，這幾天我轉(zhuǎn)的比較少，還有很多教師都做的比較好）。

二、存在的問題及建議

1、安全意識不強。這個主要表現(xiàn)在課間安全，學(xué)生在樹上捅馬蜂窩，一年級學(xué)生上到體育器械上，下課上廁所從后院飛快的跑到前院，有一、二年級學(xué)生踩在凳子上將身體在陽臺上懸空等，下雨天學(xué)生在教室門口或走廊歷跳皮筋，早上學(xué)生站在大門口看見車就是不讓。

建議：一是劃定區(qū)域。一年級學(xué)生教學(xué)期間不準到前院，上廁所也在后院，二年級學(xué)生上廁所在后院，活動區(qū)域在餐廳樓前；二是加強安全教育，杜絕安全事故發(fā)生；三是盡快安排課間樓層值班，加強安全監(jiān)管，夯實安全責任。

2、常規(guī)安排不到位。開學(xué)已經(jīng)一周，教師的課程分工，兼職分工，包抓分工還沒有正式出臺，雖然有上層管理的因素，但影響了學(xué)校的正常秩序。

建議：一是盡快協(xié)調(diào)上級主管部門，敲定教師人數(shù)，核實科目劃分，盡快將各類人員的分工及責任落實到位；二是在下周一前班子包抓，課程分工，臨時課表、周歷安排，學(xué)校計劃，區(qū)域監(jiān)管，責任劃分等常規(guī)工作經(jīng)過班子會及教師會落實到位，同時籌備好開學(xué)典禮工作。

3、養(yǎng)成教育需進一步加強。學(xué)校有新入學(xué)的200多名學(xué)生，學(xué)習(xí)、品德、行為準則都參差不齊，這周有學(xué)生出粗口的想象，有課間購買零食的想象（比較嚴重），有隨手丟棄垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣差的現(xiàn)象，有洗碗不站隊，把水向同學(xué)身上潑的現(xiàn)象，有早上一來在校園里大吵大鬧，胡跑亂串的現(xiàn)象，還有動手打人的現(xiàn)象，個別學(xué)生時效性差，特別是低年級習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，遲到現(xiàn)象還是比較嚴重，一些家長聽見鈴聲響了，還在門口吃東西，說：沒事，慢慢來。

建議：加強學(xué)生養(yǎng)成教育，從愛國、愛校、團結(jié)同學(xué)、尊敬他人、艱苦樸素、文明禮貌等方面進行教育，曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和表象體罰學(xué)生，教師要以身作則，為學(xué)生做好表率。同時一班為單位建立微信群，將一些班級管理的具體要求發(fā)到群里，讓所有家長都知曉，并嚴格遵守。

篇2

為進一步做好“十一”旅游黃金周暨秋季交通安全工作，充分滿足人民群眾生活和出行需要，確保運輸安全、有序、暢通。結(jié)合我縣交通安全實際，現(xiàn)將“十一”期間暨秋季安全生產(chǎn)工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織

成立渦陽縣交通局“十一”旅游黃金周暨秋季安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：梁峰

副組長：付明

成員：侯保義王保生李春偉張錦張學(xué)富

程廣志郭敏劉懷清楊玉璽張華

李強胡東林張凱張俠王永昌

楊允超蔣金城陸松王志偉馬杰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由侯保義任辦公室主任。希各單位比照成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，加強管理，落實措施，確保秋季安全生產(chǎn)無事故。

二、加大宣傳，提高認識

各單位要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合船舶“兩防”專項整治工作，加大宣傳教育力度，深化宣傳教育廣度與深度，鞏固完善學(xué)習(xí)制度。充分利用廣播、咨詢臺、宣傳欄等各種形式，全力營造濃厚的宣傳氛圍，增強廣大職工和群眾的安全意識，堅決杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、細化措施，確切統(tǒng)計

各有關(guān)單位要根據(jù)實際情況，查“三無”、抓“三頭”、反“三違”、強“三檢”、禁“三超”、堵“三品”，細化安全措施：1、查“三無”，對于無牌、無證、無保險的車船，進行突擊檢查，終止營運。2、抓“三頭”，抓住人頭，控制全局；抓住源頭，提高安全生產(chǎn)一線人員的整體素質(zhì)，改善車船技術(shù)狀況；抓住苗頭，預(yù)防在先，確保管理超前。3、反“三違”，即反違章指揮、違反操作程序、建反勞動紀律，切實把住安全生產(chǎn)保障關(guān)。4、強“三檢”，對于本單位或職能范圍內(nèi)重要部位做好防火等安全檢查，加強車船的出車（船）前、行駛中、收車（船）后的安全檢查，做到眼勤、耳勤、手勤。5、禁“三超”，交通運輸企業(yè)及運管部門要禁止超速、超載及駕駛員超時勞動，保障車輛行駛安全。6、堵“三品”，交通運輛企業(yè)要發(fā)動全員，嚴肅查堵易燃、易爆、易腐蝕及有毒物品進站上車，杜絕事故隱患。同時，要安排專人健立臺帳，負責“十一”期間動力、運量的統(tǒng)計工作，數(shù)據(jù)要保證及時準確。

四、抓好結(jié)合，確保效果

本次安全生產(chǎn)大檢查要注重實際，切實提高各單位的安全生產(chǎn)管理水平，增強全系統(tǒng)安全生產(chǎn)和自我防范意識。一是檢查與專項整治相結(jié)合，通過檢查切實抓好渡口游船專項整治工作驗收工作，督促各有關(guān)單位加快渡口標準化建設(shè)、渡改橋建設(shè)工程進度。二是檢查與“兩節(jié)”安全及“十七大”召開維穩(wěn)相結(jié)合。三是檢查與日常安全工作相結(jié)合，通過檢查推動重大危險源普查、重大安全隱患排查整改、應(yīng)急救援預(yù)案的建立完善情況等各項工作的進一步落實。

五、明確任務(wù)，落實責任

局與各單位簽定安全生產(chǎn)目標責任書，將安全生產(chǎn)作為局對各單位的考評范圍，量化獎懲，充分調(diào)動各單位的工作積極性；各單位要層層簽定責任狀，橫到邊，縱到底，不留死角，形成網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管。（一）運輸企業(yè)必須健全安全生產(chǎn)責任制，企業(yè)法人要認真履行安全生產(chǎn)第一責任人的職責；（二）運管所和地方海事處要各司其職，落實責任。運管部門負責抓好行業(yè)運輸企業(yè)安全生產(chǎn)工作，特別是對客運車輛的安全管理；海事部門具體負責全縣水上交通安全工作，抓好渡船安全管理，加大渡運現(xiàn)場監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)違章行為及時處理。（三）公路部門要抓好設(shè)施的管理，對重點路段、橋梁及時檢查、整修，設(shè)立明顯標志，確保道路暢通。

六、強化值班，嚴密監(jiān)管

各單位在“十一”期間要實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制，輪流值班表務(wù)必于9月30日前報局辦公室和安全辦各一份。

假期結(jié)束后，于3日內(nèi)將“十一”安全工作總結(jié)報局安全辦。

篇3

十月份幼兒園育兒知識一

關(guān)于寶寶秋補的四個注意事項

1、喝粥好處多

雖然已然進入了秋季，但是此時并非最佳進補時機，初秋時節(jié)天氣干燥，進補很容易使寶寶生熱上火，加上寶寶的消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，消化和吸收起來比較困難，所以家長就需要更加注意了。寶寶秋補吃一些溫補的粥比較好，比如魚粥、瘦肉粥、雪梨湯、銀耳羹、蝦皮肉等。皆有滋補之效，而且不會使寶寶虛熱上火，還可以補脾胃，可謂是一舉兩得。

2、多吃魚、蝦、蛋類

魚、蝦、蛋類富含蛋白質(zhì)，可以說是人體的重要營養(yǎng)來源，過了初秋，家長可以適當給寶寶增加蛋白食物的攝入量，有利于孩子的健康成長。此時寶寶已經(jīng)從夏季的食欲不振逐漸恢復(fù)食欲，胃口好了，攝入的食物自然也會跟著增多，多吃一些魚、蝦、蛋類的食物，也無需擔心脂肪攝入過多而導(dǎo)致肥胖。因此入秋之后，父母可適當增加寶寶吃魚蝦的次數(shù)。

3、適當喝蜂蜜水

秋初可以說是最適合喝蜂蜜水的季節(jié)，此時人體很容易出現(xiàn)秋燥，而喝蜂蜜水則會起到潤肺、養(yǎng)肺的功效，從而減少秋燥對人體的不良影響。并且，蜂蜜中含有幾十種天然營養(yǎng)成分，對寶寶的健康非常有幫助。每天早晚讓寶寶空腹喝一杯蜂蜜水，有利于寶寶的腸胃健康及器官調(diào)養(yǎng)。不過家長應(yīng)該注意不能用溫度過高的水泡蜂蜜，45度左右的溫水即可，溫度過高的水會將蜂蜜中的營養(yǎng)成分破壞掉。

4、食物里不宜添加滋補藥材

有些父母愛在食物中添加一些參類的滋補藥材，實際上年幼的孩子并不適合食用。參屬大補之物，就連成年人也不宜多吃，更不要說年幼的寶寶了。進入秋季，家長只需要給孩子進行飲食上的一些健康調(diào)補就可以了，沒必要夸張地大補特補，補得過多反倒容易補出病來，或者導(dǎo)致肥胖，不利于孩子的健康成長，并且還有可能誘發(fā)青少年糖尿病等嚴重疾病。

秋季給寶寶進補一定要注意以上四個事項，這樣才能發(fā)揮積極的作用，促進寶寶健康成長。

十月份幼兒園育兒知識二

牛奶哪些情況下不能給寶寶喝

牛奶是公認的健康飲品，營養(yǎng)價值很高，許多小寶寶每天都會喝上一杯牛奶，的那是您知道嗎，以上幾種情況下的牛奶是不能夠喝的，不僅對身體沒有益處而且還會影響了身體健康。

牛奶不能夠加熱過長的時間，因為加熱時間過長容易分解其中的蛋白質(zhì)導(dǎo)致沉淀物出現(xiàn)，影響了牛奶營養(yǎng)價值，給孩子喝的牛奶盡量不要用微波爐加熱，可以根據(jù)孩子的飲食量來沖調(diào)牛奶。

過濃的牛奶不建議給孩子飲用，因為牛奶并不是越稠越好，常吃濃稠度牛奶的孩子容易造成腸胃吸收不利引起腹瀉，食欲不振等，時間一長會影響了孩子的身體健康，另外奶粉沖調(diào)的過濃使得營養(yǎng)成分濃度升高，反而給身體增加了負擔，因此在此提醒各位媽媽，牛奶濃度適宜才可以給寶寶飲用哦。

給孩子喝的牛奶最好不要加入果汁，因為一些酸性的水果會跟牛奶中的蛋白質(zhì)發(fā)生凝結(jié)反應(yīng)影響了牛奶的消化和吸收。

寶寶若是身體不適，吃完藥之后不要馬上喝牛奶，有些父母擔心藥太苦寶寶喝不下會讓孩子就著牛奶一起喝，其實這不是一個正確的做法，牛奶會影響了人體對于藥物的吸收，牛奶成分包括鈣離子，鐵離子等，會生成難溶性的鹽等，覆蓋在藥物上面讓藥成分難以被腸道所吸收，影響了原本的藥物效果，建議爸爸媽媽在給寶寶喂完藥之后半小時在跟寶寶喝牛奶，想要減少嘴巴中的苦味可以選擇給寶寶喝水。

總結(jié):寶寶喝的牛奶最好能夠現(xiàn)買現(xiàn)喝，市面上有巴氏消毒的牛奶保質(zhì)期只有三天，這種牛奶添加成分少而且更加安全健康，適宜給寶寶服用，當然若是給寶寶泡牛奶也是可以的，讓孩子們喝的健康安全是每個父母都期望的。

十月份幼兒園育兒知識三

秋天給孩子吃什么

四季交換周而復(fù)始，每個季節(jié)的飲食調(diào)理都不盡相同，吃對食物有助于身體健康，秋季慢慢到來，正是食療的好時節(jié)，對于細心周到的父母來說，此時就要根據(jù)節(jié)氣變化來為寶寶們調(diào)理飲食了，那么立秋之后適合寶寶的飲食有哪些呢?

第一、蓮藕

蓮藕具有清熱止咳，潤肺生津的功效，如果是經(jīng)常上火的寶寶不妨多吃一吃，蓮藕可以做成涼拌蓮藕的形式或是將蓮藕炒著吃，口感都很不錯，如果選擇煲湯也是很不錯的食療方式，南方地區(qū)就經(jīng)常有煲湯的烹飪，口感好且營養(yǎng)價值豐富。

第二、百合

百合是一種常見的食用花卉，具有良好的滋補作用，同樣具有潤肺止咳，清心安神的作用，百合可以用來煮粥或是干炒，味道都很不錯，秋季吃百合有著很好的食療功效，媽媽們不妨給寶寶的愛心餐內(nèi)加入百合哦。

第三、南瓜

南瓜作為粗糧的一種具有豐富的營養(yǎng)價值，富含了多種維生素，補充身體所需營養(yǎng)，而且常吃南瓜還具有保護孩子視力的作用哦，南瓜經(jīng)常用來做成南瓜粥，具有養(yǎng)胃的功效。

第四、木耳

常吃木耳可以預(yù)防貧血，因為它富含鐵元素同時還具有滋陰潤肺，平衡營養(yǎng)的功效，木耳可以涼拌也可以煮湯，根據(jù)寶寶的飲食偏好來做具體的處理就好。

第五、蜂蜜

晚上給寶寶喝一杯濃度適宜的蜂蜜水可以起到潤肺的作用，是防止秋燥的健康飲食之一，但是需要注意的是，給寶寶喝的蜂蜜不要選擇蜂皇漿，因為蜂皇漿含有激素，不利于生長發(fā)育時期的孩子服用。

總結(jié)：秋季正是調(diào)養(yǎng)身體的時候，孩子的健康成長離不開父母的悉心照顧，其中包括飲食健康，秋天吃得好，冬天少煩惱，希望各位爸爸媽媽對于孩子的飲食健康都能夠重視起來。

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篇4

顏面再發(fā)性皮炎是發(fā)生在顏面的一種輕度紅斑鱗屑性皮炎，多發(fā)于春秋季，尤以30～40歲女性多見，有反復(fù)發(fā)作的特點。本病常用西藥的抗組胺藥和外用激素藥治療。近幾年來，筆者采用中藥內(nèi)服、外敷，結(jié)合西藥的卡介菌多糖核酸針治療56例，與常規(guī)西藥治療的40例對照。取得較好的療效，現(xiàn)總結(jié)如下。

1 臨床資料

共96例，均來自我院皮膚科門診，臨床癥狀符合顏面再發(fā)性皮炎的診斷標準［1］。表現(xiàn)為顏面局部或全部局限性紅斑，細小糠狀鱗屑，輕度瘙癢，多數(shù)患者有反復(fù)發(fā)作及過敏性疾病史，發(fā)病季節(jié)多為春秋季。隨機分為兩組，治療組56例，其中女52例，男4例；年齡25～40歲；病程1～7年。對照組40例，其中女37例，男3例；年齡26歲～39歲；病程1～6年。兩組患者性別、年齡、皮損等大致相同，具有可比性。

2 治療方法

2．1 治療組：①中藥內(nèi)服：方藥：生地、防風、黃芩各10g，丹皮12g，紫草15g，銀花、白蒺藜、桑白皮、地膚子、白鮮皮各20g，生甘草5g。加減：便秘者，加大黃10g。每日1劑，水煎2次，口服，早晚各服1次，連服4周。第3次水煎取藥汁，冷卻，濕敷面部皮損處30min，前2周，每天2次，后2周每日1次，連用4周。②西藥：卡介菌多糖核酸針1mg，肌注，隔日1次，連用15次。

2．2 對照組：呋必丁片10mg，口服，每日1次；維膚膏，外敷，每日2次。連用4周。

兩組患者在治療期間，不用其他任何藥物，并禁用化妝品，避免日曬。治療結(jié)束后，判斷療效，進行比較。

3 治療結(jié)果

3．1 療效標準：痊愈：瘙癢消失，皮損完全消退；顯效：瘙癢明顯減輕，皮損消退≥60％；有效：瘙癢減輕，皮損消退≥20％；無效：瘙癢無改變或加重，皮損消退

3．2 治療結(jié)果：治療組56例，痊愈24例，顯效23例，有效3例，無效6例，總有效率89．3%。對照組40例，痊愈12例，顯效11例，有效6例，無效11例，總有效率72．5%。治療組的痊愈率、顯效率及總有效率均高于對照組的(P

4 病案舉例

馬某某，女，40歲。2005年5月7日初診。2年前開始，顏面部反復(fù)出現(xiàn)紅斑，細小鱗屑，伴瘙癢，以春秋季為重。曾多次自行口服息斯敏，療效不佳。診見：面頰部、額部、眉間紅斑，細小糠狀鱗屑，舌淡苔薄，脈細弦。診斷：顏面再發(fā)性皮炎。證屬稟賦不耐，外感風熱，內(nèi)蘊生熱，蘊發(fā)肌膚，治宜祛風清熱，涼血解毒。方藥：生地、防風、黃芩各10g，丹皮12g，紫草15g，銀花、桑白皮、地膚子、白鮮皮、白蒺藜各20g，生甘草5g。14劑。每日1劑，水煎2次，口服，早晚各1次；第3煎取汁冷卻，濕敷面部皮損處30min。每日2次。同時肌注卡介菌多糖核酸針1mg，隔日1次。2周后復(fù)診，癥狀減輕，上方改生地為15g，去地膚子，濕敷改為每日1次，繼用2周。4周后復(fù)診，皮疹、瘙癢全失。隨訪1年，未復(fù)發(fā)。

5 體會

顏面再發(fā)性皮炎發(fā)病原因尚不明，可能與花粉、塵埃、光線刺激、化妝品、溫熱等過敏或刺激有關(guān)［1］。中醫(yī)認為，本病屬于稟賦不耐，外感風熱，內(nèi)有血熱為主，故治擬祛風清熱，涼血解毒。方中銀花、黃芩清熱解毒，生地、丹皮、紫草涼血清熱，生地還有滋陰潤燥去皮屑作用，防風、白蒺藜祛風止癢，桑白皮、地膚子，白鮮皮清熱止癢祛濕，生甘草調(diào)和諸藥，諸藥合用，共奏祛風清熱，涼血解毒的作用。中藥濕敷皮損處，能使藥力直達病所。同時肌注卡介菌多糖核酸針，促進T淋巴細胞的分化與增殖，抑制IgE的生成。從治療結(jié)果看，本法療效肯定，而且停藥后復(fù)發(fā)率低，值得臨床應(yīng)用。

6 參考文獻

篇5

[關(guān)鍵詞] 高血壓;心腦血管事件;季節(jié)性

[中圖分類號] R544.1[文獻標識碼] B[文章編號] 1005-0515（2011）-04-118-01

隨著社會的老齡化，65歲以上的老年人高血壓已成為社區(qū)常見疾病和心腦血管事件的主要原因，致死致殘率高，嚴重影響老年人的生活質(zhì)量。近年關(guān)于高血壓及心腦血管事件與季節(jié)性相關(guān)研究已有報道，單獨關(guān)于農(nóng)村社區(qū)的報道不多，我們總結(jié)了資料完整的65歲以上高血壓患者78例，觀察分析季節(jié)性變化及與心腦血管事件的關(guān)系，旨在為農(nóng)村社區(qū)老年人高血壓患者的降壓藥物的應(yīng)用及隨季節(jié)變化的改變提供依據(jù)。

1 資料與方法

1.1 對象：選擇2008年1月至2010年1月間在我社區(qū)衛(wèi)生中心接受治療的高血壓患者78例。人選標準：（1）長期在我社區(qū)內(nèi)居住且年齡大于等于65歲的老年人；（2）原發(fā)性高血壓患者，符合2005年中國高血壓防治指南修訂標準(3)身體狀況較好，能夠堅持每月定時來我社區(qū)衛(wèi)生中心進行測量血壓1次，并能夠每周在家由家屬自測血壓3次，每次測量結(jié)果詳細記錄，按醫(yī)囑服用降壓藥，每季度定時來社區(qū)衛(wèi)生中心接受24h動態(tài)血壓監(jiān)測。排除情況:（1）繼發(fā)性高血壓；（2）心功能Ⅳ級及以下者，腎功能不全尿毒癥期，嚴重肝功能不全；（3）惡性腫瘤。

1.2方法

1.2.1 臨床觀察項目及指標：一般項目包括性別、年齡、身高、高血壓病程、高血壓分級及危險度、是否合并冠心病、糖尿病、腦血管病、腎功能不全、服用降壓藥的情況。每周由受社區(qū)衛(wèi)生中心培訓(xùn)過的固定家屬分別于星期一、三、五的早6點、午12點、晚9點進行相同肢體的血壓測量并認真記錄測量數(shù)據(jù)。每月一次來社區(qū)衛(wèi)生中心就診，由專門醫(yī)師詢問并記錄病情變化，測量血壓并進行體格檢查。每個季度的中間月份的中旬來我社區(qū)衛(wèi)生中心進行24h動態(tài)血壓監(jiān)測。記錄此間發(fā)生的急性心腦血管事件（不穩(wěn)定型心交痛、急性心肌梗死、充血性心力衰竭、短暫性腦缺血發(fā)作、腦梗死、腦出血）。按每年3、4、5月為春季，6、7、8月為夏季，9、10、11月為秋季，12、1、2月為冬季。

1.2.1 血壓測量：社區(qū)門診由專門的醫(yī)師應(yīng)用統(tǒng)一的購置的符合計量標準的汞血壓計，家庭血壓測量由經(jīng)過社區(qū)衛(wèi)生中心培訓(xùn)的患者家屬使用社區(qū)統(tǒng)一購置符合計量標準的汞血壓計并且每季度個人血壓計均與社區(qū)衛(wèi)生中心血壓計進行校對，誤差應(yīng)＜5%。受觀察患者在測量血壓之前安靜休息10min。首診時測量左、右上臂血壓除外外周血管疾病。測量時取坐位，右上臂，上臂與心臟處同一水平。第一次測量后間隔2分鐘重復(fù)測1次，認真記錄收縮壓、舒張壓及脈壓。動態(tài)血壓應(yīng)用美國產(chǎn)GE3000動態(tài)血壓監(jiān)測儀進行24h動態(tài)血壓監(jiān)測，袖帶束于患者右上臂肘窩商2cm處，日間（8：00-19：59）每30min自動測一次，夜間（20：00-8：00）60min測一次，測量完畢后計算機自動分析。觀察指標為：24h平均收縮、平均舒張壓、平均脈壓。

1.3統(tǒng)計學(xué)處理

應(yīng)用SPSS13.0統(tǒng)計軟件，連續(xù)性資料應(yīng)用x±S表示，計算資料用頻數(shù)或構(gòu)成比表示；多組間均數(shù)比較采用單因素方差分析和SNK檢驗，計算資料采用x2檢驗。

2 結(jié)果

2.1 患者一般資料

78例高齡高血壓患者中男性48例（61.54%），女性30例（38.46%）,平均年齡65-85歲，平均（75±3.1）歲。高血壓病程平均（21.3±11.4）年，其中高血壓3級57例（73.1%），2級20例（25.64%）,1級1例（1.28%）,危險度分級屬極高危級74例（94.87%），高危級3例（3.85%）,1例中危級（1.28%）.合并冠心病61例（78.21%）,腦血管病51例（65.38%），慢性腎功能能不全20例（25.64%）,Ⅱ型糖尿病32例(41.03%),心功能Ⅰ級36例（46.15%），Ⅱ級28例（35.89%）Ⅲ級14例（17.95%）服用降壓藥平均（2.2±1.8）種。

2．2種方法測量的血壓值

見表1通過3種方法測量的血壓舒張壓和收縮壓差異無統(tǒng)計學(xué)意義，但均明顯高于動態(tài)血壓值，三種方法的脈壓值差異無統(tǒng)計學(xué)意義

表1 3種方法測的血壓值（x±s，mmHg）

注：與24h動態(tài)監(jiān)測結(jié)果比較，ap＜0.01；1mmHg=0.133kPa

3 血壓的季節(jié)變化見表2

患者的家庭自測血壓、社區(qū)門診測血壓和24h動態(tài)測血壓均顯示春季的收縮壓、舒張壓水平略低于秋季，但差異無統(tǒng)計學(xué)意義，夏季的收縮壓、舒張壓水平明顯低于冬季、春季和秋季。冬季的家庭自測血壓和社區(qū)門診測的血壓值中收縮壓明顯高于春、夏、秋季，但與春秋季的差異無統(tǒng)計學(xué)意義。24h動態(tài)血壓值中收縮壓、舒張壓均高于春夏季，與秋季比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義。

4 心腦血管事件隨季節(jié)的變化

觀察2年間無死亡病例，發(fā)生心腦血管事件63例次,包括不穩(wěn)定型心絞痛57例次，急性心肌梗死2例次，充血性心衰6例次。腦血管事件64例次，包括短暫性腦缺血發(fā)作54例次，腦梗死13例次，腦出血3例次。比較見表3。

表3 心腦血管事件相關(guān)因素（x±s）

由表中可看出春秋兩季心腦血管發(fā)生率較低且差異無統(tǒng)計學(xué)意義，因此，兩組合并后進行統(tǒng)計比較分析。結(jié)果表明，心血管的發(fā)生率夏季和冬季高于春秋季，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.005和0.000)，冬季略高于夏季，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P =0.568）。腦血管事件發(fā)生率夏季和冬季高于春秋季，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.000和P=0.010)，冬季略高于夏季差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.257)。

5 討論

我國2005年高血壓防治指南[1]和2008年中國老年人高血壓診斷與治療專家共識[2]將老年人群的降壓目標定位血壓降至150/90mmHg以下，如能耐受可進一步降低。本組觀察病例中所有患者均按照指南的要求接受正規(guī)、系統(tǒng)的降壓治療并定期到社區(qū)門診進行查體檢查，血壓、血脂等相應(yīng)指標基本控制在目標水平[3]，針對心、腦、腎等并發(fā)癥及糖尿病、血脂代謝的異常也同時進行了正規(guī)的治療，在2年的隨訪觀察期間心血管事件和缺血性腦血管事件發(fā)生明顯呈季節(jié)性差異，同時血壓也呈季節(jié)性波動[4]。

在上個世紀70年代Rose的研究提出了血壓的季節(jié)性變化。此后，多個研究結(jié)果證實了收縮壓和舒張壓與室外溫度呈負相關(guān)，這一現(xiàn)象在血壓正常及高血壓的成人中均可存在，并隨年齡的增加更加明顯，其中機制尚未完全明確，可能是在較低的環(huán)境中交感神經(jīng)興奮性增強，兒茶酚胺分泌增多，通過增加心率和增加外周阻力使血壓增高，內(nèi)皮依賴性因子和反映動脈僵硬度的脈搏波速率也可能參與了血壓在不同溫度下的波動。同時，在寒冷的季節(jié)血壓升高血清膽固醇、C反應(yīng)蛋白、紅細胞、纖維蛋白原水平均會不同程度的升高，導(dǎo)致了血液的高粘稠度和高凝狀態(tài)，促進血栓的形成，因此，心腦血管事件的發(fā)病率明顯增加。另外山東高唐地處北溫帶氣候的季節(jié)變化明顯，老年人血管都有不同程度的硬化，對外界環(huán)境的變化比較敏感，機體針對外界環(huán)境的調(diào)節(jié)能力差，因此，出現(xiàn)血壓隨季節(jié)的變化，心腦血管事件亦隨季節(jié)發(fā)生波動，同時提醒臨床醫(yī)師關(guān)注氣候變化對老年人高血壓患者特別是高齡高血壓患者的影響，教育患者及家屬及時關(guān)注不同季節(jié)和氣候的變化，及時監(jiān)測血壓和調(diào)整藥物的用量和治療方案[5]，提高生活質(zhì)量，減少心腦血管事件的發(fā)生。

參考文獻

[1]中華人民共和國衛(wèi)生部.中國高血壓防治指南（2005年修訂版）.2005.

[2] 中國老年高血壓治療專家共識.[J]中國老年心腦血管病雜志，2008.9:641-649.

[3] 陶壽淇，吳錫桂，周北凡，等.中國人群心血管病危險因素作用特點的前瞻性研究.[J]中華流行病雜志，2005.26：58-61.

[4] 王薇，趙冬，劉靜，等.中國35-64歲人群血壓水平與10年心血管病發(fā)病危險的前瞻性研究.[J]中華內(nèi)科雜志，2004，43：730-734.

篇6

摘要總結(jié)了進入秋季后，北方果園果樹存在的早期落葉、倒開花、病蟲害嚴重等問題及產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的管理措施。

關(guān)鍵詞北方果園;秋季;存在問題;管理措施

蘋果、梨、山楂、杏、李等北方果樹進入秋季后，存在著早期落葉、倒開花、病蟲害嚴重等問題，不僅影響當年果樹生長，更影響翌年開花、結(jié)果和產(chǎn)量。通過采取防治病蟲害、秋施基肥、冬季科學(xué)修剪等管理技術(shù)措施，可確保果樹的正常生殖生長和豐產(chǎn)豐收。

1北方果園秋季存在問題的主要樹種和表現(xiàn)特征

1.1存在問題的主要樹種

在河南省平頂山市、漯河市、許昌市等地區(qū)，秋季存在問題的樹種有蘋果、梨、山楂、李、杏、木瓜等北方果樹。

1.2主要表現(xiàn)特征

北方果樹進入秋季后，7月下旬至8月下旬受高溫干旱等天氣的影響致使果樹早期落葉;同時又因管理不善產(chǎn)生流膠病、蘋掌舟蛾等致使果樹秋季開花(果樹1年開花2次，果農(nóng)俗稱“倒開花”)等不良現(xiàn)象發(fā)生。主要表現(xiàn)特征為:樹冠上枝葉殘缺不全或整株無葉，樹下蟲糞滿地或枯枝落葉或雜草叢生，病蟲害嚴重。

2原因分析

2.1病蟲害危害

2.1.1蘋掌舟蛾(Phalera flavescens Bremer Grey)。又名蘋果舟形毛蟲，屬鱗翅目舟蛾科，在舞鋼市1年發(fā)生1代，其幼蟲主要為害果樹葉片，幼齡幼蟲群集葉面啃食葉肉，受害后的葉片僅剩表皮和葉脈，或呈網(wǎng)狀，幼蟲稍大即能咬食全葉，致使葉片僅留下葉柄;嚴重時，幼蟲常把整株樹葉片全部吃光，呈夏樹冬景狀。幼蟲危害特點是早晚及夜間取食，白天不活動。白天靜止時，群集在一起的幼蟲沿葉緣整齊排列，當受到驚嚇后，頭、尾上翹形似小舟，當受到的驚動大時即吐絲下垂。7月下旬至9月上旬為其危害期，9月下旬化蛹入土越冬。

2.1.2銅綠麗金龜(Anomala cor pulenta Motschulsky)。又名銅綠金龜子，果農(nóng)俗稱牧戶蟲，屬鞘翅目金龜子科，在舞鋼市1年發(fā)生1代，以成蟲聚集危害葉片，成蟲多在18∶00—19∶00飛出進行嬉戲交尾產(chǎn)卵活動，20∶00以后開始為害葉片，直至第2天3:00—4:00飛離果樹重新入土潛伏，成蟲喜歡棲息在疏松、潮濕的土壤里，潛入的深度為5～7 cm，成蟲具有較強趨光性，還具有較強的假死習(xí)性。危害嚴重的時期為6—8月。危害較輕時，致使果樹葉片殘缺不全，千瘡百孔;嚴重時，會導(dǎo)致果樹整株葉片全無，僅留下葉柄或枝干。

2.2管理粗放

蘋果、梨、李、杏等北方果樹主要種植在山崗、丘陵、河道、岸邊、荒山等地方，這些地區(qū)種植條件差，環(huán)境惡劣，果農(nóng)管理不善，致使果樹基肥、追肥、澆水不足或不均勻，造成果樹病蟲危害嚴重、樹勢衰弱、營養(yǎng)不良，致使果樹秋季早期落葉和二次開花現(xiàn)象發(fā)生。

2.3干旱高溫

北方果樹一般種植在淺山丘陵地帶，土壤薄，沙石多，抗旱能力差，果樹進入秋季(8月上中旬至9月下旬)后，此時正值氣溫高、干旱的時期，致使果樹葉片因失水或誘發(fā)銹病而大量脫落;果樹花芽、葉芽在6—8月已基本形成，此時較高的溫度給花芽提供了適宜的條件，從而造成果樹秋季二次開花，開花后的果樹又逐漸進入深秋時節(jié)，氣溫的降低，使其開花而無法正常形成果實。同時，北方果樹的二次開花浪費了大量樹體營養(yǎng)，給果樹體內(nèi)貯藏養(yǎng)分造成大量的消耗，致使樹體抗寒越冬能力差，冬季易形成病害，凍害嚴重，尤其是對第2年的生長和結(jié)果造成嚴重影響和危害，甚至第3年的生長產(chǎn)量也將受到影響。

3管理措施

3.1生長期的病蟲害防治

7月下旬至9月上旬，可根據(jù)蘋掌舟蛾幼蟲群集危害受驚吐絲下垂的習(xí)性，剪除有幼蟲的葉片或群棲的枝葉，可采用人工踏死消滅，或用50%敵敵畏1 000倍液或25%滅幼脲懸浮劑1 500～2 500倍液滅殺。可根據(jù)蘋掌舟蛾成蟲趨光性用黑光殺蟲燈誘殺成蟲，減少蟲卵和幼蟲危害。在銅綠金龜子成蟲危害盛期，對果樹葉片噴布2.5%敵百粉，每隔7～10 d噴1次，連噴2～3次，可殺滅成蟲;同時還可根據(jù)金龜子成蟲的假死性，在傍晚進行振樹收集成蟲人工捕殺，也可根據(jù)其趨光性用黑光燈誘殺[1]。

3.2秋季及時施入基肥

8月下旬至9月底，及時給果樹施入基肥，以增加樹體在冬季的養(yǎng)分貯備量，提高坐果率，防止翌年秋季二次開花。果樹第2年的開花、結(jié)果、生長全靠上一年的養(yǎng)分積累，而上年的養(yǎng)分積累重在基肥。四年生以上果樹每株應(yīng)施80～100 kg的腐熟農(nóng)家肥，施肥應(yīng)在樹冠投影下，環(huán)繞樹冠一周開挖深30～40 cm、寬20～25 cm的施肥溝，肥料施入后覆土填平即可。秋施基肥是因為秋季土溫高、墑情好，施入土壤中的肥料分解快，根系易吸收，樹體在冬季貯備大量養(yǎng)分，不但提高果樹越冬抗寒的能力，還為第2年的開花結(jié)果生長提供足夠的養(yǎng)分。試驗證明，秋季施入基肥較春季施入基肥，在同等管理條件下，果樹產(chǎn)量可提高10%以上[2-3]。

3.3冬季科學(xué)修剪

11月至翌年2月，及時開展冬季修剪。冬季果樹修剪的目的是均衡樹勢，促進果樹正常生長結(jié)果。修剪時應(yīng)從樹冠自上而下修剪，先修剪掉并生枝、下垂枝、病蟲危害枝，再短截直立枝、延長枝，最后疏除掉一些多余的主側(cè)枝，從而改善通風透光條件，減少無用的消耗，集中養(yǎng)分貯藏于樹體為第2年開花結(jié)果提供足夠的養(yǎng)分;同時可改善樹冠來年的通風透光能力，減少病蟲害的發(fā)生，減少秋季早期落葉和二次開花的現(xiàn)象，從而促進果樹健壯生長、豐產(chǎn)豐收[4]。

4參考文獻

[1] 秋季果園管理技術(shù)[J].科技致富向?qū)?2006(9):25.

[2] 吳士平.果園秋施基肥的好處及方法[J].專業(yè)戶，2004(11):25-26.

篇7

秋季開學(xué)一個月自我總結(jié)范文

時光并非太快,只是在我們還未來得及認清自我的時候,就以逝去.轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一月有余,月考也在我們還未盡然適應(yīng)高中生后之際,落下了帷幕.若用一個字來評價這一月生活,那就是——快.

我們不再能像初中時悠哉游哉地過慢節(jié)奏的生活了.課堂上絕不能開小差,因為重復(fù)的知識老師不會再講一遍；課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè),因為晚自習(xí)的時間是有限的；無論吃飯抑或洗浴,都需以最快速度進行.因為集體生活有集體的紀律.

在家中自由散漫慣了的我一開始并不適應(yīng)這樣的生活,我并不能規(guī)劃好自己的事情.甚至有時睡至半夜想側(cè)身擁旁側(cè)的媽媽時,才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了.那時心里是悵然若失的.是啊,一切都不一樣了.

人總是這樣,慢慢地習(xí)慣了,改變著.我們都適應(yīng)了高中老師的講課速度,適應(yīng)了高中生活中沒有爸爸媽媽時時陪伴的身影.

高中的第二大轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)方面的.老師不再像初中時一樣循循善誘,將一個知識點反復(fù)地講,一節(jié)課的知識容量非常大,老師講的速度也非?？?有時我們以為自己在課上聽得足夠明白,可課下做練習(xí)時才發(fā)現(xiàn)原來還是有不懂的地方.再者是練習(xí)做得不夠多,題型見識得不夠全面,導(dǎo)致在考試時還是不能胸有成竹.

其實這一個多月以來還有許多地方是做的并不到位的.好在已認識到了自己的不足之處,只要盡力彌補,只要心懷夢想,未來一定會更好.

蚯無爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一地.但望翌年,我們都已達成己愿.

秋季開學(xué)一個月自我總結(jié)范文

開學(xué)的一個月以來,使我更明白了許多道理,也開始意識到了自己的不足.

暑假期間,我就為自己制定了看似完美的計劃,比如每天進行課前預(yù)習(xí),按時復(fù)習(xí),并且嚴格負責班內(nèi)事務(wù),多方面發(fā)展.可結(jié)果卻與理想中的大相徑庭.我以為高中的生活規(guī)律會和初中的一樣,可以在學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)好自己的各方面能力,在各個方面都能做得很好.但經(jīng)過老師的提醒我感受到,在高中,沒有那么多時間使我涉及所有的領(lǐng)域,最根本的還是學(xué)習(xí).這又使我想起一句話“樣樣通樣樣松是禁忌,樣樣通幾樣更通方是境界”現(xiàn)在我真正贊同這句話.

其次,我做每件事都沒有明確的目的.導(dǎo)致這一個月以來無論做什么事效率都不高.在學(xué)習(xí)上我也沒有做到專心,勤奮,我想這已經(jīng)辜負了許多長輩及同伴對我的期望.而這寶貴的時間已經(jīng)過去,我想我今后唯一能做的就是不要重蹈覆轍.

在班里的職務(wù)上,我仍舊持著之前的作風,就是先使自己保有正氣,并真心對待同學(xué).在這一個月的工作中,我也真心被感動到.而相比之下我的付出就微不足道了.通過運動會,板報等等,我懂得了做一件事就要專心于一事,并盡力將它做好,并且在執(zhí)行前要考慮周全,才能將每一件事做得既輕松又完美.而我正是因為沒認識到這一點,才沒有將我應(yīng)盡的工作做好,這是我今后需要注意的.

至于生活氛圍,我感覺很幸福.老師和同學(xué)都很友好,我喜歡這里的每一個人,這使我更應(yīng)該微笑的去面對今后的每一件事,無論遇到什么,我都保持著曾經(jīng)那個意氣風發(fā)的自己,既然在這里,我收獲了這么快樂的生活,那么我就要盡自己最大的努力來感恩.

同時我對近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不滿意.近期我越發(fā)認識到課堂注意力集中的重要性.所以加快作業(yè)速度,提高作業(yè)效率十分重要,多省時間,避免開夜車.身為宿舍長,還要提醒我的舍友們,保證好睡眠.接著我要嚴格遵守開學(xué)時為自己制定的學(xué)習(xí)計劃.

這一個月里我印象最深刻的就是這些我認識到的不足,可能改掉這些不足需要很長時間,但我一定會堅持,因為除去這些,我的身邊充滿陽光,我應(yīng)該努力,來回報生活中所給與的陽光般的溫暖,快樂.

秋季開學(xué)一個月自我總結(jié)范文

時間不等人呀,轉(zhuǎn)眼就迎來了高中生活的第一次月考,一個月就這樣過去了.回顧所來徑,竟想到碌碌無為這個形容詞.

高中伊始,就給了我一個下馬威,好多書呀.在這里,沒有副科.除了9門功課泰山壓頂以外,信息,通用技術(shù),音樂,美術(shù)等等,都是有會考的.小學(xué)初中除了中考要考的科目,其他都為零,連課都沒開.老師總說,這些你們初中都學(xué)過,我就不講了.我一無所知呀！有時甚至渾渾噩噩,記記天書般的筆記.班里的同學(xué)個個都是精英,向他們求教,他們也有自己的計劃,一個個忙的不行,這種狀態(tài)實在不是我所期望的,該想想辦法了.

再談?wù)勎以?jīng)學(xué)過的學(xué)科吧,給我打擊最大的莫過物理了.曾經(jīng),同學(xué)們的談物色變,被我當成一種笑話.心想,這是多么好玩的科目,我就靠它拉分呢.現(xiàn)在,我都快要談物色變了,是腦袋太笨轉(zhuǎn)不過來嗎？一張卷子,我花了近一個小時認真寫,結(jié)果就對兩個！這難道不是一種打擊嗎？現(xiàn)在覺得物理是個神秘的家伙.初中的那些都不頂用了,和現(xiàn)在一點關(guān)系都沒有.造成這一原因的根源,我覺得是自己太不會安排時間了.一個月,我就往物理老師那里跑過一次.還記得初三那年,恨不得住在辦公室.現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的緊張程度還不夠.

這一個月雖然迷迷糊糊的,但多少也摸到一些門道,以后估計就能精一點.比如早晨起床要稍微早一些,快速整理內(nèi)務(wù),廁所燈是亮著的,邊蹲坑邊背書,雖登不上大雅之堂,也不失為一種辦法.打飯也要早一些,否則那個大長隊我可真排不起.不是值日生就偷著樂吧,抓緊進入學(xué)習(xí)狀態(tài),那一沓作業(yè)就先不用管了,因為此時肯定不齊,有走讀的還沒來,有的還要再補兩筆.若是值日生,提前一天晚上提醒自己那組的人早點來,人都到了,值日也快了.以前有不知道自己是值日生的,值日都做完了,他才剛吃完飯.中午是個問題的大好時機,自己老師不在,其他老師也可代勞,不能那么死心眼了.

既來之,則安之.

秋季開學(xué)一個月自我總結(jié)范文

時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個月就過去了.回顧這過去的一個月,有喜有憂,我深深的體會到了高中生活的緊張與辛苦.這一個月以來,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí).

數(shù)學(xué)方面上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同.特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點.首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉.認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決.在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系.

英語方面感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要.通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象.同時還要多背單詞短語,.

語文方面要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,擴充自己的知識儲備.對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會.

其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時間及時查漏補缺.

篇8

幼兒園秋季開學(xué)自查報告范文(一)

帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細致、全面的工作。

幼兒園環(huán)境優(yōu)美，符合幼兒的成長對環(huán)境的需求。

我園是一所省級示范幼兒園，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經(jīng)常通風，空氣流通，衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。

安全時刻記心間

開學(xué)前我們進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學(xué)第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試，沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強門衛(wèi)管理，保安著裝上崗，嚴格按照門衛(wèi)職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規(guī)教育，以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側(cè)地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責的態(tài)度在認真工作。

加強教師隊伍建設(shè)

寒假中我們隊教師進行了假期集訓(xùn)，集訓(xùn)時間充裕、內(nèi)容豐富，在集訓(xùn)結(jié)束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態(tài)自然、親切，是孩子們的良師益友。

加強教學(xué)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃

我們嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和心理特點制定科學(xué)的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律，合理安排孩子的生活。 我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛(wèi)生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據(jù)幼兒園的計劃結(jié)合自身特點制定了自己的教學(xué)計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學(xué)的教學(xué)方法，實施教學(xué)活動。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，結(jié)構(gòu)完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。

孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園秋季開學(xué)自查報告范文(二)

在20xx年的一年里，綠森林幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況，針對幼兒特點，堅持 保教結(jié)合、以保為主、以保促教 ; 寓教于樂 的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查，本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得出以下認識，現(xiàn)匯報如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正：

我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介

我園位于巴南區(qū)南泉街道虎嘯村十社，占地面積600平方米，其中室內(nèi)面積450平方米;教室4間，寢室2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個，幼兒70名，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅及午休床，均達安全標準。教學(xué)設(shè)備包括鋼琴1架、電子琴3架，大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設(shè)備，冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設(shè)備。

我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于居民區(qū)，因此園內(nèi)園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放，能及時疏通幼兒，安全系數(shù)高。

我園設(shè)園長1名，教師3名，保育員3名，炊事員1名，保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名，中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃進行保育。

20xx年我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

我園嚴格的衛(wèi)生與嚴密的安全防范措施

我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格，獲得 衛(wèi)生許可證 。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結(jié)合起來。

堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核，制定各種應(yīng)急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。

我園的教育教學(xué)管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規(guī)章制度，每期制定學(xué)期計劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發(fā)其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中，將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來，讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂。

在美術(shù)教學(xué)活動中，教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發(fā)幼兒的想象力。

我園常年實行每周例會制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié)，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動，組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，讓每個教師得到鍛煉，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進步。

我園按國家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

加強家園聯(lián)系，促進保教工作開展

我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學(xué)活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯(lián)系溝通，將家長聯(lián)系納入周計劃，讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯(lián)系。

存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃

回顧本學(xué)年的工作，幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上有較大的差距，突出表現(xiàn)在：

一：是教學(xué)硬件設(shè)施有待進一步完善;

二：是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;

三：是師生晨檢日?；?、制度化堅持不夠，全員安全意識有待進一步提高等等;

篇9

又是一年開學(xué)季，各位同學(xué)又要進入到闊別了兩個月的校園中進行學(xué)習(xí)了。那么你知道2021年廣州高中秋季開學(xué)時間是什么時候嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2021廣州高中秋季開學(xué)時間_廣州2021年開學(xué)時間。希望可以幫助大家。

2021廣州高中秋季開學(xué)時間高中秋季開學(xué)時間為9月1日

其中高三年級于2021年8月2日開始新學(xué)年上課，如有調(diào)整，將另行通知。

說明：

1.全學(xué)年學(xué)生在校時間共42周，含國家法定節(jié)假日;

其中教學(xué)安排40周，社會實踐和勞動技術(shù)2周。

2.寒暑假10周;

國家法定節(jié)假日按省政府規(guī)定安排;青年節(jié)可按規(guī)定放假或組織活動。

3.各學(xué)校不得以任何名義任何形式組織學(xué)生在法定節(jié)假日、寒暑假集體補課。

高一新生如何盡快適應(yīng)高中生活?可以在以下幾個方面入手，以遍更快的適應(yīng)高中生活：

一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去

大家來自不同的中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不太熟識。因此，同學(xué)們要想處理好人際關(guān)系，就要盡快融入到班集體中去。用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往，不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞;主動幫助同學(xué)。當別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你會贏得更多友誼與快樂;要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。

二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信

對于高一的學(xué)生來說，心理上正處于朦朧的成熟階段，有的同學(xué)們會認為經(jīng)過了中考的磨練和考驗，覺得自己長大了，可以不再依靠別人的指點，解決好自己的事情。在一些問題上，和家長、老師有分歧，會有自己的一些想法，但存在的弱點是常以“自我為中心”考慮問題。所以同學(xué)們要擺平心態(tài)找準位置，把自已原先的光環(huán)扔點，全身心的投入到高中學(xué)習(xí)中去。而且，高中不像初中，在初中，有可能你只在初三時努力了但是卻考入了理想中的高中，但是高中是不可以的，只有從高一就認真努力的學(xué)習(xí)，在高考時才可能取得好成績。

三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

知識量大;難度大;學(xué)習(xí)進度快;綜合性、系統(tǒng)性強;能力要求高、理解要求高。這是高中與初中有很大不同。初中時期，學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。所以高一新生要培養(yǎng)出一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、生活方面：慢慢調(diào)整，適應(yīng)食宿

飲食方面，盡可能在學(xué)校食堂就餐，食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要節(jié)約，又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面，盡快適應(yīng)集體住宿的生活。對于住校學(xué)生來說，將面對更長的在校時間，失去親人的呵護，感到孤獨和失落，產(chǎn)生對父母和家人的強烈思念。所以同學(xué)們做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。處理好人際關(guān)系，充分感受同學(xué)之間的友誼，集體的力量與溫暖。

高中和初中有什么不同?根據(jù)總體狀況來看高中和初中在以下幾個方面存在差異：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、知識量增大。

高中與初中的學(xué)科門類差不多，但高中的知識量比初中的大，如初中物理力學(xué)的知識點約60個，而高中力學(xué)知識點增為90個。

2、理論性增強，這是最主要的特點。

初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強。如初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實的內(nèi)容，高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)，馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西，比較之下更為抽象。

3、系統(tǒng)性增強。

高中教材理論性增強，常把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來，構(gòu)成一個完整的知識體系。前后知識的關(guān)聯(lián)比較明顯，知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。

4、綜合性增強。

學(xué)科間知識相互滲透，相互為用，加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計算物理題，要具備數(shù)學(xué)的函數(shù)，解方程等知識技能。

二、學(xué)習(xí)方法的不同：高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶，還需要在基礎(chǔ)知識之上有所提高，需要多思善思，在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)。但是，死記硬背使一部分學(xué)生的大腦僵化了，使他們忘記了學(xué)習(xí)方法應(yīng)隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。

并且，在初中老師抓得緊，很多你自己沒有發(fā)現(xiàn)的問題老師就發(fā)現(xiàn)了，并且監(jiān)督你進行及時改正，很容易形成嚴重的依賴性。而到了高中，重在培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考的能力和解決問題的能力，在學(xué)習(xí)中需要獨立去分析、總結(jié)、想辦法。如果自己不主動學(xué)習(xí)和調(diào)整，往往會陷入越學(xué)越難的境地。大家可以多向優(yōu)秀的同學(xué)看起，也可以請在課后多和老師互動，讓老師多提意見。

三、學(xué)習(xí)環(huán)境的不同：進入高中后，你發(fā)覺校園更大了，人一下子多了，面對一個個陌生的新面孔，不免有些不知所措，要如何認識新的同學(xué)，又怎么建立濃厚的友情。其實這時候你不需要特意去做什么，只要帶著一顆真誠的心去對待周圍的每一個同學(xué)，就會有許多值得你一生去珍惜的朋友。再者，進了高中，交了新朋友，也不要忘記初中時的老朋友，有空可以彼此談?wù)勑碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境，相互打氣。

對待新的老師一定要尊重，或許一開始由于彼此的陌生，不能和你相處得十分默契，但相信彼此熟悉了后，你的老師會成為你很好的朋友，所以和老師要積極配合，不要以耍個性來表現(xiàn)自己的不同。要知道與老師打好關(guān)系，才是進入高中學(xué)習(xí)的第一步。事實上與同學(xué)、老師相處融洽，會對你的學(xué)習(xí)非常有幫助，會讓你始終帶著一個好心情去面對學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)壓力不同：進入高中后，幾乎每個學(xué)生都會有一種莫名的壓力，學(xué)習(xí)上的、生活上的各種各樣的，這是初中所未有的，這屬于正?，F(xiàn)象，

在高中里，周圍的同學(xué)都是來自各地的優(yōu)秀生，都有著自己獨特的學(xué)習(xí)風格、學(xué)習(xí)方法。與學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比，自己原有的那些驕傲便蕩然無存。而有些中考成績不如自己的，現(xiàn)在卻學(xué)得比自己好，這更令人難以接受。位置變了，心態(tài)還是要放正的，我們不能改變別人，但是可以調(diào)整自己，每天都前進一小步，這三年積累下來就是一大步。

五、學(xué)習(xí)情緒不同：隨著年齡的增長，步入高中的同學(xué)們好勝心比較強，愛表現(xiàn)，尤其是在新同學(xué)和老師面前。聽不進勸，不懂的也不虛心請教，有時候多一些自信了倒是好的，但需要放下的時候就不要拿著太久。

篇10

開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報

為認真貫徹落實漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神，保證校園的安全，為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日，對學(xué)校安全情況進行了全面部署和檢查?，F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全工作組織到位。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全機構(gòu)人員，明確職責任務(wù)，確保開學(xué)師生安全萬無一失。

1、20xx年2月14日我校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。對開學(xué)前的學(xué)校安全工作進行統(tǒng)一部署和安排，確保開學(xué)安全工作的順利開展。 

2、20xx年2月15日下午，召開班主任工作會議，明確開學(xué)安全工作注意事項，責任落實到班、落實到人。

3、20xx年2月16日召開全體教師開學(xué)安全工作會議，認真落實教師一崗雙責，層層簽訂安全責任書，強化安全管理，確保全年教育教學(xué)工作平安。

4、認真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

二、排查到位：多方聯(lián)動，認真開展安全隱患排查，確保平安。 細致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ)，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全，我校領(lǐng)導(dǎo)組織各科室相關(guān)人員開學(xué)前進行了安全工作檢查。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時候我校進行營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓(xùn)，進一步普及食品衛(wèi)生知識，增強安全意識，把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細、抓實、抓好，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。

2、校舍的安全使用情況。x月x日在開學(xué)正式上課前，學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校進行了校舍檢查，特別是對教室、圖書室、微機室、實驗室、公共體育設(shè)施等進行了全面的檢查。

3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。x月x我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對學(xué)校周邊安全形勢進行排查。學(xué)校路口設(shè)有交通車輛減速警示牌，在學(xué)生放學(xué)時，學(xué)校共派8位值班老師到校門口維護交通秩序。學(xué)校周邊200米內(nèi)均無網(wǎng)吧、游戲廳等。

4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項座談會，共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。x月x日學(xué)校對校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進行了檢查。對樓梯通道、微機室等重點場所的滅火器正常使用情況進行了復(fù)查和重新配備。

三、教育到位：做好師生的文明、安全宣教工作，形成良好行為習(xí)慣。

1、開學(xué)后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊部、聯(lián)合進行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點為：上下學(xué)交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預(yù)防安全、飲食安全。

2、學(xué)校校園安全值守老師加強課間的安全巡查與管理，確保學(xué)校活動、上放學(xué)的安全。

3、開學(xué)第一周各班利用班級文化展示牌、黑板報、手抄報等多種形式對學(xué)生進行安全教育。

4、認真落實安全教育課的六落實要求班主任認真?zhèn)浜瞄_學(xué)安全教育第一課。

四、管理到位:扎實做好創(chuàng)建平安校園工作的貫徹落實，保證安全管理的執(zhí)行力。

1、制度管理。為落實上級主管教育部門關(guān)于建設(shè)平安校園的相關(guān)要求，學(xué)校安全小組檢查各項工作制度的落實情況，特別是對門禁、值周、校園安全值班、營養(yǎng)餐、飲用水管理、安全應(yīng)急預(yù)案等二十余項相關(guān)制度的落實進行檢查，并要求所有值周或值班人員在特定時間和特定地點必須在崗，履行職責。

2、進一步明確每一位教師的安全工作職責。我校在x月x日對所有在崗教師的安全職責牌安裝到位，使每一位教師都能牢記自己的職責，從而認真履行各自的職責。

3、加強晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實。x月x、x日召開兩次會議，要求各班開學(xué)后認真做好學(xué)生缺勤追蹤登記和晨午檢工作，認真填寫每日報表，確保學(xué)生平安。

4、開學(xué)第一周學(xué)校德育處、保衛(wèi)科利用學(xué)校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示，向師生宣傳安全知識。

五、物防技防到位：為打造平安校園做好物質(zhì)保障。

為確保校園平安，學(xué)校高度重視物防技防建設(shè)和投入。學(xué)校利用寒假空擋先后對教學(xué)設(shè)施、校園設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)施進行檢查和維修。

六、信息報送到位：及時掌握學(xué)校安全工作動態(tài)，有利于采取有效防范措施。

信息報送是應(yīng)急管理運行機制的重要環(huán)節(jié)，直接影響到對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等各項工作。 各室組、各班主任每日及時向德育處、保衛(wèi)科上報各種安全信息表(單)，利于學(xué)校及時、準確掌握安全信息并嚴格按照市教育局的要求，在規(guī)定的時限內(nèi)上傳下達各類信息。

今后，我們將進一步加大安全工作力度，學(xué)校、家庭、社會密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作經(jīng)?；?、制度化、社會化，為我校育人打造良好環(huán)境。

開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報

為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來，20xx年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議，傳達了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神，特別強調(diào)了學(xué)校各項安全工作。會后我校積極行動，成立了以校長@@為組長，副校長@@為副組長，辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組，扎實開展各項安全工作，對安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進行了重點梳理排除，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、安全工作組重新對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進行了合理分工，開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會全體成員對學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進行了及時的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度，制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強化安全責任制落實，責任到人。開學(xué)前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進行了排查。

3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育工作計劃，印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動安全、大型集會安全、災(zāi)害自救等各個方面的安全教育經(jīng)典案例，要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學(xué)第一天，全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大，我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全，監(jiān)控設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。認真落實門衛(wèi)崗位職責，要求門衛(wèi)24小時必須在崗在位，加了強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結(jié)一通報制度，加強校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發(fā)生。

5、高度重視交通安全。我校開學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點部位和重點時段執(zhí)勤教師的數(shù)量，少先隊也從9月1日早晨在學(xué)校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確，保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。經(jīng)檢查，我校學(xué)生無乘坐私人自用車輛情況，現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進行定期檢查、維修和保養(yǎng)，使車輛隨時保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國旗等集會時間對學(xué)生進行了交通安全知識的教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育片，組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴格把握采購關(guān)，肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場定點采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，嚴格禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點，要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報相關(guān)疫情，提高監(jiān)控強度。

7、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。